四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 【課時(shí)練】九 總復(fù)習(xí)第2課時(shí) 圖形與幾何（北師大版）

九總復(fù)習(xí)第2課時(shí)圖形與幾何1.填一填。（1）同一平面內(nèi)，兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線（）。（2）從一點(diǎn)引出（）條（）所組成的圖形叫作角。（3）右圖中有（）個(gè)角，有（）個(gè)直角，（）個(gè)鈍角，（）個(gè)銳角，（）個(gè)平角。（4）過一點(diǎn)能畫（）條直線，過兩點(diǎn)能畫（）條直線。（5）在同一平面內(nèi)（）的兩條直線互相平行。（6）圓鐘上，時(shí)針）分鐘和秒針走一圈是（）度，是（）角，由此推算，圓鐘上1分鐘是（）度，5分鐘是（）度。（7）下圖中共有（）條線段，（）平行于（）；（）平行于（）；（）垂直于（）；（）垂直于（）。2.判斷是非。對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)36°的角，這個(gè)角的度數(shù)是360°。（）（2）一條直線長10厘米。（）（3）過兩點(diǎn)可以畫無數(shù)條線段。（）（4）鈍角一定比直角大。（）（5）平角只有一條邊。（）3.選擇。把正確的答案選項(xiàng)填在括號(hào)里。（1）下面（）是射線。A.米尺B.手電筒的光C.竹棍（2）小強(qiáng)畫了一條（）長5厘米。A.直線B.射線C.線段（3）把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來正確的是（）。A.直角、銳角、平角、鈍角B.平角、鈍角、直角、銳角B.鈍角、平角、直角、銳角（4）用一副三角板不能拼出（）。A.15°B.120°C.135°（5）在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系是（）。A.相交或平行B.相交C.平行4.下面是某動(dòng)物園的平面圖（每個(gè)小方格的邊長為100米）。子軒從大門進(jìn)入動(dòng)物園，要向（）走（）米到熊舍，再向（）走（）米到果樹林。象園的位置是（，），猴山的位置是（，），蛇館的位置是（，）。5.過點(diǎn)P畫直線AB的垂線和平行線。6.從A、B兩村各挖一條水渠與河相通，要使水渠最短，應(yīng)該怎樣挖？請?jiān)趫D中畫出來。7.選擇合適的方法畫角。135°40°100°8.用量角器量出下面各角的度數(shù)。9.在下面的方格圖中，請你畫出三角形向右平移3格后的位置，并用數(shù)對表示出平移后三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置。10.下圖中，直a與b互相平行，這兩條平行線之間的距離是多少厘米?11.星期日，亮亮從家出發(fā)，先去奇奇家一起寫作業(yè)，然后去圖書館看書，最后到體育場玩球，請你寫出亮亮的活動(dòng)路線。（圖上每一小段的距離為200米）參考答案1.（1）平行（2）兩射線（3）103241（4）無數(shù)1（5）不相交（6）360周630（7）10ADBCAFECAFBCCEAD2.（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×3.（1）B（2）C（3）B（4）C（5）A4.西500北6009376535.6.7.略。8.略。9.10.2.5