云南省師大實驗中學(xué)2025屆物理高三上期中監(jiān)測試題含解析

云南省師大實驗中學(xué)2025屆物理高三上期中監(jiān)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，兩根剛性輕桿上端由自由旋轉(zhuǎn)軸A連接，輕桿下端固定一根自然伸長的勻質(zhì)輕彈簧，圍成邊長為L的等邊三角形ABC，將此裝置豎直放在光滑水平面上，在軸A處施加豎直向下的大小為F的作用力，彈簧被拉伸一定長度，若此時彈簧彈力大小恰為，則彈簧的勁度系數(shù)為（）A．B．C．D．2、2016年9月15日，我國發(fā)射了空間實驗室“天宮二號”。它的初始軌道為橢圓軌道，近地點和遠(yuǎn)地點的高度分別為和，如圖所示。關(guān)于“天宮二號”在該橢圓軌道上的運行，下列說法正確的是A．在點的動量大小小于在點的動量大小B．在點的加速度小于在點的加速度C．在點的機(jī)械能大于在點的機(jī)械能D．從點運動到點的過程中引力始終做負(fù)功3、如圖所示，傾角30°的斜面連接水平面，在水平面上安裝半徑為R的半圓豎直擋板，質(zhì)量m的小球從斜面上高為處靜止釋放，到達(dá)水平面恰能貼著擋板內(nèi)側(cè)運動．不計小球體積，不計摩擦和機(jī)械能損失．則小球沿?fù)醢暹\動時對擋板的力是（）A．0.5mg B．mg C．1.5mg D．2mg4、在一斜面頂端，將甲乙兩個小球分別以v和的速度沿同一方向水平拋出，兩球都落在該斜面上．甲球落至斜面時的速率和位移大小分別是乙球落至斜面時的（

）A．2倍

、2倍 B．2倍、

4倍 C．4倍、2倍 D．4倍、4倍5、如圖所示，物體A、B隨水平圓盤繞軸勻速轉(zhuǎn)動，物體B在水平方向所受的作用力有A．圓盤對B及A對B的摩擦力，兩力都指向圓心B．圓盤對B的摩擦力指向圓心，A對B的摩擦力背離圓心C．圓盤對B及A對B的摩擦力和向心力D．圓盤對B的摩擦力和向心力6、甲、乙兩車在平直公路上行駛，其速度－時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A．8s末，甲、乙兩車相遇B．甲車在0~4s內(nèi)的位移小于乙車在4~8s內(nèi)的位移C．4s末，甲車的加速度小于乙車的加速度D．在0~8s內(nèi)，甲車的平均速度小于乙車的平均速度二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、2016年10月17日，“神舟十一號”飛船載著景海鵬和陳冬兩名宇航員順利飛入太空。下面關(guān)于飛船與火箭上天的情形，其中敘述正確的是()A．火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力B．火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C．火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進(jìn)的動力D．飛船進(jìn)入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力8、伽利略的理想實驗證明了()A．要使物體由靜止變?yōu)檫\動，必須受不為零的合外力的作用B．要使物體靜止必須有力的作用，沒有力的作用物體將運動C．要使物體運動必須有力的作用，沒有力的作用物體將靜止D．物體不受力時，總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)9、一直角V形槽固定在水平面上，其橫截面如圖所示，BC面與水平面間夾角為60°，有一質(zhì)量為m的正方體木塊放在槽內(nèi)，木塊與AB面間的動摩擦因數(shù)為μ，與BC面間無摩擦．現(xiàn)用平行于槽的水平力F推木塊，使之沿槽向里勻速運動，重力加速度為g．下列說法正確的是A．木塊受到5個力的作用B．木塊對V形槽的作用力大小為mgC．推力F大小為D．木塊對BC面的壓力大小為10、如圖，地球與月球可以看作雙星系統(tǒng)它們均繞連線上的C點轉(zhuǎn)動在該系統(tǒng)的轉(zhuǎn)動平面內(nèi)有兩個拉格朗日點L2、L4(位于這兩個點的衛(wèi)星能在地球引力和月球引力的共同作用下繞C點做勻速圓周運動，并保持與地球月球相對位置不變)，L2點在地月連線的延長線上，L4點與地球球心、月球球心的連線構(gòu)成一個等邊三角形．我國已發(fā)射的“鵲橋”中繼衛(wèi)星位于L2點附近，它為“嫦娥四號”成功登陸月球背面提供了穩(wěn)定的通信支持．假設(shè)L4點有一顆監(jiān)測衛(wèi)星，“鵲橋”中繼衛(wèi)星視為在L2點．已知地球的質(zhì)量為月球的81倍，則A．地球和月球?qū)ΡO(jiān)測衛(wèi)星的引力之比為81：1B．地球球心和月球球心到C點的距離之比為1：9C．監(jiān)測衛(wèi)星繞C點運行的加速度比月球的大D．監(jiān)測衛(wèi)星繞C點運行的周期比“鵠橋”中繼衛(wèi)星的大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出則：（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）(1)根據(jù)紙帶可判定小車做________運動．(2)根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：vD＝________m/s，vC＝________m/s(3)該運動的加速度為：a=________m/s212．（12分）如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，將貼有白紙的木板豎直固定放置，三個細(xì)繩套L1、L2、L3一端共系于同一結(jié)點，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測力計A、B和重物M上，彈簧測力計A的另一端掛于固定點P，手持彈簧測力計B拉動細(xì)繩，使結(jié)點靜止于O點．(1)某次實驗中，彈簧測力計A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_____N；(2)實驗時要讀出彈簧測力計A、B的示數(shù)，還要在白紙上記錄O點的位置和L1、L2、L3的________；(3)下列實驗要求中必要的是_______________．A．彈簧測力計需要在實驗前進(jìn)行校零B．多次實驗時彈簧測力計B始終保持水平C．多次實驗時結(jié)點必須在同一點D．需要測量重物M的重力四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，水平放置的兩塊平行金屬板長為l，兩板間距為d，兩板間電壓為U，且上板帶正電，一個電子沿水平方向以速度，從兩板中央射入，已知電子質(zhì)量為m，電荷量為q求電子偏離金屬板的側(cè)位移是多少？電子飛出電場時的速度是多少？電子離開電場后，打在屏上的P點，若s已知，求OP的長．14．（16分）甲車以v甲=10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以v乙=4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動，甲車經(jīng)過乙車旁邊時隨即以a=0.5m/s2的加速度剎車，求：乙車在追上甲車前，兩車相距的最大距離s．15．（12分）如圖所示的升降機(jī)中，用OA、OB兩根繩子吊一個質(zhì)量為20kg的重物，若OA與豎直方向的夾角θ＝37°，OA垂直于OB，且兩繩所能承受的最大拉力均為320N，試求：（1）請判斷，隨著拉力增大，OA繩先斷還是OB繩先斷.（2）為使繩子不斷，升降機(jī)豎直向上的加速度最大為多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】設(shè)桿與豎直方向的夾角為，桿的彈力大小為T，方向沿桿。則桿的彈力沿水平方向的分力等于彈簧的彈力：沿豎直方向的分力等于F的一半：聯(lián)立解得：，；則由幾何關(guān)系可知，此時彈簧的長度以為，則其形變量為：（-L）；則由胡克定律可得：；故選：C.點睛：由于自由旋轉(zhuǎn)軸連接，桿的彈力方向沿桿，桿的彈力的水平分力等于彈簧的彈力，兩桿豎直分力的合力等于F；再由幾何關(guān)系可求得彈簧的形變量；則可由胡克定律求得勁度系數(shù)．2、D【解析】

A.近地點速度大于遠(yuǎn)地點速度，故衛(wèi)星在點的動量大小大于在點的動量大小，A錯誤；B.在點受到的引力大于N點，故M點的加速度大于N點，B錯誤；C.衛(wèi)星運動過程中，機(jī)械能守恒，故M、N兩點機(jī)械能相等，C錯誤；D.從點運動到點的過程中，萬有引力夾角和速度夾角大于90°，故萬有引力始終做負(fù)功，D正確；故選D。3、B【解析】試題分析：根據(jù)動能定理求出到達(dá)水平面時的速度，根據(jù)向心力公式求出擋板對小球的壓力即可．解：在斜面運動的過程中根據(jù)動能定理得：①根據(jù)向心力公式有：N=m②由①②解得：N=mg根據(jù)牛頓第三定律可知，小球沿?fù)醢暹\動時對擋板的力mg故選B【點評】本題主要考查了動能定理及向心力公式的直接應(yīng)用，難度適中．4、B【解析】

設(shè)斜面傾角為α，小球落在斜面上速度方向偏向角為θ，甲球以速度v拋出，落在斜面上，如圖所示；根據(jù)平拋運動的推論可得tanθ=2tanα，所以甲乙兩個小球落在斜面上時速度偏向角相等；

故對甲有：v甲末=；對乙有：v乙末=，所以；根據(jù)，位移，則甲球落至斜面時的位移大小是乙球落至斜面時的4倍，故B正確、ACD錯誤；故選B．【點睛】本題主要是考查了平拋運動的規(guī)律，知道平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動；解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的兩個推論．5、B【解析】

和一起隨圓盤做勻速圓周運動，做圓周運動的向心力由對的靜摩擦力提供，所以對的摩擦力方向指向圓心，則對的摩擦力背離圓心；做圓周運動的向心力由對的摩擦力和圓盤對的摩擦力提供，所受的向心力指向圓心，對的摩擦力背離圓心，則圓盤對的摩擦力指向圓心；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析不符，故D錯誤．6、B【解析】因兩車開始運動的初始位置不確定，故無法判斷兩車何時相遇，選項A錯誤；圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積等于物體的位移，由圖像可知，甲車在0~4s內(nèi)的位移小于乙車在4~8s內(nèi)的位移，選項B正確；圖像的切線的斜率等于加速度大小，由圖像可知，4s末，甲車的加速度大小等于乙車的加速度，選項C錯誤；在0~8s內(nèi)，甲車的位移等于乙的位移，則甲車的平均速度等于乙車的平均速度，選項D錯誤；故選B.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

AB．火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體對火箭產(chǎn)生一個反作用，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A正確、B錯誤；C．火箭飛出大氣層后，雖然沒有空氣，火箭向后噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，使火箭獲得了向前的推力，故C錯誤；D．火箭飛出大氣層進(jìn)入運行軌道之后，還受重力，同時對地球產(chǎn)生吸引力，所以與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力，故D正確。8、AD【解析】

要使物體由靜止變?yōu)檫\動，產(chǎn)生加速度，必須受不為零的合外力作用，A正確；伽利略的理想斜面實驗證明力不是維持物體運動的原因，沒有力作用的物體能保持原來的運動狀態(tài)，BC錯誤D正確．9、AC【解析】木塊受重力、斜面AB的支持力、斜面BC的支持力、斜面AB的摩擦力以及推力F的作用，選項A正確；水平推力，選項C正確；木塊對V形槽的作用力大小等于力F與重力mg的合力，則大小大于mg，選項B錯誤；木塊對BC面的壓力大小為mgcos600=0.5mg，選項D錯誤；故選AC.10、AC【解析】

A項：由公式可知，地球和月球?qū)ΡO(jiān)測衛(wèi)星的引力之比為等于地球的質(zhì)量與月球的質(zhì)量之比即為81：1，故A正確；B項：設(shè)地球球心到C點的距離為r1，月球球心到C點的距離為r2，對地球有：聯(lián)立解得：，故B錯誤；C項：對月球有：，對監(jiān)測衛(wèi)星有：地球?qū)ΡO(jiān)測衛(wèi)星的引力，月球?qū)ΡO(jiān)測衛(wèi)星的引力，由于兩引力力的夾角小于90o，所以兩引力的合力大于，由公式可知，監(jiān)測衛(wèi)星繞C點運行的加速度比月球的大，故C正確；D項：由于監(jiān)測衛(wèi)星繞C點運行的加速度比月球的大，所以監(jiān)測衛(wèi)星繞C點運行的周期比月球的更小，由于月球的周期與“鵠橋”中繼衛(wèi)星的相等，所以監(jiān)測衛(wèi)星繞C點運行的周期比“鵠橋”中繼衛(wèi)星的小，故D錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、勻加速直線3.902.6412.6【解析】(1)由圖可得：xAB=7.50cmxBc=20.10cmxCD(2)A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，則：T=0.10svDv（3）該運動的加速度為：a=(xDE+12、2.00N三條細(xì)線的方向AD【解析】

(1)由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.1N，示數(shù)為2.00N(1.99-2.01均可).(2)實驗時要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置以及三個拉力即三條細(xì)線的方向.(3)A．彈簧測力計是測出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零，故A正確；B．該題中需要驗證彈簧A、B拉力的合力，是否與繩L3的拉力（或者說M重力）等大反向，B彈簧不一定非要保持水平，故B錯誤；C．由于兩拉力的合力的效果是將重物吊起，故不需要結(jié)點位置相同，故C錯誤；D．由于兩測力計拉力的合力等于物體的重力，實驗時應(yīng)測量物體的重力，故D正確；【點睛】對于中學(xué)中的實驗，同學(xué)們盡量親自動手做一下，這樣對于實驗原理、實驗步驟、注意事項