美術(shù)組研修計劃6篇

第第頁美術(shù)組研修計劃6篇美術(shù)組研修計劃篇1光陰似箭，日月如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心勇往奮進，更上一層樓”，確定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，先對20xx年工作計劃如下：一、個人基本情況分析。我在xx中工作已是第xx個年頭了，我始終有著教育理想，希望自身能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生愛好的美術(shù)老師，在教育教學(xué)工作中，我能認真學(xué)習(xí)其他師之優(yōu)點，與此同時，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂還缺少很多，我想，這需要我不絕地反思自身。通過前十幾年的工作，我真正地感受到自身是一個安于近況沒有什么進步的人，至今還沒有去評過高級老師，雖然我在工作中認認真真，盡心盡力地做好自身本職工作，可是由于自身的教科研本領(lǐng)不強，自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自身的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟濟高速發(fā)展的社會里，我更是認得到自身教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足，有待于進一步提高。二、近期個人發(fā)展目標(biāo)。1、樹立終生學(xué)習(xí)的。觀念，不絕提升自身的師德修養(yǎng)。2、堅持閱讀，做到讀書有體會，提高自身閱讀和寫作的本領(lǐng)。3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探究、感悟、反思中不絕提高自身的課堂駕馭本領(lǐng)。4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。三、將來一年發(fā)展規(guī)劃1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并能有自身的閱讀心得或是教育隨筆。2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不絕的綜合學(xué)習(xí)中提升了自身的素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的老師。3、盡心上好每一堂課，成為學(xué)生愛好、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的老師。4、磨練好自身，讓自身的專業(yè)知識、基本功以及做人都實現(xiàn)一個全新的高度。5、準備好硬件和軟件計劃去評高級老師。四、實在措施美術(shù)組研修計劃篇2一、加強學(xué)習(xí)，不絕提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)新時期的`美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素養(yǎng)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，始終以來我都樂觀學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，及時書寫教后反思。一學(xué)期來，對于七班級的新教材，我加大了研究力度，備課時不但要備教材，還要備學(xué)生。讓自身樹立先進的教學(xué)理念。不絕充實了自身，豐富了自身的知識和見解，為自身更好的教學(xué)實踐做好了準備。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡快貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我擔(dān)負的是七八班級美術(shù)教學(xué)工作，課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各級各班的實際情況，快捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后認真評價，不同班級采用不同評價方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。平常，我還樂觀和學(xué)生進行溝通。盡情的呈現(xiàn)他們的才能，看著學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實踐本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)的魅力。三、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平“學(xué)高為師，身正為范”，老師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必需永久保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。要讓自身為人民服務(wù)，獻身于教育事業(yè)。首先必需端正思想，明確人生目標(biāo)，不絕地從各方面提高自身素養(yǎng)，完善自我，不絕創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。四、樂觀自動地做好野草灣中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)工作，自發(fā)研討業(yè)務(wù)，發(fā)揮網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù)的功能。本人為了做好野草灣中學(xué)的網(wǎng)站建設(shè)工作，一方面努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)的基本知識與技能。另一方面及時做到了網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新。及時上傳學(xué)校的信息，把學(xué)校、老師、學(xué)生、家長樂觀的調(diào)動起來，充分的利用網(wǎng)站的作用，力爭學(xué)校早日實現(xiàn)“無紙化”辦公。除了完成網(wǎng)站的維護外，我還樂觀的宣傳學(xué)校的網(wǎng)站，和教育局電教站搭配把學(xué)校網(wǎng)站介紹給社會和兄弟學(xué)校，一起溝通學(xué)習(xí)。五、順利完成學(xué)校的其他任務(wù)。一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分確定，在我和全體老師的不懈努力下，本學(xué)期順利完成了寄宿制學(xué)校的轉(zhuǎn)制，并成功舉辦了經(jīng)驗溝通會，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的全都好評。我校創(chuàng)建學(xué)校又創(chuàng)佳績，取得了特別好的成績。學(xué)校網(wǎng)站健康發(fā)展，在教育局和社會上得到了確定，這也是對我的工作的一個鞭策。今年又輔導(dǎo)學(xué)生參加了第十一屆“全國中學(xué)校電腦制作活動”。我深深地懂得：一名新世紀的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負偏重點的歷史使命和對將來的歷史責(zé)任感。為了幸不辱命，為了無愧自身的良心，深感自身急需提高各方面的本領(lǐng)。本人將勇往奮進，爭取更大的進步。美術(shù)組研修計劃篇3要想成為一名合格的，成功的教育者，就要樂觀自動地充實、豐富、完善自我。在此前提下，結(jié)合本校的實際情況，我將本校的學(xué)校美術(shù)校本研修方案如下：引導(dǎo)思想以美術(shù)新課程標(biāo)準為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀老師的工作經(jīng)驗為模范，立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時，加強多種本領(lǐng)、素養(yǎng)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美本領(lǐng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，切實做好美術(shù)教育教學(xué)開發(fā)開展工作。研修目標(biāo)1、提高自身的教育教學(xué)專業(yè)水平。2、豐富自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合提高自身素養(yǎng)。4、豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。5、提高自身的課堂授課本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)。6、提高自身的美術(shù)教學(xué)教研本領(lǐng)。研修措施1、做為一名專職美術(shù)老師，利用課余時間加強練習(xí)，努力提高自身專業(yè)技能。2、加強學(xué)習(xí)，豐富自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。3、聽課、學(xué)習(xí)、溝通，學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點，加強教育科研本領(lǐng)。4、樂觀創(chuàng)造精彩的語文課堂，樂觀呈現(xiàn)自我。美術(shù)組研修計劃篇4一、引導(dǎo)思想全面貫徹美術(shù)新課程標(biāo)準，實施素養(yǎng)教育，重視美術(shù)學(xué)科的特點，寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中，更新教學(xué)手段，大力推行試驗教學(xué)法，挖掘豐富的課程資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高課堂效率。以學(xué)?？傮w計劃為指針，以學(xué)校教學(xué)計劃為引導(dǎo)，努力為學(xué)生的全面發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)。進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來引導(dǎo)自身的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。二、基本情況美術(shù)學(xué)科是基礎(chǔ)教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)為重點的素養(yǎng)教育中，承當(dāng)著對學(xué)生進行審美教育和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。美術(shù)學(xué)科的特點和功能決議了它具有激發(fā)和強化人的創(chuàng)造沖動，培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺和想象力的獨特作用。本學(xué)期美術(shù)課本著教學(xué)過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價標(biāo)準的多樣性的原則，供應(yīng)創(chuàng)造活動最適合的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造本領(lǐng)是作為本學(xué)科緊要的內(nèi)容和目標(biāo)。三、教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過欣賞進一步認得設(shè)計藝術(shù)及其幾個緊要類別，感受設(shè)計與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計觀念，提高審美本領(lǐng)和生活情趣，培養(yǎng)酷愛生活的情感。通過欣賞不同類型的視覺轉(zhuǎn)達設(shè)計作品，認得視覺轉(zhuǎn)達實際的范圍和特點，體會視覺轉(zhuǎn)達設(shè)計的應(yīng)用性和美感。2、成績目標(biāo)：要把爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)名學(xué)生作為工作的中心目標(biāo),使學(xué)生優(yōu)秀率實現(xiàn)60%以上，在各項藝術(shù)競賽中取得優(yōu)異的成績。四、方法措施1、加強理論學(xué)習(xí)，進一步對試驗教學(xué)法理論進行深入細致的學(xué)習(xí)，認真落實試驗教學(xué)法的教學(xué)。2、全面發(fā)展學(xué)生的自主本領(lǐng)。適應(yīng)社會對美的基本要求，使學(xué)生在步入社會前加強對社會的了解和認得。通過美術(shù)的各項活動的開展，使學(xué)生們的水平有所的提高。3、在教學(xué)過程中適當(dāng)滲入德育，美譽方面的理念。使學(xué)生在德育的基礎(chǔ)上加強對美育各方面的認得，并漸漸培養(yǎng)學(xué)生的美育方面的素養(yǎng)，在同一時期平衡發(fā)展，相互促進。4、依據(jù)學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生在接納新知識的同時能于所學(xué)知識連接起來，并能融會貫穿。在新舊知識的支持下對所學(xué)知識做到更深層的理解和頓悟。5、提高學(xué)生對生活、自然以及美術(shù)作品的察看本領(lǐng)、審美本領(lǐng)、鑒賞本領(lǐng)。學(xué)生們在實踐中，在生活中學(xué)習(xí)，漸漸培養(yǎng)學(xué)生的動眼、動腦、動手的本領(lǐng)，漸漸提高學(xué)生對美的認知本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)。美術(shù)組研修計劃篇5一、基本思路暑假我們進行了《美術(shù)課堂中的評價》的學(xué)習(xí)，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理的培養(yǎng)。我們確定了下一步的學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)生打造趣味課堂、效率課堂。訂立了適合我校的美術(shù)教學(xué)思路：參考中學(xué)課程標(biāo)準，研討、開發(fā)并訂立合理公正的評價量規(guī)和檢查表，結(jié)合我校各班級美術(shù)教學(xué)的實際情況，探究科學(xué)的教學(xué)、輔導(dǎo)方法，力求優(yōu)化我校美術(shù)課堂教學(xué)的內(nèi)容和形式。最終實現(xiàn)由理論研討、試驗實踐、經(jīng)驗總結(jié)，改革創(chuàng)新到實際應(yīng)用的研修目的，結(jié)合如何評價學(xué)生對美術(shù)作品的審美和鑒賞力、全面提高美術(shù)課堂教育教學(xué)打開校本研修。二、研修目標(biāo)1.通過研修，提升老師的專業(yè)水平，引導(dǎo)老師做專家學(xué)者型老師。2.努力創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，打造高效、優(yōu)質(zhì)課堂，提高課堂效率，加強課堂教學(xué)的研究和反思。3.以常態(tài)教學(xué)情境中的研修環(huán)節(jié)為研究重點，如說課、聽課、觀課、評課等，鼓舞模式創(chuàng)新，促使研修成績?yōu)閷嵺`應(yīng)用服務(wù)；努力把暑期研修所學(xué)知識充分在課堂教學(xué)中運用實踐，特別好的為教育教學(xué)服務(wù)。4.提高老師個人業(yè)務(wù)本領(lǐng)水平三、時間布置時間段:20xx年9月1日——20xx年11月22日四、研修內(nèi)容1、溫故知新：組織老師進一步回顧“美術(shù)課堂中的評價”的內(nèi)容，結(jié)合自身的評價實踐，深入領(lǐng)悟其內(nèi)涵，思考如何有效通過評價培養(yǎng)學(xué)生們的美術(shù)技能。2、明確重點：依據(jù)美術(shù)學(xué)科特點，以“團結(jié)合作、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新本領(lǐng)”等美術(shù)素養(yǎng)為重點本領(lǐng)培養(yǎng)，運用量規(guī)、思維導(dǎo)圖、檢查表等多種多樣的評價方法進行評價，訂立美術(shù)鑒賞必修模塊的評價策略。3、打磨好課：結(jié)合本學(xué)?！靶“嗷虒W(xué)模式”，由教研組長組織老師集體備課、說課、聽課、評課、改課，打磨出一節(jié)體現(xiàn)21世紀評價方式的好課，使暑期研修富有實效。4、反思提高：全組老師利用小組研討、撰寫實踐反思文章等多種方式進行反思總結(jié)，匯總研修成績，提交校本資源研修包，為校本研修畫上圓滿的句號。五、研修活動六、保障策略1、學(xué)員明確工作調(diào)配，認真進行校本研修工作。組長：a、組織學(xué)員討論并完成研修計劃，提交研修計劃。b、組織、督促、引導(dǎo)學(xué)員的校本研修進程。c、至少組織一次聽課評課活動。提交校本研修資源包。組員：a、參加研修計劃的討論。b、樂觀參加校本研修，創(chuàng)新課堂教學(xué)實踐，積累研修成績，提交一次實踐反思。c、以校本研修資源包的形式提交研修成績2、利用好研修平臺，及時向?qū)＜摇⒁龑?dǎo)老師及同行請教。3、做好研修記錄，例如：填寫校本研修記錄表；留存修改前后的教案，以及與該教案相關(guān)的說課評課記錄；課堂活動記錄料子等。4、做好反思總結(jié)，呈現(xiàn)校本研修成績美術(shù)組研修計劃篇6為了使自身不絕提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，加強知識更新本領(lǐng)和教育教學(xué)本領(lǐng)，從各方面不絕完善自身，提高自身綜合素養(yǎng)，我訂立了個人研修計劃。一、研修主題提高教育教學(xué)本領(lǐng)。二、研修要求：（一）提高自身政治和職業(yè)道德素養(yǎng)。敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利，不求索取，把自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不絕進取，超出自我。（二）加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認真學(xué)習(xí)新理念，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科新知識，及時把握教學(xué)課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實踐中。（三）立足常規(guī)教學(xué)。潛心研討本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不絕總結(jié)和反思自身的課堂教學(xué)，漸漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。（四）重視理論總結(jié)。樂觀撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來。三、研修內(nèi)容：依照個人工作特點，訂立一學(xué)期的發(fā)展研修計劃。