【集合】小學五年級作文7篇

【集合】小學五年級作文7篇在平常的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是我整理的學校五班級作文7篇，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

學校五班級作文篇1

玩是每個孩子的天性，最近我玩了很多好玩的嬉戲。但是，讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。

兩天前的一場大課間活動，我和錢悠閑、裘宸祺，還有張秦越去操場玩老鷹捉小雞。

錢悠閑說：“我當母雞，張秦越、裘宸祺當小雞，至于楊雨忻嘛？由于她個子比較高。當老鷹好了，你們贊同嗎？我們三個點點頭，立刻就開頭玩了。

張秦越、裘宸祺躲到錢悠閑身后，錢悠閑張開雙臂，負責這兩只”小雞“。

身后的兩只”小雞“尖叫：”媽媽，媽媽，我們怕老鷹?！啊蹦鸽u“信念滿滿拍拍胸脯：”珍寶們，不用怕，有我在呢?！?/p>

我壞笑著：”兩只小雞全是我的了，哈哈哈！“

我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺侮，這是母雞的責任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒跟上，反而摔了一跤，一只”小雞“跑了，”母雞“和另一只”小雞“被我吃了，雖然沒有全抓到，但是已經非常幸運哩！

”小雞、母雞真美味“，我摸著肚皮得意地說。

上課鈴聲響了，我們該回教室了。

玩可以開發(fā)大腦智力，熬煉身體，我渴望每天這樣玩。

學校五班級作文篇2

每個人都有自己的“隱秘花園”，而我也是如此。在家里，我跟姐姐建了一個“隱秘花園”。剛開頭我會去“隱秘花園”放一些玩偶、毛衣……等，幫忙把我和姐姐的隱秘花園整理一下。

每天早上，我會把我香甜可口的早餐帶進去我的“隱秘花園”里吃，我覺得在自己的“隱秘花園”里吃，味道就和在餐桌上吃一點都不一樣了。但是，有一天媽媽問我：“妹妹阿，你和姐姐怎么早上都沒有在餐桌上吃早餐呢?”這時真相就被媽媽發(fā)覺了，我和姐姐竟然用木堆做了一個“隱秘花園”。媽媽問：“我可不行以跟你們一起參與這個“隱秘花園”的活動嗎?”“當然可以”我和姐姐異口同聲的說。

剛好爸爸現(xiàn)在正在北京，等爸爸星期日的晚上九點半回家的時候，我、姐姐和媽媽就會一起躲進“隱秘花園”里，一起來嚇爸爸?！艾F(xiàn)在我來想一想，假如我要嚇爸爸，我就應當把我、姐姐和媽媽的“隱秘花園”做的更可怕?！彼晕野盐胰康暮谏锲贩诺健半[秘花園”的上面、里面，現(xiàn)在這個溫柔的隱秘基地，已經變成了萬圣節(jié)來到的房子了！

等了好久，爸爸最終回來了，“叮咚”爸爸按了門鈴，“咦，驚奇了，怎么沒人在家?”爸爸想，一推開門，我、姐姐和媽媽就會從“隱秘花園”跳出來，把爸爸嚇了一大跳，雖然爸爸覺得很丟臉，但是大家都很快樂。

這個“隱秘花園”是我在小班的時候做的，在這個“隱秘花園”里，布滿了美妙的時間，盼望我能永久保留它。

學校五班級作文篇3

我在班里最要好的同學是一個肥頭大耳，總該揣著明白裝糊涂的人，有時也愛和人打鬧，但是不影響學習。

有一次數(shù)學課上，有一位同學在黑板上講一道特別簡潔的數(shù)學題，這道數(shù)學題全班同學幾乎都會做，當這位同學講完了的時候，他突然舉手站起來說：“為什么要這樣做這道題??？”

整的全班同學全部無語，當時我回了一下頭對他說：“你是不是就會揣著明白裝糊涂，這么簡潔的題，提出這樣的問題?！闭n下我去找他為啥提出這樣的問題，他卻說為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時揣著糊涂裝明白，老師講了一道很難的數(shù)學題，老師講完，問同學懂沒懂，就只有他一個人說懂了，等到下課我對他說：“你懂了，那你跟我講一遍?！?/p>

他說他也沒聽明白?？鬃釉唬骸爸疄橹?，不知為不知?！彼€真是驚奇。他也很愛和人打鬧，記得有一次，我遺忘了語文作業(yè)，就問他，他把語文作業(yè)告知我之后，說：“這都能忘，記性太太次?！庇谑?，我折了一個紙飛機朝他扔去，他又扔回來，我倆始終來回扔，但是被班主任逮了個正著，他說我先仍他的，一個人被挨了一下。出去了之后，他繞到我背后，把我摔倒好幾次。反正都挨打了，也不用這么狠吧。

我的最要好的伴侶很驚奇，愛打鬧但不影響學習，愛提問題，一天不提倆問題心里都難過。

學校五班級作文篇4

這個世界上有些事情其實都有許多的因果關系，有些東西冥冥之中自有支配。你選擇了什么樣的路，你付出了多大的努力，這都和你的將來是分不開關系的，一切的一切都源于你自己的選擇和你的付出。哪怕你有再高的起跑線，可你自己不去跑，不去沖刺，那么最終也不會比別人獲得的成就高上多少。

是的真的是有因必有果，就比如說吧，假如一個人在幾十年前中了一顆小樹苗，可假如這個人自己莫非能在這個樹底下成蔭嗎？能在這個樹底下乘涼休息嗎？那也是不太可能的，由于一棵樹的成長的年齡是不行能讓他享受到自己種的樹的福利的?？伤麨槭裁催€要種樹呢？為什么自己享受不到福利卻還要種樹呢？可人總不能這樣自私的，我們也要為自己的子孫后代而考慮啊，雖然我們是享受不到這樹的蔭涼，可到時候我們的后代卻可以享用到這樣的好處。這就是因果關系了，多年以前有個人在這里種了一棵樹，或許他自己享受不到，可如今的我們卻享用到了。正是由于當時的那個人的一顆善心，才造就了我們今日的幸福。再想想吧，假如不是幾十年前的革命人士拋頭顱灑熱血，為我們付出，趕走了我們中國的敵人，我們還能過上今日平穩(wěn)歡樂的日子嗎？或許，我們有沒有誕生還是未可知的。是的，我們能享用到如今的生活，無論是苦悶的還是幸福的，這一切也都要歸功于我們的先輩們，正是他們的付出，才有我們今日的幸福和平。

這就是有因必有果了，就像現(xiàn)在的我們，假如不好好學習，在該苦的班級卻去享樂，那么會發(fā)生什么呢？是的，我們的將來將是一片灰暗的，看不到光線，由于沒有付出的緣由，那么我們的結果會是怎么樣的呢？這都是未可知的，哪怕你的內心里給自己幻化出了多么好多么好的將來，可你不去付出行動，那么這一切也都只是紙上談兵。也正是這樣，只有我們造好了種子，才能有果實啊……

學校五班級作文篇5

隨著時代的不斷的改進與進步，社會上消失了很多新穎的東西，汽車就是其中一員?，F(xiàn)在汽車在人們的生活中可以說是不行缺少的了，在城市里，在大街上，甚至在農村里都可以觀察。然而，汽車也是有很多的品牌的，例如:寶馬、大眾、起亞、比亞迪等等?？墒沁@當中我最寵愛的汽車是東風悅達起亞系列中的k5。

東風悅達起亞系列的k5，它擁有堅硬的外殼、牢固的輪胎、可以說得上是接近完善的設備，雖不能說是汽車界最好的，但可以說是起亞中最好的車。

我在網上曾經查過有關于起亞k5怎么樣？一位網友評論說：“外觀，帥氣!只不過在性能方面沒什么有意思的，其他都挺好的。與索納塔比起來，k5無疑比它共性的多?！碑斎辉谖艺J為自己的品嘗還是可以的狀況下，k5無疑比索納塔要好得多。當然，任何的事物都不是完善的，每輛車也都有每輛車的特點。

k5最大的優(yōu)點就是：不僅外型時尚前衛(wèi)，車身大氣優(yōu)雅，而且空間優(yōu)裕，配置豐富，動力均衡，操控靈治，性價比比較高。當然它也是有缺點的:耗油量較高，避震偏軟，返修率較高，4s的服務態(tài)度比較差。

這就是我寵愛的汽車：東風悅達起亞k5，你們喜愛這款車嗎？

學校五班級作文篇6

在生活中，我的小表弟就是我的老師?？伤牌邭q，為何就成了我的老師？

表弟會助人為樂。那天我和他出來玩，遇到了他的伴侶，他們便在路上聊起天來。聊著聊著那個小伴侶沒留意到前面有塊石頭，“啪”的一下就摔下去了。弟弟立即反應過來，趕快把同學扶了起來，便輕輕地幫他拍了拍腿上的灰塵，勸慰了一下他。那個小伴侶的臉上露出了笑容，特別感謝弟弟，看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。

我也不知道表弟用了什么法子，讓那個小孩從陰天轉到了晴天，不過通過這件事可以看出表弟的確可以做我的老師。

表弟還懂禮貌。有一次她來我家玩，見到了我的家人，便張開了有禮貌的小嘴，一個一個的問好：“叔叔好，聽說你家有個小妹妹，讓她來找我玩……”他和家人們聊得熱火朝天，家人們也很快樂。吃完晚飯后，我和表弟下樓去玩，在路上遇到了不熟悉的老爺爺和老奶奶，他都會上前問好，大家都夸他嘴甜。你看，他莫非不能做我的老師嗎？

我的小表弟，不但懂禮貌，還大方。

那次我去他家玩，他就把好多好吃的搬出來分我吃，平常他自己都有點舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的，也就證明他很大方，換作是我，那是一萬個不行能。這樣看來，表弟的確可以當我的老師。

表弟的品德超過了我，所以可以做我的老師，我要好好的向他學習。

學校五班級作文篇7

大家好，我是江海少年通訊社第3188名小袁思逸，現(xiàn)任江海少年愛心小使者團副團長。今日由我來為大家講講社會主義核心價值觀。

什么是社會主義核心價值觀呢？他是由二十四個字構成，指的是富強、民主、文明、和諧、自由、公平、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善。今日，我們就先來談談我對于其中一些內容的理解。

首先我來講講我對誠信的理解。做人要有誠信，只有這樣，大家才能信任你，大家都聽過這樣一個故事嗎？叫做曾子殺豬，曾子為自己的孩子樹立了榜樣，在孩子小小年紀就為他打下了誠懇守信的根基。正是有了種種優(yōu)秀品質，曾子才有了如今這番成就。在我的生活中，你是否誠信，就代表了你有多少真心伴侶，只有誠懇，別人才會與你接觸，并信任你，久而久之，大家都知道了你是個誠懇的人，伴侶不就會變多了嗎？大家都情愿和你共享自己的小隱秘和心理話。信任，有時也是一門學問呀！信任，是人與人之間心靈的橋梁，在我們江海少年通訊社里就有這樣一個嬉戲“信任我們向后倒”。嬉戲規(guī)章是這樣的：一個人站在桌子上，兩人搭好長方形擔的架子。我們一起說：“信任我們向后倒。”桌子上的人就倒下來，然后被下面人接到。

這個嬉戲雖然簡潔，但卻考驗了倒下的人的士氣和對團隊的信任，而接住的人則是要信任自己有力量，肯定行！就在這小小的嬉戲中，同學們的心被擰成了一股麻繩，心中只有感動和對彼此的信任，因此，想要得到他人的信任，就要先有誠信，讓別人覺得你是個值得信任，靠得住的伴侶，是自己的頑強后盾。

接著，我再來談談公平，看似只是一個不起眼的詞語，但在有一群人的心中，卻是那樣的遙不行及。這些人有的先天性雙目失明，或聾或啞，有的由于一些天災****，而失去了四肢……這是一群殘疾人。而我們的團隊——江海少年愛心小使者團的故事，就得從南通特別教育中心的那群小伙伴們說起。小伙伴們看不見天空、看不見綠草鮮花，生活在一片黑暗的世界里。但是，他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中，住著可愛的小動物，有百靈鳥的歌聲，白云在藍天中漂浮，而自己，是這個世界的仆人，他們用清亮的心靈向我們訴說著自己的頑強，靜靜地，一點點的用歡樂把哀痛抹去，把空虛填滿。有這樣一支團隊，“江海少年愛心小使者團”，用7年風雨無阻的行動，一點一滴的彌補著這些與他們一般大的孩子們的心靈，撫平了創(chuàng)傷。他們用行動告知人們：學校生也能演繹大慈善！上帝為他們關閉了一扇窗戶，是為了給他們打開另一扇盼望之窗。小伙伴們的細心、愛護。觸感、聽覺……讓小使者們在驚異之余，多了份自嘆不如，的是由然而生的鄙視。

盲童小伙伴讓我們有了許多的思索，他們的身殘志堅，他們的樂觀樂觀都讓我們學到了許多。那殘奧會上強健的身影，讓中國人民不禁由衷的敬佩他們堅韌的意志力。卻難以想象，那身影的背后，隱蔽著多少心酸的回憶……

社會上還有一些人，雖然他們的生活中存在太多不幸和不公，但卻并不埋怨上天，而是用雙手去打拼，用汗水去捍衛(wèi)。他們是成功者，用努力戰(zhàn)勝了困難，他們值得我們鄙視。

記得上面所說的故事嗎？其中，就有一些提到了我們江海少年通訊社。江海少年通訊社的進展，之所以如此快速，是由于通訊社中的各個崗位。每個所在崗位的人都有著一份擔當。而江海少年通訊社中是“弱肉強食”的，只要你行并把握住機會了，你就上，但是還必需經受考驗。面對著來之不易的工作，我們都非常珍惜，的是一種肯定能做得更好的心態(tài)，促使著我們工作的嚴謹。對于我們的“敬業(yè)”程度，唯恐大人見了都會贊嘆不已！就拿采編部一到五部部長來說吧，編好每期的報紙就是最重要的任務。開編前會，組織爭論報紙的主題，安排任務，并常常關懷輔導小的學習和工作，之后審核稿件，參與校對，在評報會上總結本期報紙的優(yōu)缺點并進行自我工作批判，然后在下一期報紙上加以改進。這一圈折騰下來，也夠有的忙的?？伤麄儏s依舊堅守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的完成每一項工作，在這之余，還會關懷同學們對報紙的建議，或參加策劃活動。這種一絲不茍的工作態(tài)度是我們在工作時最重要的。

雖然，在一部分人眼里，這只是小孩子的嬉戲，虛無縹緲。但在我們心中卻是肯定要盡最大努力完成的事。

說到報紙編輯，在此過程中，往往有一些文章是要經過尋訪的，而在尋訪的過程中，文明用語是最基本的。這是一個自身涵養(yǎng)的體現(xiàn)，如：您、請問、打攪一下等。除此之外，小還應佩戴紅領巾、證等一些能證明身份的物件，以對別人的敬重。譬