小學部團支書老師學生課余活動工作總結(jié)（3篇）

小學部團支書老師學生課余活動工作總結(jié)（3篇）

小學部團支書老師學生課余活動工作總結(jié)（通用3篇）

小學部團支書老師學生課余活動工作總結(jié)篇1

時光飛逝，我從擔任班上團支書已有三個學期了，回望這一年來的工作和個人思想的變化，于此做以簡單小結(jié)，以再認識工作的具體情況，同時提點自己時刻改進。

一、在班級工作方面：

在本學期，團支部主要進行了團推優(yōu)活動，學習經(jīng)驗交流等團學活動，以及籃球友誼賽、排球友誼賽等小型文體活動，積極組織并策劃了“重憶紅色路，再添山河青”主題爬山活動。在日常工作中，以鼓動大家進行其他實踐活動主動性、主人翁意識和學習生活的積極性為主要內(nèi)容，同時積極認真完成了院團委交給的指示和各項任務(wù)。

雖然正常的工作及指示可以順利完成，但并不是足夠出色。究其原因，其主要有先在以下幾個方面，需要修正和改進：

(1)、隨著時間的進行，已大二的同學們的積極性已經(jīng)降低很多，通常情況下只以學習為大學的最重，少數(shù)同學自然只對自己的成績在意，而對不關(guān)乎學習的事持有事不關(guān)己的態(tài)度和想法，這當然不是個人大學學習的本意也不是以后工作值得借鑒之處。在原有的工作日程里，雖然將各項活動積極認真通知，并且以獎勵德育成績等方式鼓勵大家參與，但是收效不大，更應(yīng)該在日后的工作中采取其他可行的方式以提高同學們的興趣，改變現(xiàn)在的這種不利于同學們個方面進步的情況。

(2)、同學與社會的接觸依然不足，沒有真正了解社會的需求，自然對自己的未來沒有完備的計劃和規(guī)劃，以至于缺乏學習的動力和學習的方向?，F(xiàn)在的同學們大都只會以上級或未來的硬性要求做為個人的目標和現(xiàn)實中問題的解決措施或答案。就我個人的認識，好多學生面對太多的鼓勵和道理已經(jīng)逐漸麻木，未來的生存對于他們才真的有意義。于是在后期的工作中需要盡可能多的開展“大學生職前教育”或是“社會應(yīng)求”等方面的知識學習。

二、在個人工作方面：

本學期以來，自己就原有工作中的缺點進行了改進。在本學期的原日程工作方面，不再去職依靠自己或部分班委的力量，而是將工作的具體內(nèi)容分配并協(xié)同支部所有的班委一起完成，這不僅有助于工作完成的效率，更有助于調(diào)動大家的積極性，不僅可以提高大家的工作能力和團隊協(xié)作能力，更是對大家工作能力的相信和認可，有一定的成效，可以繼續(xù)保持并不斷提高。在平時的班級活動和會議里，盡力構(gòu)造一個和諧愉悅的學習氛圍，在此方面有過不斷地嘗試和努力，但是由于個人所選取的方式不足以使這種氛圍有更大的突破，此種思想應(yīng)該堅持，但是方法需要再做修正。

在完成日常工作的基礎(chǔ)上，作為班級團支部的代表，還有不盡如意之處，需要作出以下的改進和提高：

(1)、在認真細致的同時，必須把全局觀念更有意識地加入平時的工作中。雖然在平時的工作中，注意到了可能存在的需要解決的小問題，并積極解決完成，但是，當有幾部分的事項堆疊時，常會顧此失彼，使時間浪費，應(yīng)該去向周圍做的很好的班級干部學習。

(2)、在平時的工作中，應(yīng)該使自己具有使眾人信服的氣質(zhì)。在平時的工作中常以追求效率和完成的方式作為工作的要求，無疑忽視了工作的主體：親愛的同學們。雖然會完成工作，但必然會是少部分同學不理解，降低了工作完成的質(zhì)量。在正常的工作之余，應(yīng)該培養(yǎng)與大家的感情和信任度，與每一個人都有充足的接觸，這樣不僅會有助于工作做完成的質(zhì)量，更會提高班級的凝聚力和大家的執(zhí)行力。就此應(yīng)該多向我班班長請教，多多提高和改進。

我現(xiàn)在可能不是一具最出色的團支書，但我努力讓自己做到最好。雖然擔任班上的團支書很累，但我不后悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞臺，給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會!

小學部團支書老師學生課余活動工作總結(jié)篇2

又是一個春天，當再次回到這個校園，當再次看到數(shù)十天未見的同學們，上學期的事情又躍入腦中。再度回首，做個總結(jié)，只為能更好的展望未來，開拓新的工作局面。

當團支部書記已經(jīng)有三個學期了，如果說大一上學期只是在熟悉自己的工作，被動的接受團委安排下來的工作，那么我真正的主動工作是從大一下學期開始的。大一下學期搞好班級工作，活動以班級范圍為主；大二上學期走出學院，炫出自我，活動以學校內(nèi)為主。

上學期的團支部工作分為三個大的部分：

一、舉辦一次校內(nèi)活動，走出班級，宣傳本支部風采

大一的活動大部分都局限在本支部內(nèi)部，地點也無外乎支部自習室或操場草坪，雖可以溝通支部內(nèi)部情誼卻較少的與外界進行溝通。因此，上學期的主要目標就是走出班級，突破學院，面向更多的校內(nèi)同學，在舉辦有意義活動的同時宣傳本支部，炫出支部風采。

因此，10月下旬，我們道橋二班團支部在風華園餐廳門口組織了一次“關(guān)注海南，為寶島祈?！钡拇笮妥８；顒??；顒雍艹晒Γ驗槊嫦虻氖氯熒?，我們支部每個成員都積極的承擔自己的那份責任，也因為以前并沒有舉辦過這類活動，同學們的積極性都很高。依然記得那天的刺骨寒風，手凍得冰涼也不會待一邊稍作休息，就算錯過午飯時間，合影上的大家依舊笑容滿面。

那次團日活動是本支部組織活動以來影響最大，大家積極性最高的一次活動。當然，在活動組織方面，還有待提高。首先是時間安排問題，事情不是總能夠按照當初的計劃完成的，因此在策劃時要考慮周全，如果出現(xiàn)了狀況，怎么才能不耽誤接下來的工作。那次活動中，本已說好活動所需桌椅從餐廳借，可因事先沒有說清桌椅數(shù)目，導致活動當天餐廳拒絕外借更多桌椅，活動也不得推遲了十多分鐘。因此活動前周全的策劃，活動中果斷的問題處理能力，活動后的及時總結(jié)是每個活動都必不可少的三方面。團日活動不僅能調(diào)動同學們的積極性，增強集體榮譽感，而且對于個人來說，也是提高能力的一個有利機會。組織者可以在一次活動之中看到自身的不足，參與者可以通過主動提出建議，展現(xiàn)自己的能力，也能試著嘗試一些以前沒有做過的事情，提高自己。

根據(jù)上學期的活動，我發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的團日活動是一個團支部的核心工作，一個團支部的內(nèi)部建設(shè)都可以通過活動展現(xiàn)給大家。如果一個團日活動能得到稱贊，必定有創(chuàng)新的活動形式，明確的活動分工，精彩的活動內(nèi)容和每個人良好的精神面貌，在活動有條不紊的進行背后是有領(lǐng)導才能和處事能力的組織者和具有團結(jié)精神的廣大同學。這也是團日活動在團支部考核中占最重要部分的原因。對于這學期團日活動的開展，我目前還在構(gòu)思一些比較有創(chuàng)意的活動形式，對于我們大學生來說，活動的形式、載體、內(nèi)容真的是太多太多，可往往因準備的時間不足，我們的思維都局限于以往舉辦過的活動中，怎么創(chuàng)新，怎么才能組織一次讓他人想象不到卻又的'確出彩的活動。就我認為，我們在團日活動上需要改革的還有很多，如果沒有大量時間的投入是不可能有令人稱贊的活動的，而我們現(xiàn)在更多的是把團日活動當做是一項必須做的任務(wù)，一個考核時的重要部分，為了考核而搞活動是我們團日活動做不成功的最主要原因，真正的團日活動應(yīng)該從團支部內(nèi)部出發(fā)，應(yīng)該有團支部的現(xiàn)狀分析，需要改善的地方，什么樣的團日活動可以取得較好的效果，怎么去籌備，怎么讓每個同學心甘情愿承擔自己的責任而不是被動接受任務(wù)。

我明白在團支部書記這條路上我還需要抓緊時間提高自己的能力。一個新的學期，我們團支部的狀況跟以往相比都有些不同，活動積極性會有所降低，班級日常管理也會有些不易，雖說我們通過一學年的努力爭取到了優(yōu)秀班集體的榮譽，可班級內(nèi)部風氣還需要改善。這個部分，除了班級加強日常管理之外，我們還需要開展一些活動來拉近大家的距離，增強我們集體的凝聚力，同時也要注意在小細節(jié)上給予同學們的關(guān)心，特別是對于那些成績已經(jīng)落下許多，心理太多消極觀念的同學。

二、做好入黨推優(yōu)工作，向黨組織推薦優(yōu)秀團員

作為一名團支部書記，推優(yōu)工作算是一份最基礎(chǔ)的工作。上學期，我完成了從預(yù)備黨員向正式黨員的轉(zhuǎn)換，從那次支部大會開始，我就已經(jīng)是一名中共黨員，對自己更是要嚴格要求。同時作為團支書，培養(yǎng)優(yōu)秀團員，推薦優(yōu)秀團員入黨更是一件大事。在上學期，我們支部重新整理了班級同學檔案，為每位同學配備了一個檔案袋，將同學的所有的黨團資料都整理放進去，以防丟失。入黨流程對我來說并不陌生，可在上學期的推優(yōu)過程中我還是出現(xiàn)了一些問題，通過上次推優(yōu)，讓我對入黨流程有了更進一步的了解，這也是作為一名團支書必須熟知的過程。雖然在團會和民主會議上我都向同學們介紹了整個入黨流程，可真正實施起來才發(fā)現(xiàn)并不容易，甚至那些入黨積極分子都還不是那么了解。這個還需要在以后開會的時候再向大家詳細說明。入黨意味著一份責任，我也需要真正承擔起這份責任。

三、準備團支部考核資料，班委團干總動員

上學期對于各團支部來說，最重要就是團支部考核。根據(jù)以往的考核來看，每次團支部考核都需要準備很長的時間。在上次準備過程中，我翻到了大一上學期舉辦活動的策劃總結(jié)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我比起大一真的是成長了不少。還清晰的記得，剛?cè)胄r我什么也不懂，對于策劃更是沒有接觸過，上網(wǎng)查資料或是自己隨便寫寫，對于文檔排版也不怎么了解，活動照片也是一塌糊涂。因此準備考核最重要的就是整理大一上學期的活動資料。因為活動較多，考核也很重要，我把它分給了每個班委和團干，那個時候，每天都要為考核的事情忙碌，有時還需要熬夜完成當天的任務(wù)，不過當我把整理好的考核材料打印出來時，確實感到很欣慰，甚至是為自己自豪。

雖然考核成績還是很滿意，但通過與其他團支部的對比，我還是發(fā)現(xiàn)了我們團支部的不足。首先就是團支部建設(shè)這塊，團干相對于班委本來就少，而且日常生活中同學更多接觸的是班集體而不是團支部，團員們對于班集體的認識要遠遠大于團支部。所以加強團員對團支部的歸屬感真的不是一句空話，怎么樣落實是每位團支書都需要著重考慮的事情。我們一直強調(diào)把團支部就是一個溫暖的大家庭，要讓每個團員都能在此中得到認同和關(guān)心。現(xiàn)在我們團支部已經(jīng)有了明確的分工，對于每位團干也都分配好了各自主管的方面，可團學工作本身就有些瑣碎，作為團干，把工作落到實處是對自己的基本要求，我也希望在這學期的工作中，我們團支部有跟出色的表現(xiàn)。

小學部團支書老師學生課余活動工作總結(jié)篇3

也感謝各位老師的相信與信任，更要感謝班級同學的大力支持能讓我的工作很高的開展下去，對，一個班干部脫離了班級組織怎么可能把工作開展下去。只有更好的聯(lián)系班上的同學，大家心連心，你幫我，我?guī)湍愕牟拍茏屛覀內(nèi)斯躝_班更加的強大。下面我就對于本學期的團支部工作做以下總結(jié)。

一、思想方面。

以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質(zhì)量最高。在加強班級文化建設(shè)的同時，更好的加強班級思想的全面管理。

在入黨方面，已有兩名預(yù)備黨員在這學期參加了支部大會，更確切的說是獲得了人生中的第二個生日，另外還有三名同學已經(jīng)順利的通過了高培的審核，可謂是在班級思想方面我們班有突出的表現(xiàn)，相對于其他的兄弟平行班級來說，我們班所取得成績是顯著的，是能夠得到大家以及老師們的認可的。

二、開展活動

大家都說大一的時候主要是去學校適應(yīng)環(huán)境的，大二的是一個階段性的過程，大三是一個結(jié)果性的美滿的開始，確實，我們已經(jīng)步入了大二的第一學期的階段了，所以我們必須在面對自己的發(fā)展的同時，更好的去適應(yīng)社會的發(fā)展，在于此同時，更加的要學會更加的很好的懂得團隊意識的發(fā)展，所以在開展活動的同時也充分的考慮到了這一點，全班的集體“金漢斯之行”讓大家感覺到了班級的凝聚力，也讓大家體會到了集體的溫暖。

三、積極參與

對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領(lǐng)會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學積極參與,盡量讓有意參與的同學都參與,讓他們從中得到更多的鍛煉。更加的獲得學習的機會，也讓他們更好的感受大學的美好。

四、不足之處

沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,占據(jù)了一些學習時間,而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用.再一點,因為能力有限,我個人并沒有參加什么大型活動,沒有為我們班爭得榮譽.作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學期,我會努力改正這些不足之處.

我現(xiàn)在可能不是一具最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好.雖然擔任班上的團支書很累,但我不后悔.因為我確實從中學到了許多無價的東西.這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。

剛一開學，擔任團支書，就忙著安頓同學們，因為是剛從西校區(qū)搬回校本部，所以有點像新生干入學的樣子。而后又選出本班的貧困生特困生。后來又進行了推優(yōu)和選評“三好學生”。一個月很快就過去了。便開始了班干部換屆工作。

一開始，是基于什么原因來競選團支書，已經(jīng)有點模糊，當時，只是想體驗不同的生活，希望自己有所鍛煉，別的也沒想太多。開始對自己也挺沒信心，沒想到，競選結(jié)果出來時，自己竟以過半的票數(shù)勝出了。既然被選，于是自己心中便定了大概的學期計劃，下定決心把團支部事情處理好。

剛開始接手工作時，是有點不知所措，幸好及時與學姐們交流，并且吸收前任團支書的經(jīng)驗教訓。站在前人的肩膀上，確實相對容易看得更遠。

自接手工作以來，處理的工作大致有以下幾項：

一、“__十月”長征紀念相關(guān)活動。

1.在團課上，發(fā)動本班同學認真學習長征精神，回顧長征歲月，緬懷長征中發(fā)生的例例感人事跡。

倡導同學們永記長征精神，并發(fā)揚發(fā)展長征精神。

2.倡導同學們積極參加“

__長征”征文比賽。其中，__等人積極向院刊投稿。還有__參加了紀念長征活動的大合唱訓練。

二、“__設(shè)計大賽”的相關(guān)活動。

1.按照團總支的要求，根據(jù)“

健康、整潔、高雅、安全”的設(shè)計原則，制定出本班的設(shè)計方案——以《跳動的音符》、《梅笑雪》、《簡約但不簡單》為分部的總設(shè)計方案。

2.動員同學們根據(jù)方案，選購材料，動手設(shè)計，那幾天同學們有的都忙到晚上一兩點，很是費心的設(shè)計著自己的“

家”。雖然很勞累，但是看著設(shè)計后的效果，大家都露出了滿意的笑容。

3.結(jié)果，男生宿舍獲得了三等獎，女生這邊雖未獲獎，但為自己的“家”

設(shè)計的格調(diào)，令“全家的人”無論生活學習都很舒心。

三、《__文選》學習的相關(guān)活動。

1.通過團課的形式，讓同學們一一學習了__的相關(guān)知識。

如《人才資源是第一資源》、《三個代表是黨的立黨之本，執(zhí)政之基》等等。并且根據(jù)中國目前經(jīng)濟，政治，文化等方面出現(xiàn)的問題，及時用《__文選》作為方法論指導的時事范例，來形象具體學習其思想。如《富車市場與中國貧富分化的相關(guān)聯(lián)系》等。

2.設(shè)置并不斷更新本班的博客建設(shè)，通過電子檔案的形式，向同學們傳播更多，圖文并茂的信息和時事。

四、相關(guān)文化娛樂方面的活動。

1.積極組織同學們參加各種文藝活動。

九九重陽節(jié)，我班同學武守兆、栗衛(wèi)綱、肖振濤、徐力、趙利鳳、馬紅朵等人，積極參加了與退休老干部的聯(lián)誼會。

2.組織委員徐力，積極組織同學們參加各種活動，增強班級凝聚力。

比如舉行的“文藝大比拼，團結(jié)在我心”的象棋，軍棋等友誼聯(lián)賽和劃船，燒烤等新穎比賽。

五、電子團籍入錄。

組織委員徐力和本人在下課后，準確，快速地把班級同學們的團籍入錄完成。

六、“讀書月”活動。

1.制定了以寢室為單位的讀書月計劃書，并匯總成本班總計劃書。

2.完成以“

書與人生”為主題的院征文比賽活動。

3.以“

再現(xiàn)書中情節(jié)”編劇并導演了話劇《紅樓夢后傳之大話