![2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第8課第1框文化的民族性與多樣性課時(shí)作業(yè)含解析部編版必修4_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0E/2E/wKhkGWcwSaCAV4YuAAJh3JI6Srw026.jpg)
![2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第8課第1框文化的民族性與多樣性課時(shí)作業(yè)含解析部編版必修4_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0E/2E/wKhkGWcwSaCAV4YuAAJh3JI6Srw0262.jpg)
![2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第8課第1框文化的民族性與多樣性課時(shí)作業(yè)含解析部編版必修4_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0E/2E/wKhkGWcwSaCAV4YuAAJh3JI6Srw0263.jpg)
![2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第8課第1框文化的民族性與多樣性課時(shí)作業(yè)含解析部編版必修4_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0E/2E/wKhkGWcwSaCAV4YuAAJh3JI6Srw0264.jpg)
![2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第8課第1框文化的民族性與多樣性課時(shí)作業(yè)含解析部編版必修4_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0E/2E/wKhkGWcwSaCAV4YuAAJh3JI6Srw0265.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE6-第1框文化的民族性與多樣性一、選擇題1.漫畫《不能讓中國(guó)的新生代都姓“西”!》,從文化角度看,給我們的啟示是(C)A.每個(gè)民族的文化都或多或少汲取、借鑒、融合了其他民族的文化B.要辯證對(duì)待傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持取其精華、去其糟粕,去偽存真、去粗取精C.民族文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基,要培育發(fā)展好本民族文化D.民族文化是一個(gè)民族區(qū)分于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí),每個(gè)民族都有自己的文化[解析]從文化角度看,漫畫給我們的啟示是我們要培育好、發(fā)展好本民族文化,C符合題意。漫畫強(qiáng)調(diào)認(rèn)同本民族文化,未涉及民族文化重要性、文化的借鑒溝通,A、D不符合題意。漫畫未涉及對(duì)待傳統(tǒng)文化,B不符合題意。2.不一樣的節(jié)日,一樣的喜慶。彝族地區(qū)最重要的節(jié)日是農(nóng)歷六月的火把節(jié),而藏族則是雪頓節(jié),鄂倫春族是古倫木沓節(jié)……各民族在慶祝本民族最重要的節(jié)日時(shí)一般都有特定的儀式、禮俗等,我們從中可以(C)①體會(huì)到各民族文化在溝通中的同等性②領(lǐng)會(huì)到不同民族獨(dú)具特色的文化韻味③感受到民族文化多姿多彩的文化魅力④相識(shí)到民族文化對(duì)社會(huì)生活的確定作用A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]材料沒(méi)有體現(xiàn)體會(huì)到各民族文化的同等性,①不符合題意。各民族在慶祝本民族最重要的節(jié)日時(shí)一般都有特定的儀式、禮俗等,從中我們可以領(lǐng)會(huì)到不同民族的文化韻味,感受到多姿多彩的文化魅力,②③符合題意。民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,但不是確定作用,④錯(cuò)誤。3.2024年北京冬奧會(huì)祥瑞物為“冰墩墩”,冬殘奧會(huì)祥瑞物為“雪容融”?!氨斩铡币孕茇垶樵瓦M(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,向世界傳遞了務(wù)實(shí)、勤勞、友好的中國(guó)形象。“雪容融”以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,代表寬容和融合。祥瑞物的發(fā)布(A)①呈現(xiàn)了世界文化的多樣性和中華文化獨(dú)特魅力②體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的民族特色和人民才智③說(shuō)明價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂④說(shuō)明民族文化是區(qū)分不同民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]“冰墩墩”和“雪容融”的發(fā)布體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的民族特色和人民才智,呈現(xiàn)了世界文化的多樣性和中華文化獨(dú)特魅力,①②符合題意。③④均與題意不符。4.2020年10月23日,第六屆中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)在濟(jì)南開幕。本屆博覽會(huì)實(shí)行“線上線下相結(jié)合”的方式展示非遺愛(ài)護(hù)傳承成果。線上“云展廳”“云賞非遺”展播廳、“非遺好物”云銷售等內(nèi)容,匯合了全國(guó)各省(區(qū)、市)700余項(xiàng)非遺代表性項(xiàng)目,400余非遺題材相關(guān)紀(jì)錄片、專題片,本屆博覽會(huì)的召開(A)A.有利于展示中華民族的歷史文化成就B.豐富了中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及其形式C.激發(fā)了民族凝合力和創(chuàng)建力D.彰顯了中華文化的多樣性和寬容大度[解析]博覽會(huì)的召開有利于展示中華民族的歷史文化成就,A符合題意?!凹ぐl(fā)了民族凝合力和創(chuàng)建力”夸大了博覽會(huì)的召開的作用,解除B。“豐富中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及其形式”“彰顯中華文化的多樣性和寬容大度”在材料中沒(méi)有體現(xiàn),C、D不符合題意。5.世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣千差萬(wàn)別,大部分國(guó)家以搖頭表示否定,以點(diǎn)頭表示確定,而阿爾巴尼亞人則以搖頭表示確定,以點(diǎn)頭表示否定。絕大部分行握手禮的國(guó)家都伸出右手,但印度卻相反,假如要握手必需用左手。很多非洲國(guó)家以啃咬來(lái)賓的右耳表示熱情歡迎,甚至少數(shù)國(guó)家還以箭毒涂在來(lái)賓的手背上來(lái)表示歡迎禮儀。這些都說(shuō)明(D)①民族文化都是人類實(shí)踐創(chuàng)建的結(jié)果②各民族文化存在著普遍的共同特征③世界文化多種多樣多姿多彩④各民族文化都有自己的特性和特色A.①③ B.②③C.②④ D.③④[解析]世界各國(guó)在交往禮儀上的差別,說(shuō)明各民族文化都有自己的特性和特色,世界文化多種多樣多姿多彩,③④符合題意。材料強(qiáng)調(diào)民族文化的特性,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)各民族文化的共性,①②與題意不符。6.中國(guó)地緣廣闊,中秋節(jié)的過(guò)法是多種多樣。在福建浦城,女子過(guò)中秋要穿行南浦橋,以求長(zhǎng)壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。廣東潮汕各地有中秋拜月的習(xí)俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。不同地區(qū)的這種差異(B)①與當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)和生活方式親密相關(guān)②與人們文化層次的深度和廣度有關(guān)③能夠呈現(xiàn)中華文化的豐富多彩④隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步將會(huì)很快消逝A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,不同地區(qū)的不同風(fēng)俗是由當(dāng)?shù)氐膶?shí)踐方式確定的,也呈現(xiàn)了幅員寬闊的國(guó)家具有豐富多彩的文化,①③符合題意。風(fēng)俗差異與文化層次的深度和廣度無(wú)關(guān),②不選。傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定性,所以各地的差異不會(huì)很快消逝,④不選。7.中華傳統(tǒng)文化特殊是儒家的“仁學(xué)”為當(dāng)今世界的“文明的共存”供應(yīng)了主動(dòng)意義的資源:治國(guó)、平天下應(yīng)當(dāng)行“仁政”、行“王道”,做到“和而不同”,不應(yīng)當(dāng)實(shí)行“霸道”。儒家的“王道”告知我們(B)A.要認(rèn)同文化的世界性 B.要敬重文化的多樣性C.要弱化文化的民族性 D.要繼承文化的傳統(tǒng)性[解析]我們要敬重文化的多樣性,但不代表要認(rèn)同不同的文化,A錯(cuò)誤;儒家的“王道”要做到“和而不同”,做到“和而不同”是敬重文化多樣性的體現(xiàn),B正確;“弱化文化的民族性”錯(cuò)誤,C不選;對(duì)傳統(tǒng)文化要批推斷承,繼承文化的傳統(tǒng)性觀點(diǎn)錯(cuò)誤,D不選。8.習(xí)近平主席指出,各種文明本沒(méi)有沖突,只是要有觀賞全部文明之美的眼睛。我們要讓本國(guó)文明充溢勃勃朝氣,又要為他國(guó)文明發(fā)展創(chuàng)建條件,讓世界文明百花園群芳爭(zhēng)艷。這一論斷是基于(A)①文化多樣性表征文化存在的豐富程度,是文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Β诰S護(hù)世界文化的多樣性是推動(dòng)各國(guó)文明友好對(duì)話的物質(zhì)根基③民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用④敬重世界文化的多樣性必需要遵循各民族文化一律同等原則A.①③ B.①④C.②③ D.③④[解析]習(xí)近平主席的論斷是基于文化多樣性表征文化存在的豐富程度,是文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ褡逦幕鹬S系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,①③符合題意。維護(hù)世界文化的多樣性是推動(dòng)各國(guó)文明友好對(duì)話的重要基礎(chǔ),但不是物質(zhì)根基,②錯(cuò)誤。題干強(qiáng)調(diào)的是緣由,③與題意不符。9.當(dāng)面臨嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn)時(shí),各國(guó)用彼此的經(jīng)典文化要素進(jìn)行溝通,把雙方的心拉得更近。日本在援華物資上寫下了暖心的中華古詩(shī)詞,我國(guó)在捐贈(zèng)意大利的物資上寫著該國(guó)詩(shī)人但丁《神曲》中的名句。這表明(A)①文化既是民族的,又是世界的②要敬重其他民族文化,加強(qiáng)文化溝通③敬重文化多樣性,要實(shí)現(xiàn)文化趨同④文化多樣性表征文化存在的豐富程度A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]當(dāng)面臨嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn)時(shí),各國(guó)用彼此的經(jīng)典文化要素進(jìn)行溝通,日本在援華物資上寫下了暖心的中華古詩(shī)詞,我國(guó)在捐贈(zèng)意大利的物資上寫著該國(guó)詩(shī)人但丁《神曲》中的名句,從而把雙方的心拉得更近,這表明文化既是民族的,又是世界的,要敬重其他民族文化,加強(qiáng)文化溝通。①②符合題意,④與題意不符。敬重文化多樣性,要相互借鑒,求同存異,③說(shuō)法錯(cuò)誤。10.因稷門而著名的“稷下學(xué)宮”,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子“百家爭(zhēng)鳴”的園地。思想的活躍、創(chuàng)建的豐盈、包涵的寬厚……“稷下學(xué)宮”孕育的思想光線,散播成中華民族的氣度和風(fēng)骨。沿著這樣的文化脈絡(luò),中國(guó)人民始終扎根生活、秉筆直書,為世界文化貢獻(xiàn)了獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字,浩如煙海的文化典籍,嘉惠世界的科技工藝,精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),充溢才智的哲學(xué)思想……這表明(A)①文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化旺盛的必定要求②中華民族在歷史發(fā)展中形成了獨(dú)具特色的民族文化③民族文化具有激發(fā)民族凝合力和創(chuàng)建力的重要作用④“稷下”文化是中華文化綿延不絕的源頭A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]材料表明中華民族在歷史發(fā)展中形成了獨(dú)具特色的民族文化,促進(jìn)了世界文化的旺盛發(fā)展,①②正確,③與題意不符?!梆⑾聦W(xué)宮”,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子“百家爭(zhēng)鳴”的園地,“稷下”文化是中華文化綿延不絕的源頭,說(shuō)法錯(cuò)誤,解除④。11.茶起源于中國(guó),盛行于世界。2020年5月21日是首個(gè)“國(guó)際茶日”,我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu),圍繞“茶和世界·共品共享”這一主題,開展“全球相約”共飲一杯茶線上活動(dòng),讓人們從一“葉”間感受各國(guó)不同韻味的茶文化。這表明(D)①“茶”中蘊(yùn)含的人文精神是民族文化的核心②文化多樣性是由各國(guó)不同的政治經(jīng)濟(jì)確定的③互聯(lián)網(wǎng)是人們超越時(shí)空局限共享茶文化的重要手段④各國(guó)文化都是世界文化中不行缺少的色調(diào)A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)開展“全球相約”共飲一杯茶線上活動(dòng),表明互聯(lián)網(wǎng)是人民超越時(shí)空局限共享茶文化的重要手段,③正確。題干中“茶起源于中國(guó),盛行于世界”,通過(guò)舉辦活動(dòng),讓人們從一“葉”間感受各國(guó)不同韻味的茶文化,表明各國(guó)文化都是世界文化中不行或缺的色調(diào),④正確。價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂,①說(shuō)法錯(cuò)誤。各國(guó)不同的經(jīng)濟(jì)、政治及歷史、地理等因素確定了各民族文化間的差異,②說(shuō)法不科學(xué)。12.2020年11月7日,第八屆亞洲微電影藝術(shù)節(jié)年度盛典在云南省臨滄市實(shí)行。國(guó)內(nèi)外100多位文藝愛(ài)好者為這場(chǎng)盛典奉獻(xiàn)各具特色的文化元素。同時(shí)也讓參與演出的國(guó)際友人充分感受云南不同地域的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民俗風(fēng)情。這體現(xiàn)了(C)①文化具有民族性,各民族文化都有自己的特性和特征②文化具有多樣性,世界文化具有相同的表現(xiàn)形式③敬重文化多樣性,遵循各民族文化一律同等原則④在文化溝通中,各民族文化之間的差異逐步消逝A.①② B.③④C.①③ D.②④[解析]“國(guó)內(nèi)外100多位文藝愛(ài)好者為這場(chǎng)盛典奉獻(xiàn)各具特色的文化元素。同時(shí)也讓參與演出的國(guó)際友人充分感受云南不同地域的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民俗風(fēng)情”體現(xiàn)了文化具有民族性,各民族文化都有自己的特性和特征,啟示我們敬重文化多樣性,遵循各民族文化一律同等原則,①③正確。不同民族和國(guó)家文化有不同的詳細(xì)體現(xiàn),“世界文化具有相同的表現(xiàn)形式”說(shuō)法錯(cuò)誤,②解除。各民族文化都有自己的特性和特征,“各民族文化之間的差異逐步消逝”說(shuō)法錯(cuò)誤,④解除。二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。國(guó)家主席習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上發(fā)表題為《深化文明溝通互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體》的主旨演講,指出絢爛的亞洲文明為世界文明發(fā)展史書寫了濃墨重彩的篇章,文明因多樣而溝通,因溝通而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相互敬重、同等相待,美人之美、美美與共,開放包涵、互學(xué)互鑒,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),中華文明是在同其他文明不斷溝通互鑒中形成的開放體系。將來(lái)之中國(guó),必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。結(jié)合材料,運(yùn)用文化的民族性與多樣性的學(xué)問(wèn),闡述我國(guó)應(yīng)如何處理中外文化間的關(guān)系。[答案]①每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,民族文化是民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民才智的結(jié)晶,是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。處理中外文化間的關(guān)系首先要認(rèn)同本民族文化。②要敬重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,敬重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明旺盛進(jìn)步。中外文化間應(yīng)堅(jiān)持同等相待、相互敬重、相互借鑒,共同發(fā)展。③世界各國(guó)都對(duì)人類文化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),面對(duì)文化多樣性,要在堅(jiān)持各民族文化同等的基礎(chǔ)上加強(qiáng)文化溝通,要敬重差異,理解特性,和平相處,共同促進(jìn)世界文化的旺盛。[解析]結(jié)合材料“文明因多樣而溝通,因溝通而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相互敬重、同等相待,美人之美、美美與共,開放包涵、互學(xué)互鑒,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)”,可從敬重文化多樣性的正確看法、敬重文化多樣性的應(yīng)遵循的基本原則的角度回答即可。14.閱讀材料,完成下列要求。文明具有多樣性,不同文明之間的對(duì)話、溝通、融合,匯成了人類文明奔流不息的長(zhǎng)河。各種文明都包含有人類發(fā)展進(jìn)步所積淀的共同理念、共同追求。如我們中華文明有“和為貴”“和而不同”“己所不欲、勿施于人”等宏大思想。在多樣中求同一,在差異中求和諧,在溝通中求發(fā)展,是人類社會(huì)應(yīng)有的文明觀?!霸诙鄻又星笸?,在差異中求和諧?!苯Y(jié)合材料,從文化多樣性的角度闡述這一文明觀的理論依據(jù)。[答案]①民族文化是一個(gè)民族區(qū)分于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí),每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,文化多樣性是表征文化存在的豐富程度。②文化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目管理與風(fēng)險(xiǎn)控制作業(yè)指導(dǎo)書
- 營(yíng)銷人的選書與讀書
- 2025年延邊貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫(kù)答案
- 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算題100題
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期口算練習(xí)
- 2025年湖北交通運(yùn)輸從業(yè)資格證怎樣考試
- 2025年昆明貨運(yùn)從業(yè)資格考試技巧
- 電力行業(yè)合作協(xié)議(2篇)
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1.2《分式的乘方》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固單元優(yōu)化提升鏈接學(xué)考含解析新人教版必修中外歷史綱要上
- 山林養(yǎng)豬可行性分析報(bào)告
- 校本課程生活中的化學(xué)
- 強(qiáng)酸強(qiáng)堿使用安全培訓(xùn)
- 社區(qū)便利店開店計(jì)劃書
- 《防御性駕駛》課件
- ISO22000-2018食品安全管理體系管理評(píng)審資料
- DB43-T 2775-2023 花櫚木播種育苗技術(shù)規(guī)程
- 《我的家族史》課件
- 湖北省技能高考機(jī)械類模擬試題
- 人民醫(yī)院診斷證明書
- 高空作業(yè)安全方案及應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論