蘇科版物理八下第十章《壓強和浮力》教案

第九章壓強和浮力知識梳理1．壓強A.壓力垂直作用于物體表面的力叫做壓力．壓力屬于彈力．壓力的作用效果主要表現(xiàn)為使物體發(fā)生形變．壓力的方向垂直于受力物體的表面并指向物體的內(nèi)部．說明：a.壓力與重力之比較：壓力與重力的區(qū)別聯(lián)系壓力重力當(dāng)物體靜止放置在水平支撐面上時，壓力的大小等于物體重力的大?。?，人站在水平地面上時，人對地面的壓力F=G．力的性質(zhì)相互擠壓而產(chǎn)生的彈力地球的吸引而產(chǎn)生的場力力的方向垂直于受力面豎直向下力的作用點在接觸的物體表面等效為在物體的重心上施力物體放支承的物體地球有些壓力是由重力引起的，有些壓力與重力無關(guān)．即使是由重力引起的壓力，其大小也不一定就等于重力，如靜止在斜面上的物體，對斜面施加的壓力是由物體的重力引起的，但壓力小于重力．b．固體能沿著壓力的方向大小不變地傳遞壓力．B.壓強a．物理意義：壓強是表示壓力作用效果強弱的物理量．b．定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強．

c．定義式和決定式：．式中P表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積．說明：受力面積是指受壓力作用的物體與施加壓力的物體相互接觸并相互擠壓的那部分面積，受力面積不一定等于施加壓力的物體的底面積，如一塊磚平放在桌面上，只有2/3的底面積與桌面接觸，這時的受力面積是磚的底面積的2/3，而不是整個底面積．d．單位在S1中，壓強的單位是帕斯卡，簡稱帕，符號是1Pa=1N／m2．一張報紙平攤在桌面上時對桌面的壓強約為0.5Pa，一粒西瓜籽平放在桌面上時對桌面的壓強約為20Pa；一塊磚平放在地面上時對地面的壓強約為103Pa；一個人站立在地面上時對地面的壓強約為104Pa.推導(dǎo)式：i．靜放在水平面上的柱體，當(dāng)水平面的受壓面積與柱體的底面積相等時，柱體對水平面的壓強．

式中P表示壓強，單位是Pa；P表示柱體的密度，單位是kg／m3；g=9.8N／kg；h表示柱體的高度，單位是mii．若受壓面積不變，當(dāng)壓力改變△F時，壓強．△P=△F/S.C.增大和減小壓強的方法為將某一物體順利地壓入另一物體中，就需要增大另一物體受到的壓強．任何物體所能承受的壓強都有一定的限度，若超過了這個限度，物體就會被壓壞，為防止物體被壓壞，就需要設(shè)法減小物體受到的壓強．a(chǎn)．增大壓強的方法i．增大壓力．如：壓路機上碾子的質(zhì)量很大．ii．減小受力面積．如：短道速滑運動員的冰鞋上裝有冰刀；刀刃要磨得很鋒利；圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗獾龋甶ii．增大壓力的同時減小受力面積．如：投擲飛標(biāo)．b．減小壓強的方法i．減小壓力．如：貨車要限載．ii．增大受力面積．如：滑雪運動員腳上穿滑雪板；推土機有寬大的履帶；鐵軌鋪在枕木上；房屋建在地基上；書包帶做得較寬等．iii．減小壓力的同時增大受力面積．如：紅軍過沼澤地時，丟掉一些裝備并利用較寬的木板．2．液體的壓強A.液體產(chǎn)生壓強的原因因為液體受到重力的作用且具有流動性，所以液體對支撐它的容器底部和阻礙它散開的容器側(cè)壁部有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強．B．影響液體內(nèi)部壓強大小的因素液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和深度有關(guān)，與液體的形狀、質(zhì)量、重力等因素?zé)o關(guān)．同種液體內(nèi)部在同一深度向各個方向的壓強相等；同種液體內(nèi)部，深度越大，壓強越大；在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強越大．說明：a.深度深度是指從自由液面到某點的豎直距離．如下圖中A點的

深度h應(yīng)如圖所示．

b．液體內(nèi)部壓強的公式從液面向下取一個豎直的小液柱(這是一個物理模型)，利用知識，可推導(dǎo)出液體內(nèi)部的壓強公式：．.式中各個物理量的配套單位是：P--Pa；ρ--kg／m3；g--N／kg；h—m.c．液體內(nèi)部壓強知識的應(yīng)用示例①大型儲油罐不能做得太高，而是做得粗一些；②建攔河壩時，必須把壩做成下寬上窄的形狀；③潛水員潛水時，必須穿上強度大耐高壓的潛水服；④潛水艇必須用強度大耐高壓的金屬做外殼；⑤護士給病人輸液時，常將鹽水瓶吊高一些，使鹽水順利地進入病人體內(nèi)．3．氣體的壓強A.大氣壓及其產(chǎn)生的原因地球被厚厚的大氣層包圍著，大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓．由于大氣受到重力的作用且具有流動性，所以大氣內(nèi)任何一處向各個方向都有壓強．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在．B.大氣壓的測量大氣壓既可據(jù)壓強普遍適用的公式設(shè)計實驗進行測量，也可據(jù)液體內(nèi)部壓強的公式設(shè)計實驗進行測量，如托里拆利實驗．說明：①托里拆利設(shè)計的測大氣壓的實驗，巧妙地將難測的大氣壓等值轉(zhuǎn)換為易測的液體壓強，其原理是二力平衡．在與槽內(nèi)水銀面齊平的管中取一個水平的小液片(這是一個物理模型)，其受到的向上的大氣壓力與向下的水銀壓力二力平衡，結(jié)合F=pS可知：大氣壓P=P液=ρgh，這是一種等效法．②由于水銀有毒，所以現(xiàn)在在課堂上一般不做托里拆利實驗，若用其他液體來代替水銀，則所需的托里拆利管較長，操作不方便．C.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值由于大氣壓的值不是固定不變的，通常把76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強稱為l個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(1atm)．1atm=76cm高水銀柱=1.O×l05PaD．大氣壓的變化a.大氣壓隨高度變化．由于大氣壓是因為大氣受到重力的作用而產(chǎn)生的，而大氣密度不均勻，所以大氣壓隨高度的增加而減小是不均勻的．在海拔2km的范圍內(nèi)，可以近似地認(rèn)為高度每增加l2m，大氣壓下降lmmHg(即133Pa)b．大氣壓隨天氣變化隨著天氣變化空氣中水蒸氣的含量不同，使空氣的密度發(fā)生變化，一般地說，空氣干燥時，水蒸氣含量較少，空氣的密度較大，氣壓較高．因此，晴天比陰雨天的氣壓高，冬天比夏天的氣壓高．E．氣壓計測量大氣壓的儀器叫氣壓計，通常有水銀壓計和金屬盒氣壓計，水銀氣壓計是根據(jù)托里拆利實驗制成的，它測量的結(jié)果比較準(zhǔn)確，但攜帶不便，常用于氣象站．金屬盒氣壓計(如圖所示)主要部分是一個圓弧形波紋金屬盒，盒內(nèi)空氣已被抽出，為使金屬盒不被大氣壓壓扁，盒蓋用彈性鋼片向外拉著，氣壓改變時，波紋盒的厚度發(fā)生變化，使得固定在盒面上的連桿通過傳動機構(gòu)帶動指針偏轉(zhuǎn)，指示出氣壓的大小，氧氣瓶上所用的壓力表，就是一種無液氣壓計．金屬盒氣壓計充分運用了轉(zhuǎn)換觀察法和放大法．金屬盒氣壓計也可以制成高度計，因為大氣壓隨高度的增加而減小，一定的高度通常有對應(yīng)的大氣壓值，因此把金屬盒氣壓計刻度盤上的氣壓值換成對應(yīng)的高度值，這就成了高度計．F．液體的沸點與液面上氣壓的關(guān)系及其應(yīng)用

a.關(guān)系液體的沸點隨液面上氣壓的增大而升高，隨液面上氣壓的減小而降低．b．應(yīng)用現(xiàn)代家庭普遍使用的高壓鍋，鍋內(nèi)氣壓能達到2atm，水的沸點能升到l20℃使食物更易煮熟．工業(yè)上要提純酒精或熬蔗糖，由于它們的沸點低于水的沸點，所以要用低壓鍋．高壓鍋和低壓鍋的制作原理基本一樣，都是利用密閉的鍋蓋，控制鍋內(nèi)的氣壓，進而控制液體的沸點．如圖所示，高壓鍋上有出氣孔，出氣孔上有安全閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓超過一定限度時，安全閥被頂起來，從出氣孔中排出部分氣體，使鍋內(nèi)氣壓降到安全范圍內(nèi)．低壓鍋則不斷向外抽氣，使鍋內(nèi)氣壓保持在允許約范圍內(nèi)．G.液體壓強與流速的關(guān)系及其應(yīng)用

氣體和液體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體．a(chǎn).關(guān)系在流體中流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大．b．應(yīng)用①如圖(a)所示，由于機翼上凸下凹的特殊造型，當(dāng)一股氣流沿著機翼流過時，機翼上方通過的氣流流速比機翼下方通過氣流速大些，于是機翼上方所受氣流的壓強小于下方所受的壓強，以致向上的壓力大于向下的壓力，就形成了機翼的升力．②如圖(b)所示，水翼船的下部也有類似飛機機翼的水翼，船在高速航行時，浸在水中的水翼便會獲得升力，減小船體與水的接觸面，從而減小水對船體的阻力，提高航速．③如圖(c)所示，有的跑車的尾部設(shè)計安裝了一種“氣壓偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部凸弧形凸起，相當(dāng)于一個倒置的翅膀，跑車在高速行駛時，“氣流偏導(dǎo)器”上方氣流的速度小于下方氣流的速度，上方受到的氣壓大于下方受到的氣壓，使跑車獲得向下的空氣壓力的合力，這樣跑車對地面的壓力增大，跑車受到地面的摩擦力增大．跑車易于控制、不易翻車．④打乒乓球和踢足球中的弧線球，是靠球兩側(cè)的空氣流速不同產(chǎn)生壓強差而使球在空中做曲線運動的．⑤火車站月臺上有一條警戒線，火車進站時人要站在黃色警戒線的外面．4．浮力A.浮力液體對浸在其中的物體施加的豎直向上的托力，叫做浮力，浮力的作用點叫做浮心，浮心的位置在被排開的那部分液體的重心．B．浮力產(chǎn)生的原因如右圖所示，設(shè)想一個長方體物塊浸沒在液體中，它的六個表面都受到液體的壓力．由于左、右兩側(cè)面浸在液體中的深度相同，受到液體的壓強相等，又由于左、右兩側(cè)面面積相等，所以受到液體的壓力也相等，對物體的作用互相抵消．前后兩側(cè)面亦同，只有上、下兩表面由于所處的深度不同，受到液體的壓強不同，壓力也不相等，這樣就形成了上、下表面的壓力差．由于下表面在液體中的深度大，壓強大，壓力也大，使物體受到向上的壓力的合力，這就是浮力．浸在液體中的柱體受到的浮力：F浮=F壓合=F向上－F向下．推論：①當(dāng)柱體的上表面露在液面上時，F(xiàn)向下=0，F(xiàn)浮=F向上．②當(dāng)柱體的下底面與容器的底部密合時(它們之間沒有液體)，F(xiàn)向上不存在，F(xiàn)浮也不存在(如橋墩)．③在失重狀態(tài)下，浮力不存在．說明：一般情況下，物體浸在液體中的那一部分的外表面受到的液體的壓力的合力，就是液體對物體的浮力．(特殊情況下還要考慮大氣壓)C.阿基米德原理a.文字表述

浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體的重力．b．?dāng)?shù)學(xué)公式：F浮=G排液=ρ液gV排.式中各量的配套單位：F浮—N；ρ液—kg/m3；g—N/kg；V排=m3．c．幾點說明：①“浸在”包括部分浸在和浸沒兩種情況，部分浸在時V排<V物；浸沒時V排=V物．②F浮只與ρ液和V排有關(guān)，與液體的多少，與物體的形狀、體積、密度、重力、在液體中是否運動等因素?zé)o關(guān)．當(dāng)ρ液一定時，F(xiàn)浮和V排成正比．當(dāng)物體浸沒時，物體所受浮力與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．③該原理也適用于氣體．由于物體在氣體中總是被氣體包圍，所以總有V排=V物．推導(dǎo)式：浸在同種液體中的某一物體，當(dāng)它排開液體的體積改變△V排時，它受到的浮力改變△F浮=ρ液g△V排．D．測量和計算浮力大小的理論根據(jù)a.力的平衡條件如用一細(xì)線將一木塊系于容器底部，木塊浸沒于水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，如右圖所示，此時F浮=F拉+G，再如用稱重法測浮力．b．浮力產(chǎn)生的原因?qū)τ诮谝后w中的柱體F浮=F壓合=F向上一F向下．c．阿基米德原理對于浸在液體中的任何形狀的物體F浮=G排液=ρ液gV排．典例剖析:雞和鴨同在濕稻田里行走，我們發(fā)現(xiàn)鴨的腳印明顯比雞的淺．這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較，對地面產(chǎn)生的壓強．(填“大”或“小”)湖北神農(nóng)架科學(xué)考察隊在叢林深處松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)“野人”行走時留下的新鮮腳印，隊員小明用方格紙描下了“野人”的腳印，如圖所示，并測出腳印深2cm．已知方格紙每小格的邊長是3cm，則“野人”每只腳的面積為cm2(不滿一格的以半格計)．一般情況下，人的身高大約是腳長的7倍，照此推算“野人”身高大約為m為了估測“野人”的質(zhì)量，小明從背包中拿出一個邊長為5cm的正方體鋁塊，放在“野人”腳印旁的平地上，并在鋁塊上面加巖石塊，當(dāng)鋁塊陷入泥中的深度也為2cm時，用測力計測出鋁塊和巖石塊的總重為65N，據(jù)此小明算出“野人”的質(zhì)量為kg．(g取10N／kg)實驗桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水，老師告訴小敏，鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強計將它們區(qū)別開，如圖所示，小敏將壓強計的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h甲和h乙．她發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙，于是認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水．老師指出小敏的實驗過程是不正確的．小敏認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實驗過程中沒有控制變量，并提出了新的實驗思路如下：將壓強計的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差分別用h甲＇和h乙＇表示，使h甲＇和h乙＇，比較，則的一定是鹽水，請你將小敏的實驗思路補充完整．高度h／km大氣壓p／×l05Pa01.0l0.40.970.80.921.40.862.00.79大氣壓隨高度的升高而降低，一支登山隊測出了幾個高度的大氣壓，如下表所示．

高度h／km大氣壓p／×l05Pa010.40.970.80.921.40.862.00.79實驗次序l2345氣體的溫度t(℃)O255075100實驗次序l2345氣體的溫度t(℃)O255075100氣體的壓強p(1×103Pa)100110120130140如圖所示，橫截面積為S的容器內(nèi)盛有部分水，水面上方壓有一塊橫截面積也為S的活塞M，現(xiàn)在活塞的中央挖一面積為S0的小孔，小孔內(nèi)塞人一木塞N．假設(shè)M與N間、M與容器壁間緊密結(jié)合，且不考慮任何摩擦．已知水的密度為ρ水，當(dāng)在N的上方放置一塊質(zhì)量為m的物塊后，活塞M上升的距離為；木塞N下沉的距離為。如圖所示，將一只鋼制砝碼掛在精密的測力計下，并將砝碼完全浸沒在煤油中加熱，裝煤油的燒杯再放在電子秤上．已知煤油的膨脹比鋼的膨脹要明顯得多，且不考慮加熱過程中煤油質(zhì)量的變化，那么隨著溫度的升高，測力計的讀數(shù)將；燒杯底部上表面受到煤油的壓強將；電子秤上的讀數(shù)將．(填“變大”、“變小”或“不變”)

如圖所示，GA=20N，GB=5N，F(xiàn)=120N，若物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，則墻面受到的壓力是()

A.20NB.25NC.120ND．145N一均勻正方體金屬塊放在水平地面上，對地面的壓強為p．若任意地把它截去專(但只能截一刀)，有三位同學(xué)對剩下的金屬塊對地面的壓強大小作如下判斷：甲認(rèn)為可能為p/2，乙認(rèn)為可能為p；丙認(rèn)為有可能為2p，則以上判斷中()

A.只有甲正確B.只有乙正確C.只有甲、乙正確D．甲、乙、丙都正確如圖是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖像．如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖像可知，甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為()

如圖所示甲、乙兩個立方體(V甲>V乙)分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，若把乙放在甲上面，甲對地面壓強增加P1，若把甲放在乙上面，乙對地面壓強增加P2，則P1、P2的大小關(guān)系為()

A.Pl>P2B.Pl=P2C.Pl<P2把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強分別為P1，和P2，如圖所示，如果把甲放在乙的上面，則乙對桌面的壓強為()

如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為夕甲和夕乙，則()

D．條件不足，無法判斷如圖所示，開口容器的底部有一個小孔，裝水后，水不斷從小孔流出．下圖中能夠粗略反映水流出時，容器底部受水的壓強力與時間t的關(guān)系圖像是()

小亮同學(xué)從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動．小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了，這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以()

A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力

B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差

D．由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力在五一游藝晚會上，陳思同學(xué)演示了如圖示的實驗，排在一條線上的三個碗，中間碗內(nèi)放一個乒乓球，當(dāng)用小管向斜上方吹氣，乒乓球?qū)?)

A.仍靜止B．運動到左碗C.運動到右碗D．無法確定肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的．當(dāng)胸廓容積擴大時，其內(nèi)壓強與大氣壓的關(guān)系是()

A.大于大氣壓B.等于大氣壓C.小于大氣壓D．先大于大氣壓，后小于大氣壓一端開口、一端封閉的玻璃管，開口向下插人水銀槽中，不計玻璃管的重力和浮力，用豎直向上的力F提著保持平衡，此時管內(nèi)外水銀面的高度差為h，如圖所示，如果將玻璃管向上提起一段距離，待穩(wěn)定后，此時的F和h與上提前相比()

A.F、h都增大B．F增大，h不變

C.F不變，h增大D．F、h都不變下列圖示表示的四種局部環(huán)流形式圖中，錯誤的是()

如圖所示，在甲、乙、丙三個相同的容器中盛有質(zhì)量相等的不同種類的液體，將三個相同的鐵球分別下沉到各容器底部，當(dāng)鐵球靜止時，試比較三容器底部所受鐵球的壓力()

A.甲最小

B.乙最小

C.丙最小

D．大小一樣如圖所示，質(zhì)量為60kg的滑雪運動員，其腳下每塊滑雪板長2m、寬0.1m、重10N．求運動員站立時，水平雪面受到的壓強．

某同學(xué)求解如下：

已知：m=60kg，a=2，b=0.1m

求P．

解：運動員站立時水平雪面的受力面積為S=ab=2m×0.1m=0.2m2．

運動員的重力為G=mg=60kg×l0N／kg=600N

因為運動員站立在水平雪面上，所以水平雪面受到的壓力為F=G．

由壓強公式得=600N/0.2m2=3×103Pa

答：運動員站立時，水平雪面受到的壓強是3自行車凈重200N行駛時輪胎與地面接觸的總面積50cm2輪胎承受的最大氣壓2.0×lO5Pa車輪直徑自行車凈重200N行駛時輪胎與地面接觸的總面積50cm輪胎承受的最大氣壓2.0×lO5Pa車輪直徑0.61m勻速行駛過程中的總阻力總重力的0.05倍一塊邊長為a的正方體合金塊，是由密度分別為、的兩種金屬合成的，當(dāng)將它放在水平桌商上時，對桌面的壓強為p，求合金塊中兩種金屬的體積之比(V1/V2)．

如圖(a)所示，底面積Sl=20厘米2的圓柱形容器，在其底部放一截面積S2=5厘米2的平底薄試管(其質(zhì)量不計)，試管內(nèi)裝有質(zhì)量為100克的沙子．

(1)求試管對容器底部的壓強．

(2)在容器至少加多少克水，才能使試管對容器底部的壓強剛好為零．

(3)這時若從試管中取出60克沙子，求試管上升的距離是多少?

高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到l00℃以上．它省時、高效，深受消費者歡迎．

(1)請問高壓鍋的設(shè)計運用了哪些物理知識?

(2)小明在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞，致使高壓鍋爆炸的報道后，給廠家提出了一個增加易熔片(熔點較低的合金材料)的改進建議．現(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的放氣孔(如圖甲所示)．試說出小明建議的物理道理．

(3)小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm，壓在氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g，通過計算并對照圖像(如圖乙所示)，說明利用這種高壓鍋燒水時，最高溫度大約是多少?假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售，你認(rèn)為需要做哪方面的改進，如何改進?(小明家中大氣壓為latm)

家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好．圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖，它的蓋子有三個氣孔，帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通，此時鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為l.0×105Pa)．當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時，鍋內(nèi)氣體會把氣孔1的活塞頂起，這時鍋被密封．鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高，氣體壓強增大，當(dāng)壓強增至最大值時，氣體就會沖開氣孔2上的限壓閥．氣孔3正常情況下無作用，圖乙中未畫出．設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×103Pa，水的沸點相應(yīng)增加1℃．鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃．限壓閥被沖開前，鍋內(nèi)水在升溫階段單位時間內(nèi)升高的溫度相同．

(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時，鍋內(nèi)的氣壓是多大?

(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g，氣孔2的面積為7㎜2，則鍋內(nèi)的最高溫度可達到多少?(g取10N／kg，結(jié)果保留整數(shù))

(3)若“壓強每增加3.6×103Pa，水的沸點相應(yīng)增加l℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知，請用一只手表及題中的其他條件，估測出鍋內(nèi)的最高溫度．(說明：寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達式，并指出表達式中各測量量的含義)實驗序號l2345678F/N1.51.41.31.21.11.01.01.0h／cm20.020.521．O21.522.025.525.522.5李靜同學(xué)進行了如圖所示的實驗：她先測量出容器中水深為20㎝，然后將一掛在彈簧測力計下的長方體物塊緩慢地浸入水中(完全浸沒時水不會溢出)．實驗過程中，她記下彈簧測力計的示數(shù)F，并測量出對應(yīng)情況下容器中水的深度h，實驗數(shù)據(jù)如下表：

(g取l0N／kg，ρ水=1實驗序號l2345678F/N1.51.41.31.21.11.01.01.0h／cm20.020.521．O21.522.025.525.522.5某物理課外小組利用彈簧測力計、物塊(材料、大小等均未知)、燒杯、水、細(xì)線等器材做了如圖所示實驗，請你根據(jù)圖中信息，求出與該未知物塊有關(guān)的物理量(至少求出三個物理量，并寫出計算過程)．(g取10N／kg)

如圖所示的木塊浸沒在水中，細(xì)線對木塊的拉力是2N．剪斷細(xì)線、待木塊靜止后、將木塊露出水面的部分切去，再在剩余的木塊上加1N向下的壓力時，木塊有20cm3的體積露出水面．求木塊的密度．(g取10N／kg、ρ水=1×103kg/m3)

如圖所示，底面積為400cm2的圓柱形水槽內(nèi)盛有適量的水，把質(zhì)量為1kg、高為12cm、橫截面積為l00㎝2的柱形物塊，用彈簧測力計懸掛后讓其浸入水中的深度為2㎝.彈簧測力計的測量范圍為0～10N，在刻度盤上從0從10N之間的長度為l0cm，g取10N／kg，試求：

(1)此時彈簧測力計的示數(shù)．

(2)向水槽內(nèi)至少注人多少千克水，彈簧測力計示數(shù)恰好為零?(柱形水槽容積足夠大，以確保水不溢出)

如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N，底面積l00cm2，彈簧測力計的掛鉤上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒在水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm(g取10N／kg)．求：

(1)物塊未放入水中時，容器底受到的水的壓強．

(2)物塊的密度．

(3)物塊受到的浮力．

(4)物塊浸沒在水中后，容器對桌面的壓強．

今年，三峽水庫比原計劃提前一年蓄水到156m高的水位，一天可多發(fā)電4.7億度，6月6日對三峽圍堰進行了爆破拆除(圍堰是右岸大壩實現(xiàn)工地施工、圍堰期發(fā)電而建的一個臨時建筑物，其圍堰的一部分示意圖如圖所示)，為使爆破不影響大壩，應(yīng)使堰內(nèi)注水以改變圍堰內(nèi)外的水位差，問：

(1)為什么庫區(qū)水位提高后，可以增加發(fā)電量?

(2)爆破時，為什么圍堰內(nèi)的水位要高于圍堰外的水位，才可以輔助堰體向背離大壩方向坍塌?

用如圖所示的水杯盛水，經(jīng)常會遇到這樣的情況，往杯里裝人大半杯熱水，擰緊杯蓋，過較長一段時間后，杯蓋會很難擰下來．

(1)簡要回答產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因．

(2)請設(shè)計兩種打開杯蓋的方法，并說出每種方法用到的物理原理．

(不能損壞杯子)

廚房水池的下水管被堵塞了，人們常用圖所示的工具(俗稱“吸子”)來處理．這個工具由木柄和半球形皮碗構(gòu)成，將橡皮碗蓋在下水口上，向下壓木柄，使皮碗變扁，打開水龍頭使水池中放滿水，迅速向拔皮碗，堵塞物就會松動隨流水淌走，試說明道理．

馬鈴薯密度／g·cm－31.081.10馬鈴薯密度／g·cm－31.081.101.121.141.15所含淀粉百分率／％141822.526.529給你如圖甲所示器材(A和B是金屬圓柱體，C是海綿，D是一小段鉛筆)，請你根據(jù)圖乙提供的場景設(shè)計實驗，探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系．

(1)方法一選用的器材：；

方法二選用的器材：．

(2)選擇以上兩種方法中的一種，寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

實驗步驟：；

現(xiàn)象：；

結(jié)論：。20XX年，在一節(jié)課上探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)通過實驗提出“壓力作用效果與材料有關(guān)”的觀點，并說明了理由；同一個物體放在海綿和桌面上，對它們的壓力是相同的，但壓力產(chǎn)生的效果不同，壓在海綿上，可以看到海綿有明顯的壓痕，而壓在桌面上卻看不到桌面有什么變化．可見，壓力的作用效果與材料有關(guān)．你認(rèn)為該同學(xué)的觀點是否正確?為什么?

實驗序號小孔高度H／m小孔深度h／m小孔深度的平方根/m1/2水流射程s／m10.640.160.400.6420.640.360.600.9630.640.640.801.2841．O0.160.400.8051．O0.360.601.2061．O0.640.801.60小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強的知識后用加長的飲料瓶做了如圖所示的實驗，在飲料瓶中灌滿水，然后在瓶的a、b兩處各扎一個小孔，觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象．

(1)他們發(fā)現(xiàn)小孔b中射出實驗序號小孔高度H／m小孔深度h／m小孔深度的平方根/m1/2水流射程s／m10.640.160.400.6420.640.360.600.9630.640.640.801.2841．O0.160.400.8051．O0.360.601.2061．O0.640.801.60小明同學(xué)利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值．寞驗步驟如下．

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是

。

(2)如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞時，記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N．

(3)用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為cm，計算得到活塞的橫截面積為

cm2．

(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為Pa.

(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實驗誤差普遍很大，有的偏大，有的偏?。埛治?，該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出兩條)；。高尚同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里用如圖所示的皮碗掛東西，皮碗所能掛的物體重力大小與什么因素有關(guān)呢?

(1)請你提出一種猜想：；

你猜想的依據(jù)是：．

(2)請你自選器材，提出一個驗證你的猜想的探究實驗方案．

[探究目的]初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系．

[提出問題]氣體的壓強是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?

[設(shè)計實驗和進行實驗]

(1)如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣．

(2)你觀察到的現(xiàn)象是．

[分析和論證]你通過本實驗可以得出的初步結(jié)論是．

[評估與交流]請你聯(lián)系實際，舉出兩個生產(chǎn)、生活中與此知識有關(guān)的實例：

。由阿基米德原理(F浮=G排)結(jié)合相關(guān)知識，可以推得F浮=ρ液V排g．從而看出物體受到的浮力大小與物體和液體的有關(guān)．

有些愛思考的同學(xué)進一步提出，除上述兩個因素外，浮力的大小是否還與別的什么因素有關(guān)?其中，一個比較具體的問題是：物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對這個問題，若提供下列器材由你選擇，你將選擇哪些器材?怎樣進行探究?

供選擇的器材有：彈簧測力計，三個形狀不同的小石塊、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水．

(1)你選擇的器材是：．

(2)你的探究方案(即實驗步驟)是：．

(3)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：．小明想測量一枚合金戒指(約10g)的密度，來到實驗室，物理老師拿給他以下器材：250cm3、100cm3、50cm3的量筒各一個，量程為5N，最小刻度值為0.2N的彈簧測力計一個，最小砝碼為lg，標(biāo)尺的最小刻度為20mg的托盤天平一臺(已調(diào)平衡)，如圖所示，還有小燒杯一個、足量的細(xì)線和水，讓他從這些器材中選用一部分進行測量，請你幫助小明設(shè)計一個最佳的實驗方案，使測量結(jié)果盡量精確．要求：(1)寫出選用的器材．(2)寫出主要的實驗步驟．(3)推導(dǎo)出計算戒指密度的公式．

學(xué)習(xí)了密度的測量以后，小宇提出了這樣一個問題：水和牛奶的密度哪個更大些?請你和小宇一起設(shè)計這個探究實驗．

可供選擇的器材有：足夠的水和牛奶、兩只完全相同的燒杯、天平和砝碼(天平已調(diào)平衡)、量筒、彈簧測力計、刻度尺、正方體鐵塊、細(xì)線．

(1)實驗器材：．

(2)實驗步驟：．

(3)結(jié)論分析：．液面到金屬塊底部的距離h／m00.20.30.40.50.60.7彈簧測力計示數(shù)F／N13.511.19.98.77.57.5液體密度ρ（×103kg／m3)1.21.82.02.22.42.5彈簧測力計示數(shù)F／N7.54.52.51.51.0某同學(xué)用彈簧測力計懸掛一均勻?qū)嵭慕饘賵A柱體浸在液體中，分別研究彈簧測力計示數(shù)與液體密度、物體在液體中深度的關(guān)系．實驗時，該同學(xué)先把圓柱體浸沒在不同液體中，分別記下了彈簧測力計的示數(shù)，測得的實驗數(shù)據(jù)如表l．然后把圓柱體浸在同種液體中，通過改變液面到圓柱體底部的距離，記下彈簧測力計的示數(shù)，測得實驗數(shù)據(jù)如表2．

表液面到金屬塊底部的距離h／m00.20.30.40.50.60.7彈簧測力計示數(shù)F／N13.511.19.98.77.57.5液體密度ρ（×103kg／1.21.82.02.22.42.5彈簧測力計示數(shù)F／N7.54.52.51.51.0自主訓(xùn)練一、填空題一頭質(zhì)量為6×103kg的大象，每只腳掌的面積為600㎝2，它的重力為N，它四腳著地時對地面的壓強為Pa.若大象抬起一條腿，如圖所示，它對地面的壓強(填“變大”、“變小”或“不變”)．(g取10N／kg)

封冰的江河，冰面所能承受的最大壓強是2×105Pa.某坦克質(zhì)量為60t，兩條履帶著地面積共為5m2，該坦克在冰面上行駛時對冰面的壓強是Pa，它最多還能裝載質(zhì)量t的人員和其他裝備．(g如圖所示，制造電工用的鋼絲鉗的材料是鋼鐵和橡膠，這主要利用鋼鐵的和橡膠的；鋼絲鉗的鉗口很薄，這是為了．夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時間后，冰變成了水，這是現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)了一層水珠，這是現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)；同時發(fā)現(xiàn)，冰變成水后，塑料袋向四周鼓起來，這是因為液體向各個方向都有。拿一個空礦泉水瓶，往瓶內(nèi)倒一點開水，晃動幾下后倒掉，并迅速蓋緊瓶蓋．隨后看到的現(xiàn)象是，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是．隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進入百姓家庭，如圖是小華家購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼．則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強車子下方氣體的壓強，從而使得轎車對地面的壓力車的重力．唐代詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”．以上詩句中包含的物理知識有：(只寫兩條)

(1)．

(2)．在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化情況．(g取10N／kg)

(1)分析圖像可知，圓柱體重力是N．

(2)圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是N．

(3)圓柱體的體積是m3．

(4)圓柱體的密度是kg／m3．

(5)分析圖像BC段，可得結(jié)論：物體浸沒在液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越．(填“大”或“小”)

(6)分析圖像CD段，可得結(jié)論：．在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時，某同學(xué)給出了下面兩種現(xiàn)象，請根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想．

(1)輪船從江河航行到大海，在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同．由此猜想：浮力可能與有關(guān)．

(2)從井中提水，盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此猜想：浮力可能與有關(guān)．如圖所示，兩個正方體金屬塊A、B疊放在水平地面上，金屬塊B對地面的壓強為P1，若取走金屬塊A，金屬塊B對地面的壓強為P2，已知P1：P2=3：2，金屬塊A、B的邊長之比LA：LB=2：3，則金屬塊A與金屬塊B的密度之比ρA：ρB=．人體的密度與水相近，假設(shè)把人體可以看成一個近似的圓柱體，當(dāng)身高l．6m的同學(xué)直立站在水平地面時，對地面產(chǎn)生的壓強約為Pa.在工廠里常用圓形吸盤搬運玻璃，它是利用工作的．若圓形吸盤E的直徑為0．2m，ABCD為一正方形平板玻璃，邊長為1m，重為125．6N，吸盤要將該平板玻璃吸住并懸空，則吸盤內(nèi)的氣壓應(yīng)小于Pa.(已知大氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

實驗次數(shù)1234空氣柱長度h'／cm416/3816空氣的體積V／cm3832/332管內(nèi)外液面差h／cm實驗次數(shù)1234空氣柱長度h'／cm416/3816空氣的體積V／cm3832/332管內(nèi)外液面差h／cm01938氣體壓強p／cmHgP03P0/4P0/2P0/4據(jù)報道，國外有人利用水的沸點與壓強的關(guān)系，設(shè)計了一種“真空洗衣機”，它不需要洗衣粉就能使常溫的水產(chǎn)生大量的氣泡，從而達到洗滌的效果．你認(rèn)為這則報道真實嗎?；你的道理是．二、選擇題一只封閉的小箱子，自重為G，內(nèi)有一只重為G0的小蜜蜂，箱子放在水平地面上．則關(guān)天箱子對地面的壓力的說法正確的是()

A.若小蜜蜂在箱子內(nèi)水平勻速飛行，箱子對地面的壓力等于G

B.若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向上勻速飛行，箱子對地面的壓力大于G+G0

C.若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向下勻速飛行，箱子對地面的壓力小于G+G0

坦克妻越過壕溝時，可將備有的氣袋放人壕溝，給氣袋充滿氣，這樣坦克通過氣袋就像走平地一樣，當(dāng)坦克的前一半履帶壓在氣袋上時，對氣袋的壓力和壓強分別為Fl和P1．設(shè)坦克在水平地面上行駛時，對地面的壓力和壓強分別為F2和P2，坦克前后是對稱的，則以下有關(guān)兩種情況下壓力、壓強的比較結(jié)果，正確的是()

如圖所示，正方體A、B、C重疊放在水平地面上，其質(zhì)量之比和邊長之比均為l：2：3，如果A對B的壓強為PA，B對C的壓強為PB，C對地的壓強為PC，則PA、PB、PC之比為()

A.1：2：3B．2：3：4C如圖是兩個用同種材料制成的圓柱體a和b，b的橫截面積是a的3倍．將a豎直放在水平地面上，b豎直放在a上，如圖甲所示，這時a對地面的壓強與b對a的壓強之比為3：l；若a,b倒置后仍放在水平地面上，如圖乙所示，則a對b的壓強與b對地面的壓強之比是()

A.1：1B.l：2C.2：1D．1：3

甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，已知ρ甲<ρ乙．若在兩個正方體的右側(cè)，沿豎直方向分別截去相同質(zhì)量的部分，則下列描述剩余部分對水平地面的壓強關(guān)系中正確的是()

A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲=ρ乙C．ρ甲>ρ乙D．無法判斷如圖所示，三個完全相同的長方體木塊豎直放在水平桌面上，若將圖中的陰影部分切掉后，剩下部分對水平桌面的壓強的大小關(guān)系是()

底面積為l㎝2，重為10N的圓柱體，豎放在水平地面上，并且在豎直方向受到5N的作用力，則關(guān)于地面受到的壓強下列說法中正確的是()

A.一定是1.5×105PaB.一定是0.5×105Pa

C.一定是1.0×105PaD．可能是l.5×105Pa日常生活中，有許多用空心鐵管做凳腿的凳子，它的每條凳腿的下端都套有塑料帽．對所套塑料帽的作用，下列說法錯誤的是()

A.減小對地面的壓力B.減小對地面的壓強

C.減小凳腿底端硬度，保護地板D．減小挪動時的噪聲很多動物是“物理應(yīng)用高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，下列從物理學(xué)的角度給出的認(rèn)識中正確的是()

A.駱駝的腳掌很大，可以減小壓強B.泥鰍的體表有層黏液，可以增大摩擦

C.啄木鳥有尖硬的喙，可以減小壓強D.蚯蚓腹部有許多剛毛，可以減小摩擦有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻是容易直接觀測的，用易觀測的量顯示不易觀測的量，是制作測量儀器的一種思路．下列測量儀器中不是利用這種思路制作的儀器是()

A.溫度計B.量筒C.彈簧測力計D．壓強計夏季，一個氣泡從池塘底部上升到水面的過程中，水溫不斷上升，則氣泡內(nèi)氣體的物理量沒有發(fā)生變化的是()

A.壓強B．密度C.質(zhì)量D．溫度如圖所示，底面積相同的兩個容器，放在水平桌面上，分別裝有水和酒精．已知水和酒精對容器底的壓力相等，水中A點和酒精中B點到各自容器底面的距離也相等，該兩點處液體的壓強分別用PA、PB表示，則PA、PB的大小關(guān)系為()

A.PA>PBB.PA<PBC.PA=PBD．不能確定

如圖，開口向上的兩個“凸”形管豎立在水平桌面上的，除了凸部分在豎直管上的位置有高低之外，其余完全相同．現(xiàn)將甲管裝鹽水，乙管裝等質(zhì)量的蒸餾水，兩管液面都超出各自的凸出部位，且液體都已將各自的凸出部分充滿，則兩管底部受到液體壓強之間的關(guān)系是()

A.PA>PBB.PA<PBC.PA=PBD．不能確定質(zhì)量為;1kg的平底空水桶，底面積為700㎝2．水桶內(nèi)裝有30㎝深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小1000Pa.當(dāng)小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時，如圖乙所示，水桶對地面的壓強為l800Pa．則下列選項正確的是(g取10N／kg)()

A.水桶內(nèi)水的質(zhì)量為28kgB.水桶內(nèi)水的質(zhì)量為27kg

C.F的大小為l54N下列各圖為農(nóng)村小水庫大壩的俯視圖，設(shè)計比較合理的是哪一個()

如圖，半徑為R的球形馬德堡半球內(nèi)部抽成真空，大氣壓強為P0，將兩個半球拉開所需要的力F為(球的表面積為4πR2)()

如圖所示，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸，現(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時間后()

A.甲容器內(nèi)的水先沸騰B．乙試管內(nèi)的水先沸騰

C.甲容器、乙試管內(nèi)的水同時沸騰D．甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會沸騰下圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖，使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃，而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏，其原因是()

A.進口處煤氣流速小，壓強大于大氣壓強B.進口處煤氣流速小，壓強小于大氣壓強

C．進口處煤氣流速大，壓強大于大氣壓強D．進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓強1912年秋的一天，當(dāng)時世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一“奧林匹克號”正在大海上航行，離它l00米左右的地方，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號”與它平行疾駛．突然，“豪克號”失控偏離了方向，一個勁地向“奧林匹克號”沖去．結(jié)果“奧林匹克號”躲閃不及，船舷被“豪克號”的船頭撞了個大洞．事故原因是()

A.在地磁場的作用下，“奧林匹克號”、“豪克號”突然變成了兩個大磁鐵，從而相互吸引，造成了本次事故

B．“奧林匹克號”、“豪克號”由于與海水摩擦，分別帶上了異種電荷，從而相互吸引，造成了本次事故

C.當(dāng)兩船平行向前航行的時候，在這兩艘船中間的水的流速比外側(cè)的水快，所以外側(cè)水的壓力大于內(nèi)側(cè)水的壓力，使兩船互相靠近相撞

D．“豪克號”一定是被某種大魚頂撞過去的，否則仍能平行航行趙晶和王霞兩同學(xué)討論大氣壓的應(yīng)用，舉出了下列四種事例，其中不屬于利用大氣壓的事例是()

A.把吸盤式掛衣鉤貼到墻上后，可以掛衣服B．用力壓打氣筒的活塞，把氣沖進輪胎中

C.茶壺的蓋上留一個小孔，水才容易倒出來D．用膠頭滴管吸取藥液小明參觀益陽九二五發(fā)電廠時發(fā)現(xiàn)電廠煙囪很高，他還注意到學(xué)校鍋爐的煙囪也較高．于是他作了許多猜想，你認(rèn)為他的下列猜想哪個更科學(xué)()

A.建高高的煙囪，是為了外觀上更雄偉、壯觀

B.煙囪建得越高，對地面的壓強越大，這樣地基更加穩(wěn)固

C.煙囪建得越高，煙囪內(nèi)上下的大氣壓力差越大，有利于將爐膛內(nèi)的廢氣排出

D．建高高的煙囪，主要是為了給周圍建筑物防雷電游泳的人由河邊走向深水處的過程中，如果河底布滿碎石子，則()

A.腳越來越疼，因為水對腳的壓力越來越大

B.腳疼得越來越輕，因為河底對人的支持力越來越小

C.腳越來越疼，因為水對入的浮力越來越大

D．腳疼得越來越輕，因為人受到的重力越來越小如圖所示，一個重為l0N的實心金屬塊，掛在彈簧測力計下并浸入水中(測力計未畫出)，當(dāng)金屬塊體積的1/3浸入水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為8N，當(dāng)把金屬塊全部浸入水中并碰到杯底時，測力計的示數(shù)()

A.可能是2NB.可能是6NC.可能是8ND．以上答案均錯如圖所示，為某校校園藝術(shù)節(jié)時氣球懸掛一幅豎標(biāo)的情景．已知氣球的體積為8m3，氣球(含內(nèi)部所充氣體)、標(biāo)語及細(xì)繩的總質(zhì)量為9kg，空氣的密度為1.29kg／m3，g取10N／kg．則系于地面拉住標(biāo)語的細(xì)繩的拉力為()

A.103.2NB.90NC.13.2ND．193.2N

如圖所示，將系于繩端質(zhì)量相等的鐵桶和實心鐵球同時浸沒在水中，靜止在圖示位置，繩子對它們的拉力F1和F2的大小關(guān)系是()

D．無法確定將質(zhì)量為1000k的大木筏置于若干個浮筒上，為了安全起見，每個浮筒至少要有1/3體積露出水面，設(shè)每個浮筒的質(zhì)量均為25kg，體積為0.1m3，則至少需要這樣的浮筒()

A.18個B.24個一塊木塊下面吊著一塊鐵塊浮在容器中的水面上，容器放在一個臺秤上，如圖，如果將連接木塊和鐵塊的細(xì)繩剪斷，那么()

A.容器中液面將升高

B．容器中液面將降低

C.當(dāng)木塊已平衡但鐵塊尚未到達容器底部時，臺秤讀數(shù)將變小

D．當(dāng)木塊已平衡但鐵塊尚未到達容器底部時，臺秤讀數(shù)將不變?nèi)?、探究題放暑假了，幾個同學(xué)背著飲料和一些小食品到海邊游玩，在海邊觀察到一些現(xiàn)象：有些人游泳完快上岸時，總是急跑幾步；在岸灘上散步的人，穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深．他們的體重差不多，但對沙地的作用效果卻不同，壓力的作用效果究竟與什么因素有關(guān)呢?

(1)寫出你的猜想：

①張亮的猜想是：壓力的作用效果可能與壓力的大小有關(guān)．

②你的猜想是：.

(2)對以上兩種猜想，同學(xué)們在海邊僅用一個帶蓋的礦泉水瓶就設(shè)計了驗證猜想的探究實驗，請你說明驗證的方法：

驗證猜想①：；

驗證猜想②：．

(3)請你設(shè)計出驗證猜想①或②的記錄表格．

(4)以上探究實驗包含了哪幾個探究要素：

(至少寫出三個)．