銀行保險部各科室工作職責(zé)

第第頁銀行保險部各科室工作職責(zé)分公司各部門工作職能5、銀行保險部落實銀保條線的年度目標(biāo)；訂立、宣導(dǎo)、實施相關(guān)業(yè)務(wù)銷售策略；建立與銀行渠道合作、拓展、維護機制；建立和完善銀保銷售及后援職能人員隊伍管理；實現(xiàn)對銀保管量客戶資源深度開發(fā)；協(xié)調(diào)、完善銀保業(yè)務(wù)各項合規(guī)后援支持工作。（1）網(wǎng)點經(jīng)營室承當(dāng)網(wǎng)點經(jīng)營業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成及相關(guān)企劃方案、政策的訂立和執(zhí)行推動；開展網(wǎng)點經(jīng)營業(yè)務(wù)督導(dǎo)、追蹤及日常隊伍基礎(chǔ)管理、階段分析工作等；推動網(wǎng)點經(jīng)營隊伍建設(shè)等各項基礎(chǔ)工作。（2）客戶經(jīng)營室承當(dāng)客戶經(jīng)營新保及續(xù)期業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成；訂立客戶經(jīng)營各項企劃方案；開展客戶經(jīng)營業(yè)務(wù)督導(dǎo)、追蹤及日常隊伍基礎(chǔ)管理、階段分析工作等；推動客戶經(jīng)營隊伍建設(shè)等各項基礎(chǔ)工作；開展銀?？蛻糍Y源分析和使用管理工作。（3）渠道經(jīng)營室維護各渠道合作關(guān)系，落實渠道合作各項協(xié)議、方案等；訂立渠道經(jīng)營各項企劃方案；推動渠道經(jīng)營隊伍建設(shè)和日常管理；落實新渠道業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成；推動新渠道專營小組的運作，開展相關(guān)業(yè)務(wù)督導(dǎo)、追蹤、分析。（4）銷售支持室落實、完善分支機構(gòu)銀保組織架構(gòu)，訂立、實施、銀保《基本法實施細(xì)則》，幫忙人力資源部門開展銷售隊伍人員的錄用、考核、晉升、待遇等管理工作；規(guī)劃、組織、實施并引導(dǎo)下級機構(gòu)及銀行渠道的培訓(xùn)工作；滿足銀保業(yè)務(wù)銷售對培訓(xùn)的需求；編制并執(zhí)行銀保條線年度預(yù)算，編制、傳遞對內(nèi)對外保費及手續(xù)費報表，維護銀保通和銀保綜合管理等信息系統(tǒng)，搭配相關(guān)部門做好業(yè)務(wù)流程、單證核銷、風(fēng)險合規(guī)等后援支持工作。（5）培訓(xùn)管理室培訓(xùn)規(guī)劃的訂立與實施：依據(jù)分公司全年工作目標(biāo)和節(jié)奏以及總公司下發(fā)的培訓(xùn)規(guī)劃，訂立分公司全年培訓(xùn)計劃和方案，實施培訓(xùn)項目，追蹤培訓(xùn)效果；師資隊伍的建設(shè)與管理：對專、兼講隊伍的考核、評優(yōu)、職級評定、榮譽體系等訂立相關(guān)管理方法并落實；培訓(xùn)教材的管理：依照《教材管理方法》進(jìn)行培訓(xùn)教材的研發(fā)、修訂、收集整理、合規(guī)性審查等相關(guān)工作；總公司培訓(xùn)項目的承接。遵守總公司下發(fā)的培訓(xùn)政策、規(guī)劃及制度，執(zhí)行總公司的培訓(xùn)方案和項目。（6）業(yè)務(wù)銷售1N室負(fù)責(zé)與對應(yīng)渠道進(jìn)行日常維護和業(yè)務(wù)拓展、確保業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成；負(fù)責(zé)所轄團隊建設(shè)和日常管理。二、三級機構(gòu)（中心支公司）部門緊要工作職能5、銀行保險部訂立中支年度工作計劃，明確年度銀保工作方向；落實中支銀保各項經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成；落實總對總、分對分渠道業(yè)務(wù)推動方案并予以追蹤，保持與本地銀行渠道良好溝通。強化銀保條線的業(yè)務(wù)推動及預(yù)算管控力度。組織、實施轄內(nèi)渠道及客戶經(jīng)理隊伍的各項培訓(xùn)活動。實施銀保客戶續(xù)期管理方案，做好銀保客戶續(xù)期收費及服務(wù)工作，實現(xiàn)對銀保管量客戶資源開發(fā)。收集、反饋業(yè)務(wù)流程、合規(guī)管理等方面的問題，幫忙完善銀保后援支持工作。篇2:學(xué)校教科室主任工作職責(zé)教科室主任工作職責(zé)1、開學(xué)前實在布置全校課程表和作息時間表。2、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、插班、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、報到注冊等管理并分別建立和健全學(xué)籍檔案。3、負(fù)責(zé)布置好請假老師的調(diào)課、代課。作好班考勤工作登記。4、抓好圖書室、試驗室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室的建設(shè)提出教科書、教學(xué)參考書、幻燈機、錄音機、掛圖、錄音帶、配套圖書等資料的訂購，發(fā)放及保管工作。5、領(lǐng)導(dǎo)組織好各科考試考務(wù)工作（包含命題、文印、閱卷、試卷分析），統(tǒng)計全校的考試成績，寫好書面料子在考試后的一周內(nèi)交主管校長。6、做好印發(fā)各類教育、教學(xué)資料，認(rèn)真填寫上級下發(fā)的有關(guān)教學(xué)的各種報表。7、建立、健全管理好教學(xué)業(yè)務(wù)。教學(xué)系列檔案資料。篇3:某學(xué)校教科室工作職責(zé)學(xué)校教科室是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級教育科學(xué)研究組織管理機構(gòu)。它的緊要工作職責(zé)是：1、堅持把教育科研作為以老師為主體的群眾性教育科研，作為教育理論和教育教學(xué)實踐聯(lián)系的中介，使教育理論在教育教學(xué)實踐中物化，使教育教學(xué)實踐升華出反映規(guī)律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗和理論。2、樂觀研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重點問題和現(xiàn)實問題，為學(xué)校行政決策和教育改革供應(yīng)理論和實踐依據(jù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。3、普及教育科研知識，有計劃地開展教育科研活動，促進(jìn)活躍的教育科研氛圍的形成。4、依據(jù)學(xué)校教育改革的發(fā)展和課題研究的實際情形，有計劃、有針對性地組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實踐中的引導(dǎo)作用。5、發(fā)動老師參加教育科研，加強團結(jié)群眾性教育科研隊伍建設(shè)，通過教育科研，促進(jìn)老師素養(yǎng)的提高。6、認(rèn)真做好本校教育科研的課題規(guī)劃，做到立足現(xiàn)實，著眼將來，統(tǒng)籌兼顧，合理布置，措施配套，不絕推動，形成以研究本校教育教學(xué)改革實踐為主線的不同層次的研究課題。7、堅持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中緊要的部分，對課題管理實行程管理，包含選題階段的立題論證、實施過程中的中期管理和后期成績鑒定與評價、研究成績的推廣與應(yīng)用等緊要階段的各項內(nèi)容。8、認(rèn)真總結(jié)老師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，樂觀推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成績。9、開展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成績評獎活動，及時向?qū)W校行政介紹、稱贊教育科研的先進(jìn)個人、課題組。10、認(rèn)真做好教育科研檔案管理，包含課題檔案、管理檔案及綜合