專題03課文內(nèi)容相關(guān)必考題型分類復(fù)習(xí)-2022-2023學(xué)年三年級(jí)語文下冊(cè)期末備考

（新課標(biāo)）最新部編版三年級(jí)語文下冊(cè)課文內(nèi)容相關(guān)必考題型分類復(fù)習(xí)一、我會(huì)填。1.本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了很多朋友：的燕子，的陶罐，的鐵罐，的小宋慶齡，的老虎和賊，的棗核。2.本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了東漢時(shí)期總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙術(shù)的;我們參觀了位于河北省趙縣的,它是隋朝的石匠設(shè)計(jì)并參加建造的，它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的和才干;我們還欣賞了一幅名揚(yáng)中外的畫《》,它描繪了北宋都城汴京熱鬧的場(chǎng)面。

二.把詩句補(bǔ)充完整，并注明詩題、作者、朝代。1.遲日江山麗，_________________。_________________，沙暖睡鴛鴦。詩題，朝代，作者。2._________________，春江水暖鴨先知。_________________，正是河豚欲上時(shí)。詩題，朝代，作者。3.梅子黃時(shí)日日晴，________________。_________________，添得黃鸝四五聲。詩題，朝代，作者。4.江南好，。，春來江水綠如藍(lán)。？詩題，朝代，作者。5._________________，春江水暖鴨先知。_________________，總把新桃換舊符。詩題，朝代，作者。6.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，________________。________________，________________。詩題，朝代，作者。7._________________，________________。遙知兄弟登高處，________________。詩題，朝代，作者。8._________________，________________。春潮帶雨晚來急，________________。詩題，朝代，作者。9.________________，________________。________________，不知轉(zhuǎn)入此中來。詩題，朝代，作者。三.課文內(nèi)容相關(guān)知識(shí)點(diǎn)（填空題、選擇題易考）。1.二三月的春日里,輕風(fēng)微微地，由天上灑落著，千條萬條的柔柳,的花，青的草,,都像

似的聚攏來,形成了的春天。2.一身的羽毛,一對(duì)的翅膀,加上似的尾巴，了那樣的的小燕子。

3.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在______________，斜飛于____________的天空，嘰的一聲，已由這里的_________上，飛到那邊的_________下了。4.白荷花在這些大圓盤之間___________。有的_________兩三片花瓣兒。有的花瓣兒________，露出嫩黃色的___________。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。5.《荷花》作者是_________。有關(guān)荷花的古詩有：_______________，______________。6.《昆蟲備忘錄》一文從不同的角度介紹了昆蟲的以及、和這三種昆蟲，表達(dá)出了“我”對(duì)昆蟲的喜愛。7.“宋人有耕者。。兔走觸株,。,冀復(fù)得兔。,而身為宋國笑?！边@是一個(gè)故事,像這樣的故事還有《》和《》。除了中國古代寓言,我還知道《伊索寓言》中的《》《》這兩個(gè)寓言故事。8.《守株待兔》選自《》宋人“釋其耒而守株”的起因是“，?！?用原文回答)這個(gè)宋國人沒有再得到兔子是因?yàn)椤啊?用原文回答)只是一個(gè)偶然事件。這則寓言告訴我們:。

9.《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的和,要善于看到別人的,正視自己的,尊重他人，與他人和睦相處。10.《鹿角和鹿腿》選自《》，講的是鹿認(rèn)為自己的美麗，難看。結(jié)果，差點(diǎn)兒送了自己的命,而

卻讓他獅口逃生。告訴我們。11.《池子與河流》作者是寓言作家,我喜歡河流,因?yàn)椤?/p>

12.《南轅北轍》告訴我們。

13.寓言故事篇幅比較

,但背后往往蘊(yùn)含著深刻的道理,我積累了不少寓言故事,如《中國古代寓言》中的《》、《

克雷洛夫寓言》中的《》、《伊索寓言》中的《》等。14.造紙術(shù)發(fā)明之前,人們使用的書寫材料有、、、、、。在西漢時(shí)代,人們就已經(jīng)懂得了用來造紙。時(shí)代,改進(jìn)了造紙術(shù),極大地促進(jìn)了世界文化的發(fā)展。造紙術(shù)首先傳到和,后來又傳到阿拉伯世界和歐洲,影響了全世界。

15.趙州橋是一座

的石拱橋,是的石匠設(shè)計(jì)并參加建造的,這座橋不但,而且。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的，是我國寶貴的?！囤w州橋》是一篇性的課文,向我們介紹了趙州橋的

、和。16．《一幅名揚(yáng)中外的畫》中“名揚(yáng)中外的畫”指的是畫家________的《______________》?？吹健懊麚P(yáng)中外”一詞，我想到了與它意思相近的詞“____________”。課文從畫上的,畫上的,橋北頭的情景三個(gè)方面描繪北宋都城汴梁的場(chǎng)面。這幅畫已經(jīng)有的歷史了。

17.鮮花朵朵，__________，__________。要是我們___________，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，______________________________________；五點(diǎn)左右，______________________________________；七點(diǎn)，___________________；中午十二點(diǎn)左右，__________________；下午三點(diǎn)，_________________；下午五點(diǎn)，__________________；________在七點(diǎn)左右________________；________在晚上八點(diǎn)開花；________卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……18.植物開花的時(shí)間不僅與_________、_________、_________有關(guān)，還與_____________有關(guān)。19.《蜜蜂》節(jié)選自____國昆蟲學(xué)家_________，課文記錄了作者為證實(shí)蜜蜂是否有_____________________而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)過程，通過實(shí)驗(yàn)，“我”知道了它靠的不是________________，而是一種“我”無法解釋的_________。體現(xiàn)了作者_(dá)___________________________________。20.《小蝦》一文介紹了小蝦的_________、_________、_________等方面的知識(shí)，表現(xiàn)作者對(duì)小蝦的_____________。21._____________比知識(shí)更重要。——［美國］愛因斯坦22.《宇宙的另一邊》中，“我”想象宇宙的另一邊是這一邊的______。在宇宙的另一邊，雪是在_______天下的，太陽是從_______邊升起的，石頭是有生命的……我想:在宇宙的另一邊,鉛筆會(huì)______________。23.《我變成了一棵樹》這篇文章的想象很奇妙，作者想象自己變成了一棵樹，上面長滿了_____________________，____________和_________都住進(jìn)了鳥窩里。24．《一支鉛筆的夢(mèng)想》中寫了鉛筆的________個(gè)夢(mèng)想，分別是_____________________、_________________、_________________、__________________、__________________。發(fā)揮想象,寫一寫鉛筆還會(huì)有什么夢(mèng)想：。25.垂柳把__________當(dāng)作梳妝的____________，山溪像____________一樣平靜。人影給溪水染綠了，__________上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲________________，草地上蹦跳著________________。26.《童年的水墨畫》是寫的一組詩，通過描寫兒童、、三個(gè)場(chǎng)景中的生活畫面，表現(xiàn)了孩子們的快樂。其中，《溪邊》描述了孩子的事；《江上》描述了孩子的情景；《林中》寫了孩子的事。27.《肥皂泡》作者是,課文主要記敘了她小時(shí)候和小伙伴們、的童年趣事，表現(xiàn)了作者的特點(diǎn)，表達(dá)了她之情。28.《剃頭大師）一文主要記述了“我”自以為是“”，在表弟小沙的央求下，為他的有趣過程，文章字里行間充滿了。其中，“剃頭大師”和“害人精”分別指、。29.《我不能失信》課文講述的是小時(shí)候,為了遵守教好朋友小珍的諾言而放棄去伯伯家看鴿子的故事,體現(xiàn)了她的可貴品質(zhì)。

30.哥哥每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，都會(huì)用“?,”來為自己辯解,但是每次都不改正。針對(duì)這種情況，媽媽用《論語》中的“,”來反駁他。我還知道關(guān)于“改過”的名言有《周易》中的“，”。

31.《火燒云》選自《》，作者。課文主要從和兩方面寫了火燒云的變化。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒，一會(huì)兒，一會(huì)兒，一會(huì)兒。32.《我們奇妙的世界》寫了和的奇妙景象，按照順序來寫的，全文表達(dá)了作者對(duì)這奇妙世界的、之情。其中描寫天空時(shí)是抓住、、、等幾方面來寫的。33.《海底世界》描寫了海底的、、幾個(gè)方面，說明海底是一個(gè)、的世界。其中,在介紹海底動(dòng)物時(shí),作者從和兩個(gè)方面進(jìn)行了介紹。34.“，”比喻不管對(duì)方使用什么計(jì)策、手段,都有辦法對(duì)付。“，”比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn),就不能獲得成功，告訴我們要通過實(shí)踐獲得真知。

35.人們常說:“，”這是告訴我們多跟品行端正的人接觸,我們也會(huì)變得越來越優(yōu)秀;而經(jīng)常接觸不良的環(huán)境和人，則會(huì)讓人學(xué)壞。老師常用“，”來教育我們:聽來的傳聞是靠不住的，親眼看到才算是真實(shí)的。36.《大林寺桃花》這首詩的作者是代詩人?！?，”描寫的是春天的景色。我還能默寫出杜甫寫的相同季節(jié)的《絕句》中的前兩句“，”。37.《方帽子店》一文中,從前人們只戴________的帽子,可是小孩子們不喜歡,就用紙做出了________、________、________帽子,這些帽子戴在頭上,又________又________。讀完課文,我覺得文中的大人們墨守成規(guī),不懂得創(chuàng)新和改變,我想對(duì)他們說:“

?！蔽矣X得文中的孩子們善于思考,善于發(fā)現(xiàn)，我想對(duì)他們說“?！睆摹斗矫弊拥辍芬晃闹忻靼琢说牡览?。38.《漏》這篇課文是一個(gè)故事,講述了和做賊心虛，都以為對(duì)方是“”，最后都，其實(shí)“漏”指的是________________________，真有意思！從《漏》一文中懂得了的道理。39.《棗核》是一篇________故事，講述了一對(duì)夫妻如愿有了一個(gè)________般大小的孩子。棗核不僅________、________、________、________，而且具有___________的精神。40.學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能，也不能。通過這個(gè)故事告訴我們這一道理。我想對(duì)急性子顧客說:“?！?/p>

四、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。1.《昆蟲備忘錄》中沒有提到的動(dòng)物是()。

A.蜻蜓B.獨(dú)角仙C.蚯蚓D.螞蚱

2.根據(jù)(

),植物學(xué)家修建了“花鐘”。

A.不同的花開放時(shí)間的不同B.昆蟲活動(dòng)時(shí)間的不同

3.蜜蜂被裝在紙袋中帶到離家四公里之外的地方還能回家,是因?yàn)?)。A.蜜蜂有超常的記憶力。B.蜜蜂有辨認(rèn)方向的本能。

4.課文《蜜蜂》的寫作順序是（）。A.做個(gè)實(shí)驗(yàn)→對(duì)蜜蜂能辨認(rèn)方向產(chǎn)生興趣→得出結(jié)論。B.對(duì)蜜蜂能辨認(rèn)方向產(chǎn)生興趣→做個(gè)實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論。5.下列題目中，與“尾巴它有一只貓”都是運(yùn)用逆向思維來展開想象的一項(xiàng)是（）。A.一本有魔法的書B.假如我會(huì)飛C.柜子它有一座房D.最好玩的國王6.《我變成了一棵樹》一文中樹干上不斷往下滴的水珠是()。A．雨水B．大樹的眼淚C．蟲子撒的尿D．“我”的口水7.下列發(fā)明和人物對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.地動(dòng)儀——張衡B.活字印刷術(shù)——李時(shí)珍C.鋸子——魯班D.孔明燈——諸葛亮8.關(guān)于文中的農(nóng)夫被宋國人笑話的原因是(

)。

A.他撿到一只兔子。B.他看到了很多兔子撞死在樹樁上,卻只撿到一只。

C.他不喜歡兔子。

D.他偶然撿到一只兔子后就不再耕田,希望天天撿到兔子。9.對(duì)課文《鹿角和鹿腿》理解不正確的一項(xiàng)是()。

A.對(duì)待事物,不要光看它美麗的外表,也要講它的實(shí)用之處。

B.美麗和實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。

C.事物都具有兩面性,但當(dāng)它的長處蓋過短處時(shí),就可以忽略它的短處。

D.事物各有所長，各有所短,要正確看待，不要因?yàn)槭挛锏拈L處就看不到它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎雎粤怂拈L處。

10.下列說法正確的一項(xiàng)是（）。A.獨(dú)角仙是昆蟲里的霸王，它的力氣很大。B.所有的昆蟲都有復(fù)眼。C.北京人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。D.吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲是益蟲。

11.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A.《燕子》一文表現(xiàn)了作者對(duì)燕子的喜愛之情B.《三衢道中》的作者是宋代詩人曾幾C.《絕句》中的主要景物有花、草、燕子、鴛鴦等D.所有的昆蟲都有復(fù)眼12.下列表述有誤的一項(xiàng)是（）。

A.《惠崇春江晚景》是作者為惠崇畫的《春江晚景》所作的題畫詩。

B.《絕句》和《惠崇春江晚景》描寫的季節(jié)都是春天，《三衢道中》描寫的季節(jié)是初夏。C.在《惠崇春江晚景》中,作者看到了悠閑的野鴨和逆流而上的河豚。D.《三衢道中》一詩中，“三衢”指的是浙江衢州,因境內(nèi)有三衢山而得名。13.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)。

A.《守株待兔》這則寓言故事批評(píng)了那些妄想不勞而獲的人。

B.《陶罐和鐵罐》中的陶罐和鐵罐和睦相處,最終都被人們挖出來了。C.《鹿角和鹿腿》中的鹿最終靠他的腿從獅口逃生。

D.《南轅北轍》告訴我們行動(dòng)與目的相反,是永遠(yuǎn)達(dá)不到目的的。

14.下列說法有誤的一項(xiàng)是()。

A.“兔走觸株”中“走”的意思和現(xiàn)代文一樣，都是“走路”的意思。

B.對(duì)待事物,不要光看它美麗的外表，也要講究它的實(shí)用之處。

C.讀寓言時(shí),聯(lián)系生活中的人和事，可以幫助我們更深入地理解寓言故事中的道理。

D.《南轅北轍》中乘車人所犯的錯(cuò)誤是楚國在南邊,他硬要往北邊走。

15.《清明上河圖》具有較高的歷史價(jià)值，是因?yàn)樗枥L了()方面的內(nèi)容。A.北宋的風(fēng)俗人情、人際關(guān)系。B.當(dāng)時(shí)的橋梁建筑情況。C.汴京的皇宮生活畫面。D.當(dāng)時(shí)的道路交通狀況。16.下列對(duì)《清明上河圖》的描述，不正確的一項(xiàng)是（）A.這幅畫的作者是北宋畫家張擇端。B.這幅畫描繪了北宋都城汴京熱鬧的場(chǎng)面。C.這幅畫主要描繪了當(dāng)時(shí)皇宮王族的生活情景。D.這幅畫現(xiàn)在保存在北京故宮博物院里。17.下列有關(guān)海里的動(dòng)物活動(dòng)特點(diǎn)的表述有誤的是(

)。

A.海參——靠肌肉伸縮爬行B.貝類——巴在輪船底下作長途旅行

C.梭子魚——每小時(shí)能游幾千米

D.章魚——利用水的反推力迅速后退

18．下列表述正確的一項(xiàng)是（）。A.“前爪”的“爪”讀zhǎo,“雞爪”的“爪”也讀zhǎo。

B.“所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.趙州橋是唐朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。

D.《趙州橋》一課既寫了趙州橋的堅(jiān)固,又描寫了它的美觀。19.下列表述正確的一項(xiàng)是（）。

A.“總把新桃換舊符”是指人們用新的桃樹換掉舊的紙張。

B.“元日”的意思是原來的日子，在詩句中指農(nóng)歷春節(jié)。

C.《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”指的是現(xiàn)在的山東省。

D.《清明》這首詩表達(dá)了詩人憂愁、惆悵的心情。20.根據(jù)課文內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A.蝦是一種卵生動(dòng)物。B.蜜蜂能夠從很遠(yuǎn)的地方飛回原處,靠的是超常的記憶力。

C.有的植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。

D.《小蝦》一文通過對(duì)小蝦的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性等方面的細(xì)致描寫,寫出了小蝦的可愛、有趣,表現(xiàn)了作者對(duì)小蝦的喜愛之情。

21.結(jié)合課文內(nèi)容，下面的說法有誤的一項(xiàng)是（）。A．《一支鉛筆的夢(mèng)想》中，鉛筆想成為豆角、絲瓜，鉛筆這樣想是因?yàn)樗投菇?、絲瓜一樣，都是細(xì)長的。這樣想象很合理。B．《宇宙的另一邊》中，作者上課時(shí)不認(rèn)真聽講，受到了數(shù)學(xué)老師的責(zé)備。C．《尾巴它有一只貓》中，想象非常新穎，讓讀者眼前一亮的同時(shí)，也使人感受到了濃濃的趣味性。D．《我變成了一棵樹》中，從“我”的愿望出發(fā)，展開大膽想象，講述了一連串奇妙的故事。22.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.《宇宙的另一邊》一文真有趣,在作者的想象中,宇宙的另一邊有很多秘密,石頭是有生命的,夏天的漫天飛雪……真是神奇啊!

B.《我變成了一棵樹》一文中，“我”想變成樹的原因是“我”不想寫作業(yè)。C.《一支鉛筆的夢(mèng)想》啟發(fā)我們可以聯(lián)系事物的特點(diǎn)展開想象。

D.《尾巴它有一只貓》顛覆慣常思維,展開想象，內(nèi)容新奇有趣。23.《我不能失信》這篇課文告訴我們的道理可以用“(

)”這句名言來概括。

A.三人行,必有我?guī)熝葿.溫故而知新

C.與朋友交,言而有信D.己所不欲,勿施于人24.《棗核》課文通過棗核的故事告訴我們（）。A.要做懲惡揚(yáng)善的好人B.要做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子C.要在正確看待自己的同時(shí)，做一個(gè)勤勞、善良、有智慧的人25.下面（）句話送給《漏》文中的老虎和賊最合適。A.人生在勤,不索何獲。B.人而無信，不知其可也。C.平日不做虧心事,夜半不怕鬼敲門。

26.老公公和老婆婆說“漏”,嚇跑虎和賊的原因是()。

A.老公公和老婆婆口中的“漏”是一個(gè)非常厲害的怪物。

B.虎和賊以為老公公和老婆婆口中的“漏”是一個(gè)非常厲害的怪物。

C.老公公和老婆婆知道有賊和虎來了,故意用“漏”來嚇唬賊和虎。

27.急性子的顧客之所以會(huì)改來改去是因?yàn)?)。A.他不喜歡做事太慢的人B.他想要快一點(diǎn)穿上新衣服C.他在故意刁難慢性子的裁縫D.他想穿好看的新棉襖28.寧寧想把《漏》這個(gè)故事復(fù)述給小伙伴們聽,他不需要做的是(

)。A.借助表格和示意圖梳理故事的主要內(nèi)容B.按順序復(fù)述，不要遺漏重要情節(jié)C.把這個(gè)故事一字不漏地背下來D.把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果講清楚29.復(fù)述《漏》這個(gè)故事，順序正確的一項(xiàng)是(

)

①老公公老婆婆再說“漏”。②老虎馱著賊,賊騎著老虎。③老虎甩掉賊,賊上樹。④山上的老虎和山下的賊都想偷驢。⑤老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了老虎和賊。⑥老虎和賊樹下相遇,滾下山坡。⑦老虎和賊認(rèn)為對(duì)方是“漏”,，都嚇昏過去。

A.④⑤②③⑥⑦①B.④⑤⑥⑦②③①C.①④⑤②③⑥⑦

30．下列說法正確的一項(xiàng)是（）。A.《海底世界》是從動(dòng)物、植物、礦物等方面來介紹的。B,晚飯過后,火燒云從東邊一直燒到西邊。

《海底世界》中的烏賊和章魚是同一種動(dòng)物。D.“天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火?！边@一句是比喻句。31.下列句子表述有誤的一項(xiàng)是（）。A.陽光能照射到海底,但海底沒有一點(diǎn)兒聲音。

B.《火燒云》一課主要寫了火燒云顏色和形狀的變化,突出了火燒云色彩絢麗、變化多端的特點(diǎn)。

C.《我們奇妙的世界》一文從天空和大地兩方面寫出了世界的奇妙。告訴我們:只要仔細(xì)觀察尋找，就能從普通的事物中找到美。D.“還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。

32.說話是一門藝術(shù)，下面說話最得體的一項(xiàng)是(

)。A.當(dāng)你排隊(duì)買票有人插隊(duì)時(shí),你說:“喂,別插隊(duì),自覺點(diǎn)?！盉.當(dāng)你參加演講比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們夸你，你說:過獎(jiǎng)啦,我是有天賦嘛!”

C.當(dāng)同桌向你請(qǐng)教問題時(shí),你說:“好吧,咱們一起研究研究?！盌.當(dāng)你想要買一個(gè)新書包時(shí)，你對(duì)媽媽說:“馬上給我買一個(gè)新書包,快點(diǎn)兒!”33.下列關(guān)于故事內(nèi)容的復(fù)述,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。

A.《漏》:借助圖示和文字提示，把課文內(nèi)容背誦下來就可以復(fù)述了。

B.《方帽子店》:可以想想哪些內(nèi)容是最意想不到的，再用自己的話復(fù)述。C.《慢性子裁縫和急性子顧客》:可以借助表格梳理內(nèi)容,按時(shí)間順序復(fù)述。

34.下列句子說法有誤的是（）。A.《棗核》和《漏》都是民間故事。

B.“長恨春歸無覓處”的下一句是“不知轉(zhuǎn)入此中來”。

C.學(xué)了《方帽子店》這篇課文,我懂得了要學(xué)習(xí)方帽子店的主人持之以恒的精神。

D.含有“口”字旁的字,大多與嘴或嘴部的動(dòng)作有關(guān);含有“讠”旁的字,大多與說話或語言有關(guān)。

35.下列說法與課文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）。A.《漏》中老婆婆所說的“漏”指的是屋頂漏雨。B.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文告訴我們做事不能太慢，要快。C.《棗核》一文中的棗核是一個(gè)聰明、勇敢的孩子。D.《方帽子店》中，方帽子戴著不舒服，孩子們才想出很多不同形狀的帽子。最后方帽子慢慢被淘汰，成為了古董。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.《海底世界》這一課是從海底的聲音、海底的動(dòng)物、海底的植物、海底的礦藏這幾個(gè)方面介紹海底世界的。（）2.《惠崇春江晚景》的作者是唐代詩人蘇軾。（）3.《肥皂泡》一文寫了冰心奶奶小時(shí)候吹肥皂泡的故事。（）4.孔子說：“人而無信，不知其可也?！保ǎ?.《蜜蜂》這篇課文是德國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的。（）6.《清明上河圖》使我們看到了五百年前明代的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。（）7.西漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了造紙術(shù)，并傳承了下來。（）8.《陶罐和鐵罐》一文告訴我們?nèi)硕加虚L處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處。（）9.“過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢?！弊髡邥?huì)忘記自己是在看荷花，是因?yàn)楹苫ㄌ?，作者陶醉在想象中忘情了。（?0.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中，急性子顧客第一天要做棉襖，第二天又改成夾襖，第三天改成短袖襯衫，又過了一天，他要把短袖襯衫改成春裝，結(jié)果慢性子裁縫還沒有開始裁料。參考答案一、1.活潑可愛謙虛有禮傲慢無禮誠實(shí)守信貪心愚笨勤快聰明2.蔡倫趙州橋李春智慧清明上河圖二、1.春風(fēng)花草香泥融飛燕子《絕句》唐杜甫2.竹外桃花三兩枝蔞蒿滿地蘆芽短《惠崇春江晚景》宋蘇軾3.小溪泛盡卻山行綠陰不減來時(shí)路《三衢道中》宋曾幾4.風(fēng)景舊曾諳日出江花紅似火能不憶江南《憶江南》唐白居易5.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符元日宋王安石6.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村清明唐杜牧7.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》唐王維8.獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！冻菸鳚尽诽祈f應(yīng)物9.人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開長恨春歸無覓處不知轉(zhuǎn)入此中來《大林寺桃花》唐白居易三.1.吹拂著如毛的細(xì)雨紅的白的黃綠的葉

趕集爛漫無比2.烏黑輕快有力剪刀湊成可愛活潑3.陽光滿地時(shí)曠亮無比稻田高柳4.冒出來才展開全展開了小蓮蓬5.葉圣陶接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭6.《昆蟲備忘錄復(fù)眼瓢蟲、獨(dú)角仙螞蚱7.“宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?！痹⒀浴犊讨矍髣Α泛汀锻鲅蜓a(bǔ)牢》《狼和小羊》《烏鴉喝水》8.選自《韓非子·五蠹》“兔走觸株，折頸而死?！蓖米哂|株做事應(yīng)該靠自己的努力，不能心存僥幸，想著不勞而獲。

9.傲慢謙虛每個(gè)人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,尊重他人，與他人和睦相處。10.《伊索寓言》鹿角鹿腿事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。11.俄國克雷洛夫河流具有積極向上的生活態(tài)