版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆安徽省新城高升學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖為皮帶傳動示意圖,傳動時皮帶不打滑,大小輪半徑分別為R和r,且R>r,則下列說法中正確的是()A.小輪的角速度小于大輪的角速度B.小輪的角速度等于大輪的角速度C.小輪邊緣線速度與大輪邊緣線速度的大小相等D.小輪邊緣的線速度大于大輪邊緣的線速度2、關(guān)于自由落體運(yùn)動,下列說法正確的是A.自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動B.自由落體運(yùn)動的物體不受任何外力C.初速度為零豎直向下的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動D.在自由落體運(yùn)動中,重的物體比輕的物體下落快3、物體受到下列幾組共點(diǎn)力的作用,其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的是()A.3N,4N,5NB.2N,4N,6NC.1N,3N,5ND.4N,6N,8N4、下列關(guān)于力的敘述正確的是A.放在桌面上的書對桌面的壓力就是書受到的重力B.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反C.放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力,這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的D.由磁鐵間有相互作用可知:力可以離開物體而單獨(dú)存在5、如圖,A、B是兩根豎直立在地上木桿,輕繩的兩端分別系在兩桿上不等高的P、Q兩點(diǎn),C為一質(zhì)量不計的光滑滑輪,滑輪下掛一物體,下列說法正確的是A.將Q點(diǎn)緩慢上移,細(xì)繩中的彈力不變B.將P點(diǎn)緩慢上移,細(xì)繩中的彈力變小C.減小兩木桿之間的距離,細(xì)繩中的彈力變大D.減小兩木桿之間的距離,細(xì)繩中的彈力不變6、如圖是一物體運(yùn)動的x-t圖象,則該物體在0~6s內(nèi)的路程是()A.0 B.4mC.12m D.10m7、歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動稱為“勻變速直線運(yùn)動”(現(xiàn)稱為“另類勻變速直線運(yùn)動”),“另類加速度”的定義式為,其中和分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度表示物體做加速運(yùn)動,表示體做減速運(yùn)動,而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是A.若A不變,則a也不變B.若且保持不變,則a逐漸變大C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為8、物體沿一條東西方向的水平線做直線運(yùn)動,取向東為運(yùn)動的正方向,其速度—時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是()A.在1s末,速度為9m/sB.0~2s內(nèi),加速度為6m/s2C.6~7s內(nèi),做速度方向向西的加速運(yùn)動D.10~12s內(nèi),做速度方向向東的加速運(yùn)動9、如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平.現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則A.P向下滑動 B.P靜止不動C.P所受的合外力增大 D.P與斜面間的靜摩擦力增大10、一個物體在三個共點(diǎn)力作用下靜止,其中兩個力的大小是10N和6N,則另外一個力的大小可能是()A.2N B.6NC.10N D.18N11、如圖所示,一個教學(xué)用的直角三角板的邊長分別為a、b、c,被沿兩直角邊的細(xì)繩A、B懸吊在天花板上,且斜邊c恰好平行天花板,過直角的豎直線為MN。設(shè)A、B兩繩對三角形薄板的拉力分別為Fa和Fb,已知Fa和Fb及薄板的重力為在同一平面的共點(diǎn)力,則下列判斷正確的是()A.薄板的重心在MN線上B.薄板重心在MN右側(cè)C.=D.=12、如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關(guān)于小球運(yùn)動狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是A.接觸后,加速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處B.接觸后,小球速度最大的地方就是加速度為零的地方C.接觸后,小球先做加速運(yùn)動,后做減速運(yùn)動,其速度先增加后減小直到為零D.接觸后,小球做減速運(yùn)動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量M=10kg、傾角α=37°斜面體,地面與斜面體間摩擦因數(shù)μ=0.15,在斜面頂端有一可視為質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量為m=2kg的物體.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)若物體與斜面均保持靜止,物體受到斜面的摩擦力和地面對斜面的摩擦力(2)若斜面與物體間為光滑接觸,用一水平向左的外力F作用在斜面的右側(cè),使物體與斜面一起保持相對靜止共同水平向左運(yùn)動,求外力F的大小17、(10分)如圖甲所示,小球A從水平地面上P點(diǎn)的正上方h=1.8m處自由釋放,與此同時,在P點(diǎn)左側(cè)水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開始向右運(yùn)動,B運(yùn)動的v—t圖像如圖乙所示,已知B物體的質(zhì)量為2kg,且A、B兩物體均可看作質(zhì)點(diǎn),不考慮A球的反彈,g取10m/s2.求:(1)小球A下落至地面所需的時間t;(2)要使A、B兩物體能夠同時到達(dá)P點(diǎn),求物體B的初始位置與P點(diǎn)的距離S;(3)若作用在物體B上的水平拉力F=20N,求物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】考查生活中的圓周運(yùn)動,皮帶傳動各物理量間的關(guān)系。【詳解】皮帶傳動,線速度相同,由:可知,小輪半徑小,則角速度大,ABD錯誤,C正確。故選C。2、A【解析】自由落體運(yùn)動由靜止釋放,僅受重力,做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動【詳解】A項(xiàng):自由落體運(yùn)動是物體只受重力作用,初速度為零的勻變速直線運(yùn)動,故A正確;B項(xiàng):物體做自由落體運(yùn)動時只受到重力,故B錯誤;C項(xiàng):初速度為零,只受重力的運(yùn)動為自由落體運(yùn)動,故C錯誤;D項(xiàng):由公式知,自由落體運(yùn)動的物體下落時間與質(zhì)量無關(guān),故D錯誤故選A【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動的特點(diǎn),掌握自由落體運(yùn)動的位移公式、速度公式、速度位移公式,并能靈活運(yùn)用3、C【解析】當(dāng)三個力的合力為零,不產(chǎn)生加速度.根據(jù)三個力中任意兩個力的合力范圍,分析三個力能否平衡,判斷它們的合力能否為零,判斷能否產(chǎn)生加速度【詳解】A.3N,4N,5N三個力中3N與4N的合力范圍為1N~7N,5N在這個范圍內(nèi),三個力可能平衡,合力可以等于零,所以不一定產(chǎn)生加速度.故A錯誤;B.2N,4N,5N三個力中2N與4N的合力范圍為2N~6N,5N在這個范圍內(nèi),三個力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定產(chǎn)生加速度.故B錯誤;C.1N,3N,5N三個力中1N與3N的合力范圍為2N~4N,不可能與5N的力平衡,合力不可能為零,所以一定產(chǎn)生加速度.故C正確;D.4N,6N,8N三個力中4N與6N的合力范圍為2N~10N,8N在這個范圍內(nèi),三個力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定產(chǎn)生加速度.故D錯誤故選C4、C【解析】放在桌面上書對桌面的壓力大小等于書的重力,不能說就是書受到的重力,選項(xiàng)A錯誤;摩擦力的方向總是與物體的相對運(yùn)動方向相反,不一定與運(yùn)動方向相反,選項(xiàng)B錯誤;放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力,這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)C正確;力是物體對物體的作用,不能離開物體單獨(dú)存在,選項(xiàng)D錯誤.5、A【解析】對滑輪進(jìn)行受力分析,因?yàn)槭枪饣啠援?dāng)滑輪靜止時兩段繩子與水平方向夾角相同,同時利用三角形相似即可解決【詳解】因滑輪光滑,C兩側(cè)的細(xì)繩中張力處處相等,假設(shè)均為T,如圖所示:當(dāng)滑輪平衡時,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:F=G則得繩子張力為設(shè)繩子總長度為L,兩木樁之間的距離為S,由幾何知識得知:②Q點(diǎn)上下移動時,L、S均不變,則知α不變,則由①知,T不變;若僅僅將A、B距離減小,由幾何關(guān)系可知,α將減小,所以繩的拉力將變小故選A【點(diǎn)睛】此種方法的巧妙之處,就在于利用了力的三角形知識確定α角是否變化6、C【解析】路程表示物體運(yùn)動軌跡的長度,由x-t圖象可知:前2s內(nèi),物體先沿正方向運(yùn)動一段時間后又回到原點(diǎn),2-6s內(nèi),物體先向反方向運(yùn)動一段時間后又返回出發(fā)點(diǎn),整個過程運(yùn)動軌跡的長度即為路程;【詳解】由x-t圖象可知:前2s內(nèi),物體先沿正方向運(yùn)動2m,后又回到原點(diǎn),所以前2s內(nèi)的路程是4m;2-6s內(nèi),物體先向反方向運(yùn)動4m,后又返回出發(fā)點(diǎn),此過程中,物體的路程為8m,所以物體在6s內(nèi)的路程為12m,故選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)ABD錯誤【點(diǎn)睛】本題考查的是x-t圖象的相關(guān)知識,注意該問題中問的是路程而不是位移,注意路程與位移的區(qū)別7、BC【解析】AB.若A不變,有兩種情況一是:A>0,在這種情況下,相等位移內(nèi)速度增加量相等,通過相等位移所用時間越來越短,由可知,a越來越大;第二種情況A<0,相等位移內(nèi)速度減少量相等,平均速度越來越小,所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多,由知a越來越小,故A錯誤,B正確;CD.因?yàn)橄嗟任灰苾?nèi)速度變化相等,所以中間位置處位移為,速度變化量為所以此位置的速度為故C正確,D錯誤。故選BC。8、AC【解析】A.由所給圖象知,物體1s末的速度為9m/s,選項(xiàng)A正確;B.0~2s內(nèi),物體的加速度a=m/s2=3m/s2選項(xiàng)B錯誤;C.6~7s內(nèi),物體的速度、加速度為負(fù)值,表明它向西做加速直線運(yùn)動,選項(xiàng)C正確;D.10~12s內(nèi),物體的速度為負(fù)值,加速度為正值,表明它向西做減速直線運(yùn)動,選項(xiàng)D錯誤。故選AC。9、BD【解析】對P受力分析,受重力、支持力、靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:N=Mgcosθ;f=Mgsinθf≤μN(yùn);故μ≥tanθ;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P靜止不動,故A錯誤,B正確;物體P保持靜止,合力為零,故C錯誤;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P與斜面間的靜摩擦力增大,故D正確;故選BD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析,求解出支持力和靜摩擦力表達(dá)式;物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力10、BC【解析】兩個力的合力范圍為即,故三個力平衡總和合力為零,需第三個力在4N~16N之內(nèi),AD錯誤,BC正確。故選BC。11、AC【解析】AB.三角形薄板受重力、兩個拉力處于平衡,三個力雖然不是作用在同一點(diǎn),根據(jù)三力匯交原理,三個力延長線必然交于一點(diǎn),由幾何關(guān)系,三個力一定交于三角形下面的頂點(diǎn),所以重心一定在MN線上。故A正確,B錯誤。CD.三角形薄板受力分析如圖,根據(jù)合力等于0,則Fa=mgcosαFb=mgsinα則故C正確,D錯誤。故選AC。12、BC【解析】AB.小球與彈簧接觸后,開始重力大于彈力,合外力向下,加速度向下,做加速運(yùn)動,加速度逐漸減小。當(dāng)彈力等于重力時,加速度減小到零,此時速度最大。隨后,彈力大于重力,合外力向上,加速度向上,做減速運(yùn)動,加速度逐漸增大,直到速度為零,此時彈簧被壓縮到最大,故A錯誤,B正確;CD.根據(jù)上面分析可知,小球先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,再做加速度逐漸增加的減速運(yùn)動,故C正確,D錯誤。故選BC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)12N,方向沿斜面向上0(2)108N【解析】對物體受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出斜面體對物體的摩擦力大小和方向,對整體分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出地面的摩擦力大小;隔離對物體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度,再對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出外力F的大小詳解】(1)對物體m,根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:f=mgsinα=20×0.6N=12N,方向沿斜面向上對M、m整體而言,所受外力均在豎直方向上,故摩擦力為零(2)若斜面光滑物體與斜面一起向左運(yùn)動:隔離對m分析,根據(jù)牛頓第二定律得:mgtanα=ma代入數(shù)據(jù)解得:a=7.5m/s2再對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a,解得:F=108N【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水樣除油預(yù)處理工藝流程
- 分包合同爭端處理案例分析
- 技術(shù)服務(wù)合同風(fēng)險防范策略
- 焊錫絲采購合同簽訂雙方的合同執(zhí)行
- 學(xué)生個人嚴(yán)于律己勤奮學(xué)習(xí)保證書
- 全新員工忠誠與權(quán)益保證
- 簡化人力資源承包協(xié)議
- 銀行擔(dān)保合作協(xié)議
- 初中生文明行為保證書
- 商品交易合同案例
- 高速鐵路路基堆載預(yù)壓施工方案
- 《深圳市綜合整治類舊工業(yè)區(qū)升級改造操作規(guī)定》(征求意見
- 注塑作業(yè)指導(dǎo)書范本
- 五年級體質(zhì)健康數(shù)據(jù)
- 牛津英語9B-課文翻譯
- 綠化養(yǎng)護(hù)記錄表(共2頁)
- 環(huán)氧樹脂的固化機(jī)理及其常用固化劑.ppt
- 真空蒸鍍中部分金屬熔點(diǎn)及不同氣壓下蒸發(fā)溫度
- 中日標(biāo)準(zhǔn)件對照表
- 關(guān)于成立電子產(chǎn)品公司商業(yè)計劃書(參考模板)
- 壩基滲漏問題分析
評論
0/150
提交評論