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體育《足球》教學(xué)設(shè)計(jì)方案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容人教版《體育與健康》七年級(jí)全一冊(cè),第17頁(yè)至第20頁(yè),足球基本技能訓(xùn)練。主要包括以下內(nèi)容:

1.足球的基本站立姿勢(shì)和跑動(dòng)姿勢(shì)。

2.足球的基本傳球、射門、帶球和控球技巧。

3.足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)策略。

4.足球運(yùn)動(dòng)的安全防護(hù)知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:

1.運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)學(xué)習(xí)足球基本技能,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使其能夠熟練掌握足球的基本站立姿勢(shì)、跑動(dòng)姿勢(shì)、傳球、射門、帶球和控球技巧。

2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情,使其形成良好的鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。

3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,使其學(xué)會(huì)尊重對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng),樹(shù)立正確的勝負(fù)觀念。

4.安全防護(hù):讓學(xué)生了解并掌握足球運(yùn)動(dòng)的安全防護(hù)知識(shí),降低運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.足球基本技能的掌握,包括基本站立姿勢(shì)、跑動(dòng)姿勢(shì)、傳球、射門、帶球和控球技巧。

2.足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)策略的理解與應(yīng)用。

難點(diǎn):

1.足球技能的熟練運(yùn)用,特別是在實(shí)際比賽中的運(yùn)用。

2.足球戰(zhàn)術(shù)的理解和運(yùn)用,以及如何在比賽中進(jìn)行有效的配合與防守。

解決辦法:

1.通過(guò)分組練習(xí)和比賽,讓學(xué)生在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)足球基本技能,提高熟練度。

2.通過(guò)案例分析和模擬比賽,讓學(xué)生理解足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)策略,提高其在實(shí)際比賽中的應(yīng)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《體育與健康》七年級(jí)全一冊(cè)教材,以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與足球基本技能訓(xùn)練相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以便在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行直觀展示和講解,幫助學(xué)生更好地理解和掌握足球技能。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備足球、障礙物、標(biāo)志盤等實(shí)驗(yàn)器材,以便進(jìn)行足球技能訓(xùn)練和比賽實(shí)踐。同時(shí),確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性,避免在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)故障或意外。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,布置教室環(huán)境,如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等,以便進(jìn)行分組練習(xí)和討論。此外,還將根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要,布置一些足球相關(guān)的宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等,以營(yíng)造濃厚的足球氛圍。

5.教學(xué)場(chǎng)地:確保教學(xué)場(chǎng)地(足球場(chǎng))符合要求,場(chǎng)地平整、無(wú)障礙物,具備良好的運(yùn)動(dòng)條件。

6.安全防護(hù)設(shè)施:準(zhǔn)備安全防護(hù)設(shè)施,如護(hù)具、急救包等,以保障學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的安全。

7.教學(xué)工具:準(zhǔn)備教學(xué)工具,如哨子、計(jì)時(shí)器等,以便在實(shí)踐教學(xué)中進(jìn)行有效管理。

8.教學(xué)組織用品:準(zhǔn)備教學(xué)組織用品,如隊(duì)旗、標(biāo)志服等,以便進(jìn)行教學(xué)組織和比賽。

9.教學(xué)課件:制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課件,以圖文并茂的形式展示足球基本技能訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)和操作要領(lǐng),幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和理解。

10.教學(xué)反饋表:準(zhǔn)備教學(xué)反饋表,以便在課后收集學(xué)生對(duì)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源的評(píng)價(jià)和建議,以便進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。教學(xué)流程1.課前準(zhǔn)備(5分鐘)

教師提前到達(dá)學(xué)校,檢查教學(xué)資源準(zhǔn)備情況,包括教材、輔助材料、實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)場(chǎng)地、安全防護(hù)設(shè)施等。同時(shí),教師還需要檢查自己的教學(xué)課件和教學(xué)組織用品,確保教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

2.課堂導(dǎo)入(5分鐘)

教師以提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,如足球的基本站立姿勢(shì)和跑動(dòng)姿勢(shì)。然后,教師簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,包括足球的基本傳球、射門、帶球和控球技巧,以及足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)策略。

3.技能講解與示范(10分鐘)

教師在足球場(chǎng)上進(jìn)行足球基本技能的講解與示范,包括基本站立姿勢(shì)、跑動(dòng)姿勢(shì)、傳球、射門、帶球和控球技巧。在講解過(guò)程中,教師通過(guò)多媒體資源展示相關(guān)圖片、圖表和視頻,幫助學(xué)生更好地理解和掌握技能。

4.分組練習(xí)(10分鐘)

學(xué)生按照教師的要求,分成若干小組進(jìn)行足球基本技能的練習(xí)。教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的動(dòng)作不規(guī)范之處,并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。練習(xí)過(guò)程中,教師可設(shè)置一些小游戲,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣。

5.比賽實(shí)踐(5分鐘)

學(xué)生進(jìn)行足球比賽實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)技能進(jìn)行比賽。教師擔(dān)任裁判,確保比賽公平、公正。比賽過(guò)程中,教師觀察學(xué)生的表現(xiàn),記錄下他們?cè)诒荣愔械膬?yōu)點(diǎn)和不足之處。

6.教學(xué)反饋(5分鐘)

比賽結(jié)束后,教師組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)反饋,讓學(xué)生談?wù)勛约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn)和收獲。教師根據(jù)學(xué)生的反饋,總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)成果,并對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

7.課后作業(yè)(5分鐘)

教師布置課后作業(yè),要求學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,并加以練習(xí)。同時(shí),教師提醒學(xué)生在課后注意安全防護(hù),避免運(yùn)動(dòng)損傷。

整個(gè)教學(xué)流程共計(jì)45分鐘。在教學(xué)過(guò)程中,教師要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)與技能:學(xué)生能夠熟練掌握足球的基本站立姿勢(shì)、跑動(dòng)姿勢(shì)、傳球、射門、帶球和控球技巧,并在實(shí)際比賽中進(jìn)行運(yùn)用。

2.過(guò)程與方法:學(xué)生能夠在足球比賽中,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、配合與戰(zhàn)術(shù)策略的運(yùn)用,提高比賽成績(jī)。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生能夠樹(shù)立正確的勝負(fù)觀念,尊重對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.安全防護(hù):學(xué)生能夠了解并掌握足球運(yùn)動(dòng)的安全防護(hù)知識(shí),降低運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。

此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅提高了自己的足球技能,還培養(yǎng)了觀察力、思維能力、解決問(wèn)題的能力等。教師在課后可通過(guò)教學(xué)反饋,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,為下一步的教學(xué)提供參考。內(nèi)容邏輯關(guān)系①足球基本站立姿勢(shì)和跑動(dòng)姿勢(shì)的學(xué)習(xí)

②足球傳球、射門、帶球和控球技巧的練習(xí)

③足球基本技能在實(shí)際比賽中的應(yīng)用

2.足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)策略

①足球比賽的規(guī)則理解與應(yīng)用

②足球戰(zhàn)術(shù)策略的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

③學(xué)生在比賽中能夠運(yùn)用所學(xué)戰(zhàn)術(shù)取得良好成績(jī)

3.足球運(yùn)動(dòng)的安全防護(hù)知識(shí)

①足球運(yùn)動(dòng)中常見(jiàn)損傷的預(yù)防

②正確使用護(hù)具的重要性

③學(xué)生在實(shí)踐中能夠自覺(jué)采取安全防護(hù)措施

板書(shū)設(shè)計(jì):

1.足球基本技能

-站立姿勢(shì)

-跑動(dòng)姿勢(shì)

-傳球

-射門

-帶球

-控球

2.比賽規(guī)則與戰(zhàn)術(shù)

-規(guī)則理解

-戰(zhàn)術(shù)策略

-比賽應(yīng)用

3.安全防護(hù)

-損傷預(yù)防

-護(hù)具使用

-安全措施教學(xué)反思今天的足球課總的來(lái)說(shuō)是成功的,學(xué)生們對(duì)足球的基本技能有了更深的理解,同時(shí)在實(shí)踐中也得到了鍛煉。但同時(shí),我也意識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中還存在一些不足之處,需要在今后的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。

首先,我注意到在技能講解與示范環(huán)節(jié),雖然我盡可能地通過(guò)多媒體資源展示相關(guān)圖片、圖表和視頻,但部分學(xué)生仍然對(duì)某些技巧的理解不夠深入。因此,我計(jì)劃在今后的教學(xué)中,增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié),例如讓學(xué)生分組討論、互相示范,以提高他們的理解程度。

其次,在分組練習(xí)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于如何正確使用護(hù)具還不夠了解,這可能會(huì)增加他們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中的受傷風(fēng)險(xiǎn)。因此,我需要在今后的教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全防護(hù)知識(shí)的普及和教育,確保他們?cè)趯?shí)踐中能夠采取正確的安全措施。

此外,在比賽實(shí)踐環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部

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