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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁吉林大學
《合唱Ⅴ》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進是其中一種常見的手法,它是指?A.旋律在不同音高上重復B.旋律在節(jié)奏上的變化C.旋律在音程上的擴大或縮小D.旋律的反向進行2、音樂作品的體裁多種多樣。對于奏鳴曲這一體裁,下列說法不正確的是()A.通常由三個或四個樂章組成B.第一樂章多為快板C.每個樂章的速度和情緒都相同D.強調(diào)主題的發(fā)展和變化3、非洲音樂具有強烈的節(jié)奏感和獨特的韻律。以下哪種非洲樂器常被用于節(jié)奏的表現(xiàn)?()A.馬林巴B.風笛C.卡林巴D.手鼓4、在音樂理論中,音程是指兩個音之間的距離。純八度音程是一個極和諧的音程,它包含幾個全音?A.6個B.7個C.12個D.14個5、在音樂欣賞的層次提升中,以下哪種方法能夠幫助聽眾從感性欣賞上升到理性欣賞?A.學習音樂評論寫作B.參與音樂學術討論C.深入研究音樂史D.以上都是6、在音樂作品的創(chuàng)作中,主題的構思是重要環(huán)節(jié)。以下關于主題的特點,不準確的是()A.具有鮮明的個性B.通常比較復雜C.能夠貫穿整個作品D.易于聽眾記憶7、在音樂表演中,舞臺形象對演出效果有一定影響。以下哪項不屬于良好的舞臺形象()A.得體的服裝B.夸張的表情C.優(yōu)雅的姿態(tài)D.與音樂風格相符的發(fā)型8、中國民間音樂形式多樣,其中江南絲竹具有獨特的風格。以下關于江南絲竹的特點,哪項描述不正確?A.樂器以絲弦和竹管樂器為主B.旋律優(yōu)美典雅,節(jié)奏輕快活潑C.演奏時注重個人技巧的展示D.通常采用支聲復調(diào)的手法9、音樂作品的風格受到時代和地域的影響。浪漫主義時期的音樂作品往往強調(diào)?A.形式的規(guī)整和對稱B.個人情感的抒發(fā)C.理性的思考和表達D.對宗教主題的描繪10、聲樂演唱方法包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法等。美聲唱法的特點包括()A.聲音圓潤、通暢B.注重咬字清晰C.強調(diào)個性化的嗓音D.常用真聲演唱11、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以營造出不同的音樂氛圍。切分節(jié)奏的特點是?()A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢12、在交響樂隊中,各種樂器有著不同的音色和表現(xiàn)力。雙簧管的音色通常被形容為?A.明亮尖銳B.柔和甜美C.低沉厚重D.清脆活潑13、音樂中的調(diào)式對于音樂的色彩和情感表達有著重要影響。自然小調(diào)的特點包括()A.主音與上方三度音構成小三度B.音階中半音關系較多C.音樂色彩明亮歡快D.常用于表現(xiàn)激昂的情緒14、音樂治療在特殊教育領域有著應用。對于自閉癥兒童,音樂治療可以?A.提高社交能力B.改善語言表達C.穩(wěn)定情緒D.以上都可以15、音樂欣賞的過程中,聽眾可以通過多種方式理解音樂作品。聯(lián)想和想象是常見的方式之一,以下哪種音樂容易引發(fā)聽眾的聯(lián)想?()A.無標題音樂B.標題音樂C.即興音樂D.實驗音樂16、在音樂作品分析中,和聲的運用對于音樂的情感表達有著重要作用。屬七和弦通常給人一種()A.穩(wěn)定的感覺B.緊張的感覺C.柔和的感覺D.歡快的感覺17、世界音樂文化豐富多彩,非洲音樂具有獨特的魅力。以下對于非洲音樂特點的描述,錯誤的是?A.節(jié)奏復雜多變,常使用多節(jié)奏交織B.歌唱中常伴有呼喊和叫聲C.樂器以弦樂器為主D.音樂與舞蹈緊密結合18、音樂與科技的結合為音樂的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。對于數(shù)字音樂和傳統(tǒng)音樂制作方式,以下哪種比較是不準確的?()A.數(shù)字音樂制作更便捷高效B.傳統(tǒng)音樂制作更注重手工技藝和真實樂器的演奏C.數(shù)字音樂的音質(zhì)一定比傳統(tǒng)音樂制作方式好D.兩者都可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品19、在流行音樂的發(fā)展歷程中,有眾多的風格流派。對于搖滾音樂,下列表述不正確的是()A.以強烈的節(jié)奏和電聲樂器為特點B.歌詞內(nèi)容通常較為深刻和嚴肅C.主唱的嗓音通常具有較高的辨識度D.音樂結構較為簡單,缺乏變化20、音樂評論的語言應該準確、生動且具有專業(yè)性。在評價一首歌曲的演唱時,不應該?A.使用過于主觀的詞匯B.忽略演唱者的情感表達C.只關注技術層面D.以上都不應該二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)分析福音音樂的風格特點和宗教內(nèi)涵,闡述其在美國黑人音樂文化中的重要性,舉例說明。2、(本題10分)解釋音樂中的經(jīng)過音、輔助音,說明它們在旋律進行中的作用和演奏技巧。3、(本題10分)在音樂教學中,如何培養(yǎng)學生的音樂審美能力,包括審美感知、審美評價和審美創(chuàng)造等方面?4、(本題10分)分析音樂教育中的多元評價方式,除了傳統(tǒng)的考試評價,還包括課堂表現(xiàn)、作品展示、小組合作等評價方式的綜合運用。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)全面論述
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