湖南省永州市道縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題

2024年下期學(xué)情質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學(xué)（試題卷）溫馨提示：1.本試卷包括試題卷和答題卡（生物學(xué)、地理合卷）兩部分，考試結(jié)束后，只交答題卡。2.考生作答時，選擇題和非選擇題均須按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題，在試題卷上作答無效。3.本試卷滿分100分，考試時間60分鐘。一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，本大題共25小題，每小題2分，共50分）1.我們在探究活動中還經(jīng)常使用實(shí)驗(yàn)器具，除了顯微鏡外，下列屬于觀察器具的是（）A.望遠(yuǎn)鏡 B.酒精燈 C.刀片 D.滴管2.某同學(xué)在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)，視野中出現(xiàn)了一個污點(diǎn)，他轉(zhuǎn)動目鏡再移動玻片標(biāo)本，結(jié)果污點(diǎn)都沒有移動，由此可以判斷這個污點(diǎn)最可（）A.目鏡上 B.物鏡上 C.裝片上 D.載物臺上3.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，對觀察的生物材料的要求是（）A.結(jié)構(gòu)完整的 B.形態(tài)規(guī)則的 C.薄而透明的 D.活細(xì)胞的4.小明同學(xué)使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，他想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇的鏡頭組合是（）A.3與4 B.2與5 C.1與4 D.1與55.小華利用單目顯微鏡觀察植物細(xì)胞，下列是他的目的及對應(yīng)操作，其中搭配錯誤的是（）A.調(diào)節(jié)物像大小——轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 B.調(diào)換物鏡鏡頭——轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C.使物像更清晰——轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.光線較暗——使用凹面反光鏡6.如圖為顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的視野圖，若要將物像移到視野中心，玻片移動的方向應(yīng)為（）A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方7.小明將一部分菠菜放在開水里煮后，水的顏色會變綠，將另一半在冷水中洗則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象。原因是（）A.細(xì)胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生綠色 B.煮過后，細(xì)胞壁被破壞，綠色物質(zhì)滲出C.葉綠素受冷被破壞了顏色 D.受熱后，細(xì)胞膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能8.把寫有“bW”的載玻片放在顯微鏡下觀察時，視野中所看到的像是（）A.qM B.pM C.Md D.Mq9.夏天家里的大米米袋里，有時會出現(xiàn)黑色的“米蟲”。大米中的米蟲是從哪里來的呢？這屬于科學(xué)探究中的（）A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制訂計(jì)劃 D.得出結(jié)論10.已知一臺顯微鏡，它有5×、10×、15×三個目鏡，有10×、45×兩個物鏡，那么這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是（）A.50255 B.100450 C.50675 D.15067511.正確的蓋蓋玻片操作對成功制作臨時玻片來說至關(guān)重要。如圖所示各項(xiàng)中，蓋蓋玻片的操作正確的是（）A. B. C. D.12.小明對人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的標(biāo)注如下圖所示，其中不正確的是（）A.① B.② C.③ D.④13.砂糖桔甜蜜多汁，具有豐富的營養(yǎng)價值，桔子的筋絡(luò)、果皮和果肉分別屬于下列哪一類組織（）①輸導(dǎo)組織 ②營養(yǎng)組織 ③分生組織 ④保護(hù)組織 ⑤上皮組織A.①④⑤ B.①③② C.①④② D.③④②14.我們?nèi)梭w的血液中含有多種血紐胞，如紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等，分別幫助人體完成不同的功能。下圖為造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的示意圖，這一過程能夠產(chǎn)生不同類型的血細(xì)胞，主要是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞調(diào)亡15.人體具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的組織是（）A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.保護(hù)組織 D.肌肉組織16.一枚小小的種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這都與細(xì)胞分裂密不可分。如圖是兩種細(xì)胞分裂過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的（）A.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的B.甲圖中的細(xì)胞只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器C.甲圖表示動物細(xì)胞分裂過程，乙圖表示植物細(xì)胞分裂過D.所有細(xì)胞長到一定的大小都會進(jìn)行分裂17.小明同學(xué)在洪水嶺游玩時，將看到的銀杏、樟樹、桂花樹分為一類，將葫蘆蘚、腎蕨分為另一類。請問其分類依據(jù)是（）A.是否產(chǎn)生種子 B.花的形態(tài)結(jié)構(gòu) C.有無葉子 D.有無果皮包被18.蓮出淤泥而不染，不僅品質(zhì)高貴，全身還是寶，如蓮花可觀賞，蓮葉可泡茶，蓮子可煮粥，蓮藕可做菜等。下列說法錯誤的是（）A.“蓮花”是生殖器官——花 B.“蓮藕”是營養(yǎng)器官C.“蓮子”屬于生殖器官 D.“蓮葉”是營養(yǎng)器官19.如圖中陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（）A.具有種子，有相對發(fā)達(dá)的根 B.種子都裸露，且無果皮包被C.都具有花、果實(shí)和種子 D.都能制造有機(jī)物，種子外都有果皮20.下列生物物依次按藻類、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A.海帶、葫蘆蘚、地錢、紅松、油菜 B.金魚藻、滿江紅、地錢、紅松、銀杏C.紫菜、地錢、蕨、蘋果、葡萄 D.水綿、地錢、滿江紅、玉蘭、紅松21.與多細(xì)胞生物相比，草履蟲是僅有一個細(xì)胞的”袖珍生物”，但也能進(jìn)行獨(dú)立的生活。下列關(guān)于草履蟲的說法中，錯誤的是（）A.草履蟲細(xì)胞內(nèi)有葉綠體 B.草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體C.體現(xiàn)細(xì)胞是生命活動的基本單位 D.草履蟲既屬于細(xì)胞層次也屬于個體層次22.煤燃燒可放出熱，煤是遠(yuǎn)古的哪一類植物被埋藏在地下經(jīng)過漫長年代形成的（）A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.被子植物23.我們常常會去陰濕的陸地環(huán)境中尋找苔蘚植物和蕨類植物，這主要是因?yàn)樗鼈儯ǎ〢.不能開花、結(jié)果 B.植株矮小，沒有真正的根、莖、葉C.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 D.生殖過程離不開水24.小明設(shè)計(jì)了如圖裝置來探究草履蟲的趨性，估計(jì)草履蟲將（）A.向右運(yùn)動 B.向左運(yùn)動 C.靜止不動 D.隨機(jī)運(yùn)動25.觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)，用吸管從草履蟲的培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是（）A.培養(yǎng)液的下層 B.培養(yǎng)液的中層C.培養(yǎng)液的表層 D.培養(yǎng)液的任意部分二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）26.（5分）如圖為多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次圖，請據(jù)圖回答問題。圖中甲是__________、乙是__________、丙是__________、A是__________、4是__________。27.（5分）觀察圖中的生物，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）圖中屬于藻類是___________，該生物結(jié)構(gòu)最簡單，沒有___________的分化。（2）圖中可作為檢測空氣污染的指示植物是___________。（3）腎蕨不僅有真正的根、莖、葉，而且體內(nèi)具有___________組織，能較好地適應(yīng)陸地生活。（4）向日葵和油松屬于種子植物，二者的主要區(qū)別是油松的種子外沒有___________的包被。28.（10分）制作裝片是顯微觀察的重要手段。甲圖是“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的操作步驟，乙圖是繪制的細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答：（1）圖甲中制作臨時裝片的正確順序是___________。（用字母和箭頭表示）（2）環(huán)節(jié)C中滴加的液體是___________，目的是___________。（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖乙中的___________（填A(yù)或B）。（4）如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而漲破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有___________的緣故。29.（10分）小雅從自己培養(yǎng)的洋蔥植株取材，制作了根尖細(xì)胞臨時裝片，將顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)繪制如圖乙，圖甲為植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請分析兩圖回答下列問題。（1）有同學(xué)認(rèn)為圖甲不能用來表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，依據(jù)是其有進(jìn)行光合作用的⑤___________（填名稱），而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)。（2）其實(shí)，普通光學(xué)顯微鏡下難以看到圖甲中[________]（填序號）所示的結(jié)構(gòu)，因?yàn)槠渚o貼在細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)。（3）圖乙中⑧所示的物質(zhì)是___________，在細(xì)胞分裂過程中，其變化最明顯，會進(jìn)行___________，然后平均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。（4）切洋蔥時有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來，該物質(zhì)主要儲存在圖甲所示[___________]（填序號）結(jié)構(gòu)中。30.（10分）如圖是小羊多莉誕生的過程示意圖，分析下列資料，請根據(jù)資料回答問題。（1）圖中的母羊A為多莉提供了___________。（2）“多莉”的長相最像___________羊（填字母），這一實(shí)例說明，_________控制著生物的發(fā)育和遺傳。（3）小羊多莉長大，與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)，在細(xì)胞分裂過程中，最先分裂的是___________。（4）多莉的誕生應(yīng)用了___________技術(shù)。（選填：雜交、轉(zhuǎn)基因、克?。?1.（10分）天氣炎熱時，蟑螂會增多，不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，而且影響人的健康。為了治理蟑螂，小晗查閱資料得知，蟑螂喜暖愛潮、喜暗怕光、晝伏夜出。于是，小晗與同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，探究非生物因素對蟑螂生活的影響。請分析回答下列問題：裝置1裝置2裝置3（1）首先，裝置3的設(shè)計(jì)被老師否定了，原因是該裝置違背了對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的___________原則。（2）利用裝置1探究非生物因素對蟑螂生活的影響時，實(shí)驗(yàn)的變量是___________。（3）小晗利用裝置2探究光照對蟑螂生活的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖。①實(shí)驗(yàn)前，小晗計(jì)劃用2只蟑螂做實(shí)驗(yàn)材料，可老師說這樣統(tǒng)計(jì)的結(jié)果不科學(xué)，理由是__________。②經(jīng)過修改，小晗用10只蟑螂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)實(shí)驗(yàn)5次。分析上圖數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________。③根據(jù)蟑螂的生活習(xí)性，消滅蟑螂應(yīng)該在___________（填“白天”或“夜晚”）進(jìn)行，因?yàn)檫@時蟑螂的活動頻繁。道縣2024年下期學(xué)情質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，本大題25個小題，每題2分，共50分）題號12345678910111213答案ABCDAADDACABCC題號141516171819202122232425答案CBDACAAACDAC二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）26.（每空1分，共5分）組織器官系統(tǒng)輸導(dǎo)組織神經(jīng)組織27.（每空1分，共5分）（1）海帶根、莖、葉（2）葫蘆蘚（3）輸導(dǎo)（4）果皮28.（每空2分，共10分）（1）