2018年廣西玉林中考滿分作文《少男少女當(dāng)自強》4

2018年廣西玉林中考滿分作文閱讀下面的文字，按要求作文。下面列舉的10個人物或語句，多是同學(xué)們在初中語文課本或名著閱讀中學(xué)習(xí)過的：①方仲永（王安石《傷仲水》）②林黛玉《紅樓夢》）③戴震（段玉裁《戴震難師》④孟子⑤劉胡蘭⑥我為少男少女歌唱（何其芳）⑦俗子胸襟誰識我，英雄末路當(dāng)磨折（秋瑾）③少年強則國強，少年進步則國進步（梁啟超）②數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）⑩歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量（習(xí)近平）你正是何其芳所歌唱的少男少女。也許你是一個天天向上的陽光少年，也許你是一個遇困迷茫的留守兒童，也許你是一個衣食無憂的佛系少女……請你以《少男少女當(dāng)自強》為題，寫一篇不少于600字的文章，可以敘述真實經(jīng)歷，可以虛構(gòu)故事，可以抒發(fā)情感也可以發(fā)表議論。要求：（1）內(nèi)容自選，立意自定，文體自選，表達自己的真情實感，不可套作，不得抄襲。（2）從上面列舉的10個人物或語句中至少選擇兩個合理使用在文章中。（3）文中不得使用生活中真實的人名、校名和地名。少男少女當(dāng)自強梁啟超曾說：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝與歐洲，少年雄與地球則國雄與地球！——題記如今的小孩是家里百般疼愛的寶貝，出門也碰不得釘子，遇到一點小小挫折就要死要活。大學(xué)生軍訓(xùn)出現(xiàn)暈倒等意外已經(jīng)算不上新聞，但是今年似乎特別頻繁。今年9月10日，湖北某學(xué)院大一新生徐迅在軍訓(xùn)的第一天不幸猝死。此前的9月8日，武漢另一所高校的一名女生也在軍訓(xùn)現(xiàn)場突然倒下，被診斷為腦死亡。而前幾天，青島某大學(xué)新生軍訓(xùn)第一天，3小時有20多人暈倒或申請休息，而揚州市某校新生軍訓(xùn)剛開營，正式軍訓(xùn)尚未開始，僅僅一個半小時，就有40多個學(xué)生因為受不了高溫敗下陣來。二十一世紀，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，人才輩出，但在同時，也造就了一群衣來伸手飯來張口的懶蟲。由于中國人口基數(shù)大，從上世紀八十年代開始實行計劃生育政策，這一國策有效地控制了人口數(shù)量，但因小孩都是獨生子女，大多數(shù)家長都盡其溺愛，成就了現(xiàn)在的新星——“90后”。盡管在我們許許多多的聲音之中，都提出了“挫折教育”。但是從小被寵壞了的大學(xué)生們，也一直是家長和老師眼中的寵兒。受不了任何的挫折和失敗。所以當(dāng)以上問題一旦向他們襲來，他們就頓時不知所措。進而心理崩潰，用這樣最壞方式來解決事情問題。無論從他們解決問題的能力上，還是面對挫折的心理承受能力，無疑都是不足的。盡管他們已經(jīng)成年，但是從小到大，眼睛里只有課本，且其他事情被家長，老師料理的妥妥當(dāng)當(dāng)之后，這樣心理不成熟的情況，也就似乎“順理成章”了。而這心理承受能力差，是他們不自立自強的體現(xiàn)。所謂自強精神是指注重發(fā)揮主觀能動性克服一切困難，獨立自主，堅強不息，在困難面前知難而進、頑強拼搏的奮斗精神，是一種獨立自主的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。自強不息是人生應(yīng)有的昂揚向上的精神狀態(tài)，是中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神動力從鑿壁偷光的匡衡到忍辱著書的司馬遷；從棄醫(yī)從文聊救百姓的魯迅到身殘志堅挑戰(zhàn)自我的張海迪，許許多多有志之士的自強不息的精神鼓舞了一代又一代青年。自強精神是成功的基礎(chǔ)。有了自強精神，我們才有前進的動力，才會主動地解決問題，才能在挫折面前表現(xiàn)出恒心和韌勁。古往今來，成就偉大事業(yè)的人，無一不是自立自強的人。一個人只有自強不息，才能面對困難，樂觀向上，遭受災(zāi)難，勇敢堅強；才能志存高遠，為著遠大的理想和目標執(zhí)著追求。相反，現(xiàn)實生活中有許多人嚴重缺乏自強精神。他們追求享受、意志薄弱。即使有一定的理想也是為了實現(xiàn)理想后的種種榮譽與享受。而在現(xiàn)實面前沒有對策，不愿付出努力。沒有收獲便垂頭喪氣，甚至心灰意冷，一蹶不振。一只雄鷹正在萬里長空自由翱翔，“嗖”的一聲一支箭從它身邊“躍”過，直沖藍天。可是，箭的“榮耀”轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會兒，它便一頭栽倒在地。箭不解地問鷹：“你為什么能在高空自由而長久地翱翔？可我怎么不能像你那樣在天空飛得自由、長久呢？”鷹答道：“原因很簡單，你是靠他人的幫助才飛上天空的，我呢？我憑的是自己的努力?！弊约旱牧α渴亲羁煽康模瑒e人的支持是不可靠的，支持與否，全憑他們一時的興致。無數(shù)的事例告訴人們，我們要自立、自強。僅靠別人施肥是長不出好莊稼的，只有從土壤中自主汲取養(yǎng)分，才能長得壯實。別人的幫助只是暫時的，幫人一時并不能幫人一世。授人以魚，不如授人以漁。依靠別人不是久長之計，真正成功，必須靠自己的力量。自強首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念，與一味依附別人的奴化心理徹底決裂，與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開界限，把爭取個人利益和幸福，放在自己努力的基礎(chǔ)上。自強的規(guī)范要求自信，自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量。自強規(guī)范必然要求自勉，自己勉勵自己，自己鼓舞自己，自己激勵自己。自強的規(guī)范還要求自責(zé)。人生必須走向自立，一個人只有自立，才能走向自強。但自立自強并不是與生俱來的長期的生活中自覺培養(yǎng)，在實踐中不斷作出努力。首先，我們要先克服依賴心理，培養(yǎng)自信心，發(fā)現(xiàn)自己的才能，多向榜樣學(xué)習(xí)，不依賴他人，有獨立的思想和行動。然后，還要懂得管理和安排自己的生活，例如，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，科學(xué)支配時間，學(xué)會自主決策，學(xué)會基本的生活技能等。自強，還要志存高遠，樹立遠大的志向；勇于面對困難，做生活的強者；在磨礪意志中自強進取，腳踏實地，百折不撓。理想，自強的航標；戰(zhàn)勝自我，自強的關(guān)鍵；揚長避短，自強的捷徑；超越自我，自強的目的。做個自強的人，途徑很多，總的來說，要先有自強的意識、思想，才能有自強的行為。自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。少男少女當(dāng)自強！腳踏實地，百折不撓，自強使我們一步一個腳印地向著崇高的理想邁進！【思路解析】一、把握文體話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學(xué)觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文；有的同學(xué)想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說；有的同學(xué)邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文；有的同學(xué)感情細膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會非常出色。二、縮小范圍話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制；給了考生一個比較開放的構(gòu)思空間，使考生能限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里”的毛病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到“以小見大”。三、擬好題目標題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好文一半”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師“一見鐘情”。四、善于聯(lián)想話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題“風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等等；你還可以聯(lián)想到社會風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等；你可以聯(lián)想到一種像風(fēng)一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒熱等等；你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng)，假如你