河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
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2024年秋期期中質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題卷注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè),五個(gè)大題,20個(gè)小題。滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、積累與運(yùn)用(共23分)班級(jí)開(kāi)展“誠(chéng)信伴我行”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),你所在的小組搜集整理了一些材料,請(qǐng)你完善。1.小組成員想用下面一段文字介紹“誠(chéng)信”,其中有些字詞拿不準(zhǔn),請(qǐng)幫他判斷。(共6分)誠(chéng),是誠(chéng)實(shí),行事言語(yǔ)不欺于人;信,是信用,為人行事堅(jiān)守承諾。誠(chéng)信是人類從蒙昧()走向文明的標(biāo)志,是生命從懵懂走向理智的碩果。誠(chéng)信是浩①(翰瀚)海洋,能包蘊(yùn)日月星漢;誠(chéng)信是巍巍豐碑,能②(彰章)顯人類美德。誠(chéng)信是鐫()刻在人類靈魂深處的③,是推動(dòng)人類發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力。④唯利是圖之心,維護(hù)生存發(fā)展秩序,前路漫漫,唯有誠(chéng)信最珍貴。(1)語(yǔ)段中兩個(gè)加點(diǎn)字怎么讀?請(qǐng)寫(xiě)出正確的拼音。(2分)(2)語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)填寫(xiě)什么字?請(qǐng)工整書(shū)寫(xiě)。(2分)(3)結(jié)合語(yǔ)境,在這段文字③④處填入的詞語(yǔ),全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.③印記④遺棄B.③印象④遺棄C.③印記④摒棄D.③印象④摒棄2.小組成員寫(xiě)了一段與“誠(chéng)信”有關(guān)的文字,中間幾句的順序有待推敲。請(qǐng)你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞颍瑢⒕渥有蛱?hào)依次填在橫線上,使該段文字語(yǔ)意連貫。(2分)誠(chéng)信不僅是處世之本,也是立業(yè)之基。,。,,。自古以來(lái),歷史上流傳著許多講誠(chéng)信的感人故事。如季布一諾千金、曾子守信殺豬、晏殊請(qǐng)求換考題、韓信千金謝漂母……這些故事像一顆顆鉆石,在歷史的天空中永遠(yuǎn)閃亮。①千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信②成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)③而且在成就事業(yè)方面也發(fā)揮著相當(dāng)大的作用④因?yàn)檎\(chéng)信不僅僅是個(gè)人品行的重要特質(zhì)⑤誠(chéng)信之風(fēng)早已融入我們民族文化的血液A.③④⑤①②B.④③①⑤②C.①⑤②④③D.④③②⑤①3.小組成員搜集到了一則缺少標(biāo)題的消息,請(qǐng)你擬寫(xiě)標(biāo)題,并簡(jiǎn)述理由。(3分)8月29日,以“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化共筑清朗網(wǎng)絡(luò)”為主題的2024年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信分論壇在四川成都舉行,會(huì)上發(fā)布由中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)組織編寫(xiě)的《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告2024》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》),《報(bào)告》系統(tǒng)闡述2023年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)總體情況,八年級(jí)語(yǔ)文第1頁(yè)(共8頁(yè))充分展示多元主體參與網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的豐富實(shí)踐,專題分析社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,深度分析新任務(wù)新挑戰(zhàn)及對(duì)策建議,為社會(huì)各界廣泛了解我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展成就提供參考?!秷?bào)告》全面梳理、系統(tǒng)總結(jié)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)總體發(fā)展?fàn)顩r。首次面向社會(huì)征集2023年網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)工作案例,展現(xiàn)多元主體參與網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)成果和鮮活實(shí)踐。以專題形式積極回應(yīng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、電商誠(chéng)信、生成式人工智能影響等社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn),提煉呈現(xiàn)網(wǎng)民對(duì)2023年網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)成效的10個(gè)認(rèn)知變化。4.小組成員想用圖文結(jié)合的方式談“誠(chéng)信”的含義,需要給以下材料配一幅漫畫(huà)。A、B兩幅漫畫(huà),你選哪一幅?請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信就是言而有信。人而無(wú)信,不知其可。允諾別人的事情就要做到,這是守信也是真誠(chéng)。誠(chéng)信就是保質(zhì)保量。商家最注重的便是信譽(yù),所以只有保質(zhì)保量、不弄虛作假,方能讓生意長(zhǎng)久。誠(chéng)信就是實(shí)事求是。網(wǎng)絡(luò)謠言危害嚴(yán)重,網(wǎng)上發(fā)言更需要慎言,做到不造謠、不傳謠、不信謠。誠(chéng)信就是遵規(guī)守矩。遵守公共場(chǎng)合規(guī)章制度,乘坐交通工具不逃票,共同守護(hù)公共場(chǎng)合秩序。5.誠(chéng)信答題,用心默寫(xiě),請(qǐng)你用誠(chéng)信的態(tài)度完成以下古詩(shī)文默寫(xiě)。(8分)賞美景,悟詩(shī)情。“①,②(《錢(qián)塘湖春行》)”,錢(qián)塘湖的動(dòng)物活潑可愛(ài),招引白居易漫步湖畔玩賞春景;“③,④,蓋竹柏影也(《記承天寺夜游》)”,承天寺的月色如夢(mèng)似幻,吸引蘇軾夜游古寺感喟人生;“⑤,⑥(《黃鶴樓》)”,長(zhǎng)江岸的草木生機(jī)勃勃,把崔顥的思緒從吊古中拉回現(xiàn)實(shí);“樹(shù)樹(shù)皆秋色,⑦(《野望》)”,田園秋晚的遠(yuǎn)景靜謐安詳,無(wú)法沖淡王績(jī)孤獨(dú)憂郁的心緒底色,而“⑧,江入大荒流(《渡荊門(mén)送別》)”的景物動(dòng)態(tài)之美,更能激起李白對(duì)未來(lái)的美好憧憬。二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)閱讀下文,完成6~9題。(共15分)我的母親豐子愷①中國(guó)文化館要我寫(xiě)一篇《我的母親》,并寄我母親的照片一張。照片我有一張四寸的肖像。一向掛在我的書(shū)桌的對(duì)面。已有放大的掛在堂上,這一張小的不妨送人。但是《我的八年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)(共8頁(yè))母親》一文從何處說(shuō)起呢?看看我母親的肖像,想起了母親的坐姿。母親生前沒(méi)有攝影取坐像的照片,但這姿態(tài)清楚地?cái)z入在我腦海中的底片上,不過(guò)沒(méi)有曬出?,F(xiàn)在就用筆墨代替顯形液和定影液,把我的母親的坐像曬出來(lái)吧:②我的母親坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上,眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,口角上表出慈愛(ài)的笑容。③老屋的西北角里的八仙椅子,是母親的老位子。從我小時(shí)候直到她逝世前數(shù)月,母親空下來(lái)總是坐在這把椅子上,這是很不舒服的一個(gè)座位:我家的老屋是一所三開(kāi)間的樓廳,右邊是我的堂兄家,左邊一間是我的堂叔家,中央是沒(méi)有板壁隔開(kāi),只拿在左右的兩排八仙椅子當(dāng)作三份人家的界限。所以母親坐的椅子,背后凌空。若是沙發(fā)椅子,三面有柔軟的厚壁,凌空無(wú)妨礙。但我家的八仙椅子是木造的,坐板和靠背成九十度角,靠背只是疏疏的幾根木條,其高只及人的肩膀。母親坐著沒(méi)處擱頭,很不安穩(wěn)。母親又防椅子的腳擺在泥土上要霉?fàn)€,用二三寸高的木座子襯在椅子腳下,因此這只八仙椅子特別高,母親坐上去兩腳須得掛空,很不便利。所謂西北角,就是左邊最里面的一只椅子,這椅子的里面就是通過(guò)退堂的門(mén)。退堂里就是灶間。母親坐在椅子上向里面顧,可以看見(jiàn)灶頭。風(fēng)從里面吹出的時(shí)候,煙灰和油氣都吹在母親身上,很不衛(wèi)生。堂前隔著三四尺闊的一條天井便是墻門(mén)。墻外面便是我們的染坊店。母親坐在椅子里向外面望,可以看見(jiàn)雜沓往來(lái)的顧客,聽(tīng)到沸翻盈天的市井聲,很不清靜。但我的母親一生坐在我家老屋西北角里的這樣不安穩(wěn),不便利,不衛(wèi)生,不清靜的一只八仙椅子上,眼睛發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,口角上表出慈愛(ài)的笑容。母親為什么老是坐在這樣不舒服的椅子里呢?因?yàn)檫@位子在我家中最為沖要。母親坐在這位子里可以顧到灶上,又可以顧到店里。母親為要兼顧內(nèi)外,便顧不到座位的安穩(wěn)不安穩(wěn),便利不便利,衛(wèi)生不衛(wèi)生,和清靜不清靜了。④我四歲時(shí),父親中了舉人,同年祖母逝世,父親丁艱在家,郁郁不樂(lè),以詩(shī)酒自?shī)剩还芗沂?,丁艱終而科舉廢,父親就從此隱遁。這期間家事店事,內(nèi)外都?xì)w母親一個(gè)兼理。我從書(shū)堂出來(lái),照例走向坐在西北角里的椅子上的母親的身邊,向她討點(diǎn)東西吃。母親口角上表出親愛(ài)的笑容,伸手除下掛在椅子頭頂?shù)摹梆I殺貓籃”,拿起餅餌給我吃;同時(shí)眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,給我?guī)拙涿銊?lì)。⑤我九歲的時(shí)候,父親遺下了母親和我們姐弟六人,薄田數(shù)畝和染坊店一間而逝世。我家內(nèi)外一切責(zé)任全部歸母親負(fù)擔(dān)。此后她坐在那椅子上的時(shí)間愈加多了。工人們常來(lái)坐在里面的凳子上,同母親談家事;店伙們常來(lái)坐在外面的椅子上,同母親談店事;父親的朋友和親戚鄰人常來(lái)坐在對(duì)面的椅子上,同母親交涉或應(yīng)酬。我從學(xué)堂里放假回家,又照例走向西北角椅子邊,同母親討個(gè)銅板。有時(shí)這四班人同時(shí)來(lái)到,使得母親招架不住,于是她用眼睛的嚴(yán)肅的光輝來(lái)命令,警戒,或交涉;同時(shí)又用了口角上的慈愛(ài)的笑容來(lái)勸勉,撫愛(ài),或應(yīng)酬。當(dāng)時(shí)的我看慣了這種光景,以為母親是天生成坐在這只椅子上的,而且天生成有四班人向她纏繞不清的。⑥我十七歲離開(kāi)母親,到遠(yuǎn)方求學(xué)。臨行的時(shí)候,母親眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,誡我待人接物求學(xué)立身的大道;口角上表出慈愛(ài)的笑容,關(guān)照我起居飲食一切的細(xì)事。她給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),她給我置備行李,她給我制一罐豬油炒米粉,放在我的網(wǎng)籃里;她給我做一個(gè)小線板,上面插兩只引線放在我的箱子里,然后送我出門(mén)。放假歸來(lái)的時(shí)候,我一進(jìn)店門(mén),就望見(jiàn)母八年級(jí)語(yǔ)文第3頁(yè)(共8頁(yè))

親坐在西北角里的八仙椅子上。她歡迎我歸家,口角上表了慈愛(ài)的笑容,她探問(wèn)我的學(xué)業(yè),眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝。晚上她親自上灶,燒些我所愛(ài)吃的菜蔬給我吃,燈下她詳詢我的學(xué)校生活,加以勉勵(lì),教訓(xùn),或責(zé)備。⑦我廿二歲畢業(yè)后,赴遠(yuǎn)方服務(wù),不能依居母親膝下,唯假期歸省。每次歸家,依然看見(jiàn)母親坐在西北角里的椅子上,眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,口角上表現(xiàn)出慈愛(ài)的笑容。她像賢主一般招待我,又像良師一般教訓(xùn)我。⑧我三十歲時(shí),棄職歸家,讀書(shū)著述奉母,母親還是每天坐在西北角里的八仙椅子上,眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,口角上表出慈愛(ài)的笑容。只是她的頭發(fā)已由灰白漸漸轉(zhuǎn)成銀白了。⑨我三十三歲時(shí),母親逝世。我家老屋西角里的八仙椅子上,從此不再有我母親坐著了。然而每逢看見(jiàn)這只椅子的時(shí)候,腦際一定浮出母親的坐像——眼睛里發(fā)了嚴(yán)肅的光輝,口角上表出慈愛(ài)的笑容。她是我的母親,同時(shí)又是我的父親。她以一身任嚴(yán)父兼慈母之職而訓(xùn)誨我撫養(yǎng)我,我從呱呱墜地的時(shí)候直到三十三歲,不,直到現(xiàn)在。陶淵明詩(shī)云:“昔聞長(zhǎng)者言,掩耳每不喜?!蔽乙卜高@個(gè)毛病;我曾經(jīng)全部接受了母親的慈愛(ài),但不會(huì)全部接受她的訓(xùn)誨。所以現(xiàn)在我每次想象中瞻望母親的坐像,對(duì)于她口角上的慈愛(ài)的笑容覺(jué)得十分感謝,對(duì)于她眼睛里的嚴(yán)肅的光輝,覺(jué)得十分恐懼。這光輝每次給我以深刻的警惕和有力的勉勵(lì)。一九三七年二月廿八日6.本文是一篇回憶性散文。看看文章記錄了母親的哪幾件事?從中可以看出母親怎樣的品格?試著填寫(xiě)以下圖表。(4分)時(shí)間事件品格我四歲時(shí)①慈愛(ài)我九歲時(shí)②④我十七歲時(shí)③教子有方我廿二歲后母親招待我,教訓(xùn)我教子有方我三十三歲時(shí)母親去世7.仔細(xì)比較下面的原稿和改定稿,談?wù)勥@些修改好在哪里。(3分)原稿:她給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),置備行李,制一罐豬油炒米粉,放在我的網(wǎng)籃里;做一個(gè)小線板,上面插兩只引線放在我的箱子里,然后送我出門(mén)。改定稿:她給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),她給我置備行李,她給我制一罐豬油炒米粉,放在我的網(wǎng)籃里;她給我做一個(gè)小線板,上面插兩只引線放在我的箱子里,然后送我出門(mén)。8.結(jié)合文章內(nèi)容分析,作者為什么用大量筆墨描繪母親坐的“八仙椅子”?(4分)9.作者在記敘事情的同時(shí),穿插了精當(dāng)?shù)淖h論。結(jié)合文中畫(huà)線句子的含義,分析其作用。(4分)她是我的母親,同時(shí)又是我的父親。她以一身任嚴(yán)父兼慈母之職而訓(xùn)誨我撫養(yǎng)我,我從呱呱墜地的時(shí)候直到三十三歲,不,直到現(xiàn)在。八年級(jí)語(yǔ)文第4頁(yè)(共8頁(yè))

(二)閱讀下面兩個(gè)文本,完成10~13題。(共12分)【文本一】李德仁、薛其坤獲2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)①2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)6月24日在京揭曉,李德仁院士、薛其坤院士獲得中國(guó)科技界崇高榮譽(yù)。②李德仁是著名的攝影測(cè)量與遙感學(xué)家,一直致力于提升我國(guó)測(cè)繪遙感對(duì)地觀測(cè)水平。他攻克衛(wèi)星遙感全球高精度定位及測(cè)圖核心技術(shù),解決了遙感衛(wèi)星影像高精度處理的系列難題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)全自動(dòng)高精度航空與地面測(cè)量系統(tǒng),為我國(guó)高精度高分辨率對(duì)地觀測(cè)體系建設(shè)作出了杰出貢獻(xiàn)。③薛其坤是凝聚態(tài)物理領(lǐng)域著名科學(xué)家,取得多項(xiàng)引領(lǐng)性的重要科學(xué)突破。他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)首次實(shí)驗(yàn)觀測(cè)到量子反常霍爾效應(yīng),在國(guó)際上產(chǎn)生重大學(xué)術(shù)影響;在異質(zhì)結(jié)體系中發(fā)現(xiàn)界面增強(qiáng)的高溫超導(dǎo)電性,開(kāi)啟了國(guó)際高溫超導(dǎo)領(lǐng)域的全新研究方向?!疚谋径俊皠?chuàng)造出無(wú)愧時(shí)代、不負(fù)人民的新業(yè)績(jī)”(節(jié)選)——全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)側(cè)記①一次次握手,傳遞著黨中央的深切關(guān)懷。②一聲聲囑托,感召自立自強(qiáng)的奮進(jìn)力量。③人民大會(huì)堂,又一次見(jiàn)證新時(shí)代的榮光。④6月24日上午,全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)和中國(guó)科學(xué)院第二十一次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十七次院士大會(huì)隆重召開(kāi)。⑤約3000名代表,共同見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。⑥上午10時(shí),大會(huì)開(kāi)始。解放軍軍樂(lè)團(tuán)奏響《義勇軍進(jìn)行曲》,全場(chǎng)起立高唱國(guó)歌。⑦激昂的旋律,唱出新的歷史起點(diǎn)上,以科技現(xiàn)代化推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代強(qiáng)音。⑧科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。20多年來(lái),國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一次次銘刻共和國(guó)科技征程上的里程碑。⑨丁薛祥宣讀《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于2023年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定》。2023年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)共評(píng)選出250個(gè)項(xiàng)目和12名科技專家,涵蓋國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。⑩國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予他們:武漢大學(xué)的李德仁院士和清華大學(xué)的薛其坤院士。?六名禮兵奏響儀式號(hào)角,全場(chǎng)再次起立,注目?jī)晌蛔罡擢?jiǎng)獲得者走上主席臺(tái)。?習(xí)近平總書(shū)記微笑著同他們親切握手、表示祝賀,為他們佩戴獎(jiǎng)?wù)隆㈩C授證書(shū)。合影留念后,總書(shū)記邀請(qǐng)他們到主席臺(tái)前排就座。八年級(jí)語(yǔ)文第5頁(yè)(共8頁(yè))

?繁星般的燈光,輝映著國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)?。?jiǎng)?wù)轮行膱D案為五顆五角星,象征國(guó)家獎(jiǎng);外圈采用飄帶、牡丹花、如意形和翅膀等視覺(jué)元素,寓意榮譽(yù)、吉祥和科技事業(yè)展翅高飛。?獎(jiǎng)?wù)蚂陟谏x,見(jiàn)證黨和國(guó)家對(duì)科技事業(yè)的戰(zhàn)略擘畫(huà)——?政治局集體學(xué)習(xí),展望科技前沿;考察調(diào)研,謀劃改革創(chuàng)新。在習(xí)近平總書(shū)記有力指引下,我國(guó)堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,廣大科技工作者堅(jiān)持自主創(chuàng)新、厚積薄發(fā),加快推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)。?“嫦娥”攬?jiān)?,“天和”駐空,“天問(wèn)”探火,“地殼一號(hào)”挺進(jìn)地球深處,“奮斗者”號(hào)探秘萬(wàn)米深海,全球首座第四代核電站商運(yùn)投產(chǎn)……我國(guó)科技事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。?歡快的樂(lè)曲聲響起,獲獎(jiǎng)代表依次走上主席臺(tái)。習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同兩位最高獎(jiǎng)獲得者一道,為他們頒獎(jiǎng)。?獎(jiǎng)?wù)蚂陟谏x,禮贊勇攀科學(xué)高峰的科技工作者——?“習(xí)近平總書(shū)記親自為我頒獎(jiǎng),還邀請(qǐng)我坐上主席臺(tái),充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)科技工作者的關(guān)心愛(ài)護(hù)。”年過(guò)八旬的李德仁難掩激動(dòng)的心情,“這個(gè)獎(jiǎng)不僅屬于我個(gè)人,更屬于每一位在科學(xué)道路上不停歇?jiǎng)?chuàng)新的科技工作者?!备呔刃l(wèi)星遙感是當(dāng)今世界大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的重要戰(zhàn)略制高點(diǎn)。從受制于人到追上世界先進(jìn)水平,李德仁院士作為我國(guó)高精度高分辨率對(duì)地觀測(cè)體系開(kāi)創(chuàng)者之一,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)了我國(guó)測(cè)繪遙感技術(shù)的跨越式發(fā)展。?“中國(guó)的基礎(chǔ)研究正處于歷史上最好的發(fā)展階段,中國(guó)的科學(xué)事業(yè)迎來(lái)了新的春天。”薛其坤難忘自己受邀走進(jìn)中南海,以“量子科技研究和應(yīng)用前景”為主題為中央政治局集體學(xué)習(xí)進(jìn)行講解。?大會(huì)開(kāi)始前,習(xí)近平總書(shū)記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到人民大會(huì)堂北大廳,親切會(huì)見(jiàn)獲獎(jiǎng)代表并合影留念。?習(xí)近平總書(shū)記同大家熱情握手、親切交談,代表們紛紛向總書(shū)記問(wèn)好??倳?shū)記特意向站在后排的代表微笑致意,熱烈的掌聲經(jīng)久不息。?“總書(shū)記的會(huì)見(jiàn)帶給我們極大鼓舞?!敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院物理研究所所長(zhǎng)方忠?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)我國(guó)拓?fù)湮飸B(tài)研究領(lǐng)域站在國(guó)際前沿,摘取2023年度國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。方忠說(shuō):“基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的根基。習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、原始創(chuàng)新和自主創(chuàng)新的重要性。我們幸不辱命!”10.請(qǐng)從新聞要素的角度,分析文本一的結(jié)構(gòu)。(4分)八年級(jí)語(yǔ)文第6頁(yè)(共8頁(yè))

11.文本二的第???段引用了獲獎(jiǎng)?wù)叩母醒?,有什么作?(2分)12.對(duì)于文本二,有人認(rèn)為是通訊,有人認(rèn)為是新聞特寫(xiě),請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?2分)13.這兩個(gè)文本分屬于不同的新聞體裁,從主要內(nèi)容、篇幅、表達(dá)方式的角度,比較兩個(gè)文本的不同點(diǎn)。(4分)三、古詩(shī)文閱讀(共15分)(一)閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題。(共11分)【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(《答謝中書(shū)書(shū)》)【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌①盤(pán)曲,不可名狀。清流觸石,洄懸激注②;佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野之上,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài);徘徊溪上,為之悵然。(節(jié)選自元結(jié)《右溪記》)【注釋】①欹嵌:石塊錯(cuò)斜嵌插溪岸的樣子。攲,傾斜。②洄懸激注:水回旋而流,激水觸石濺起高高的浪花,激蕩傾注。14.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“清流見(jiàn)底”中的“見(jiàn)”是“看見(jiàn)”的意思,與“但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳”(《孫權(quán)勸學(xué)》)中的“間”意思不同。B.“五色交輝”中的“交”是“交相”的意思,與“與朋友交而不信乎”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)中的“交”意思不同。C.“合”有“匯合、匯入”“和睦、融洽”“配合”“覆蓋”等義項(xiàng),根據(jù)語(yǔ)境推測(cè),“合營(yíng)溪”中的“合”是“匯合、匯入”的意思。D.“皆”有“全、都”“普遍”“偕,一同”等義項(xiàng),根據(jù)語(yǔ)境推測(cè),“悉皆怪石”中的“皆”是“普遍”的意思。15.把甲文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。八年級(jí)語(yǔ)文第7頁(yè)(共8頁(yè))16.下面句子是如何表現(xiàn)景物動(dòng)態(tài)之美的?(3分)曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。17.兩篇短文所表達(dá)的情感有什么不同?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)(二)閱讀下面一首詩(shī),回答問(wèn)題。(4分)使至塞上王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。18.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)四、名著閱讀(5分)19.法國(guó)詩(shī)人波德萊爾說(shuō)過(guò):“英雄就是對(duì)任何事都全力以赴,自始至終心無(wú)旁騖的人。”請(qǐng)從下列三個(gè)人物中任選一位,結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》中他的多個(gè)事跡,印證波德萊爾的這句話。A.周恩來(lái)B.朱德C.彭德懷五、作文(50分)20.閱讀下面材料,完成作文。(50分)把畢生精力全部獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)的諾貝爾,曾寫(xiě)下一篇短小精悍的自傳。全文如下:阿·諾貝爾呱呱墜地之時(shí),小生命差點(diǎn)斷送在仁慈的醫(yī)生手中。主要美德:保持指甲干凈,從不累及他人。主要過(guò)失:終身不娶,脾氣不佳,消化力差。唯一愿望:不要被人活埋。最大罪惡:不敬鬼神。重要事跡:無(wú)。諾貝爾的自傳可謂詼諧幽默、個(gè)性鮮明。那么你自己呢?你能用生動(dòng)凝練的語(yǔ)言準(zhǔn)確概括自己?jiǎn)?生活中的哪些事情能真正體現(xiàn)自己呢?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫(xiě)一篇不少于600字的自傳。題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。八年級(jí)語(yǔ)文第8頁(yè)(共8頁(yè))參考答案1.(1)mèi;juān(2)①瀚;②彰(3)C2.B3.標(biāo)題:《2024年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信分論壇舉行,<中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告2024>發(fā)布》理由:此標(biāo)題包含了新聞的主要事件,即論壇舉行和報(bào)告發(fā)布,能讓讀者快速了解新聞核心內(nèi)容。4.示例一:選A。漫畫(huà)中人物頭頂“誠(chéng)信”二字,表明誠(chéng)信在人思想意識(shí)中的重要地位;人物胸前“誠(chéng)信至上”字樣體現(xiàn)誠(chéng)信是做人的重要準(zhǔn)則;手中拿的宣傳誠(chéng)信的牌子以及背后的“誠(chéng)信”大旗,突出了誠(chéng)信需要宣傳和弘揚(yáng),與文字材料中對(duì)誠(chéng)信含義的闡釋相契合。示例二:選B。漫畫(huà)中“誠(chéng)信”二字將“利益”二字緊緊鎖住,表明誠(chéng)信能約束利益,寓意在利益面前要堅(jiān)守誠(chéng)信;與文字材料中誠(chéng)信的含義及重要性相呼應(yīng),如誠(chéng)信能維護(hù)生存發(fā)展秩序等。5.①幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù);②誰(shuí)家新燕啄春泥;③庭下如積水空明;④水中藻、荇交橫;⑤晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù);⑥芳草萋萋鸚鵡洲;⑦山山唯落暉;⑧山隨平野盡6.①母親給“我”餅餌吃并勉勵(lì)“我”;②母親承擔(dān)內(nèi)外一切責(zé)任;③母親為“我”準(zhǔn)備行裝并叮囑“我”;④勤勞堅(jiān)韌、關(guān)愛(ài)家人、有責(zé)任感(答對(duì)兩點(diǎn)即可)7.改定稿使用排比句,增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),更突出了母親為“我”準(zhǔn)備行裝時(shí)的細(xì)心、周到,從而表現(xiàn)出母親對(duì)“我”的愛(ài)。8.①八仙椅子的不舒服與母親一生坐在上面形成對(duì)比,突出母親為兼顧家庭內(nèi)外事務(wù)的辛苦和奉獻(xiàn)精神;②詳細(xì)描寫(xiě)椅子的位置、特點(diǎn)等,為后文寫(xiě)母親坐在上面處理各種事務(wù)做鋪墊,使母親的形象更加具體、豐滿。9.含義:母親既給予“我”慈愛(ài),又像父親一樣對(duì)“我”嚴(yán)格訓(xùn)誨,在“我”成長(zhǎng)過(guò)程中起到了雙重作用。作用:①總結(jié)上文母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)和教誨,表達(dá)對(duì)母親的感激和敬畏之情;②點(diǎn)明主旨,強(qiáng)調(diào)母親對(duì)“我”成長(zhǎng)的重要影響,使母親的形象更加高大。10.文本一結(jié)構(gòu):①導(dǎo)語(yǔ)(第①段):點(diǎn)明2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)揭曉,李德仁、薛其坤獲獎(jiǎng)這一核心事件;②主體(第②-③段):分別介紹李德仁、薛其坤的科研貢獻(xiàn),具體闡述獲獎(jiǎng)原因。11.作用:①增強(qiáng)新聞的真實(shí)性和可信度,讓讀者更直接地感受到獲獎(jiǎng)?wù)叩男那?;②體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)科技工作者的重視和鼓勵(lì)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩募?lì)作用,側(cè)面反映國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的意義和影響。12.看法:文本二是新聞特寫(xiě)。理由:①它聚焦全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)等重要時(shí)刻,如習(xí)近平總書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)等場(chǎng)景進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě),具有特寫(xiě)鏡頭感;②對(duì)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景、人物動(dòng)作、語(yǔ)言等進(jìn)行細(xì)致刻畫(huà),如對(duì)獎(jiǎng)?wù)碌拿鑼?xiě)、獲獎(jiǎng)?wù)吒醒缘囊玫?,生?dòng)展現(xiàn)大會(huì)的重要意義和影響,符合新聞特寫(xiě)的特點(diǎn)。13.不同點(diǎn):①主要內(nèi)容:文本一主要報(bào)道2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲胸暙I(xiàn);文本二則圍繞全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)等,涵蓋會(huì)議流程、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、獲獎(jiǎng)?wù)咔闆r及大會(huì)意義等多方面內(nèi)容。②篇幅:文本一較短,集中介紹獲獎(jiǎng)人物;文本二較長(zhǎng),內(nèi)容豐富全面。③表達(dá)方式:文本一以客觀敘述為主,介紹事實(shí);文本二則綜合運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論、抒情等多種表達(dá)方式,如描寫(xiě)大會(huì)場(chǎng)景、引用人物話語(yǔ)、議論科技發(fā)展等。14.D15.自

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