Unit1 This is me 知識清單 （七大知識題型）總梳理

UnitlThisisme

知識清單（七大知識題型）總梳理

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模塊一課本詞匯清單。|

Ps：刪除答案即為默寫版本

新年林版2024年秋七年級上婚單詞匯總表

序號中文徐義詞性單詞

Unit1Thisisme!

1和（某人）打招呼（或問好）vt.greet

2介紹vt.introduce

3互相pron.eachother

4叫做，被稱為phr.goby

5高興adj.glad

6同一的，相同的adj.same

7業(yè)余愛好n.hobby

8年級；等級n.grade

9同班同學n.classmate

10友好的adj.friendly

11（有）大量的；滿的adj.full

12滿是…的phr.befullof

13精力，活力n.energy

14擅長…phr.begoodat

15苗條的adj.slim

16有禮貌的adj.polite

17聰明的；智能的adj.smart

18愿意迅速做某事；準備好adj.ready

19愿意（或準備好）做某事phr.bereadytodosth

20另外，其他pron.&adj.other

21感興趣的adj.interested

22對…感興趣phr.beinterestedin

23相貌，容貌n.[pl]looks

24性格n.character

25兩個都pron.&det.both

26享受…的樂趣，欣賞，喜愛vt.enjoy

27漂亮的，標致的adj.pretty

28靦腆的adj.shy

29只有，僅adv.only

保持，繼續(xù)是；暫住，逗留vi.

30stay

停留，逗留n.

31比賽n.match

32幸運，好運n.luck

33祝成功，祝好運phr.goodluck

34國際象棋n.chess

35中國象棋phr.Chinesechess

36數(shù)學題；難題，困難n.problem

37周末n.weekend

38在周末phr.attheweekend

有趣的，使人快樂的adj.

39fun

開心，樂趣，好玩的事n.

40與…交朋友phr.makefriendswith

模塊二1詞匯詳解清單

詞匯中文用法/注意點/例句（粗體部分需記憶）

helpeachother互相幫助；

eachother互相

talkwitheachother互相交談

inthesameclass在同一個班級；

sameadj.同一的、相同的

thesameas...與…相同

hobbyn.業(yè)余愛好theirhobbies他們的愛好

inClassTwo,GradeEight在八年級二班；

graden.年級、等級

indifferentgrade§_在不同的年級

friendlyadj.友好的befriendlytosb對某人影響

full滿的滿是…的befullof=befilledwith

energyn.精力、活力不可數(shù)名詞；muchenergy

begoodat擅長begoodatdoing=dowellindoing擅長做某事

readyadj.愿意的、準備好bereadytodo準備好/愿意作某事

otherpron./adj.另夕卜、其他other+名詞復數(shù)；otherclassmates其他同學

interestedadj.感興趣的beinterestedin對…感興趣

both兩者都他們兩bothofthem,theyboth作主語看做復數(shù)

enjoydoing喜歡做某事；enjoythemoon賞月；

enjoy享受樂趣、欣賞、喜歡

enjoyyourholiday享受假期

onlyadv.僅僅、只有也可作形容詞，theonlybook唯一的書

V.保持、暫住staysafe保持安全；stayinBeijing待在北京

stay

n.停留、逗留duringhisstayinChangzhou他待在常州期間

match比賽twofootballmatches兩場足球賽

chessn國際象棋playChinesechess下象棋；棋類前不加the

weekendn.周末在周末at/ontheweekend,at/onweekends

不可數(shù)名詞；havefirn玩得開心、過得愉快

funn.樂趣

havefundoing做某事很開心

重點單詞詳解

詞性變換詳解

1.greetvt.1_greeting_（n.問候，打招呼）

2.introducevt.——introduction—（n.介紹）

3.friendlyadj.一_friend_（n.朋友）一_unfriendly_（adj.反義詞）

4.slimadj.——fat—（adj.反義詞）一_slimmer_（adj.比較級）

5.politeadj.一_impolite_（adj.反義詞）一_politely_（adv.W禮貌地）

6.interestedadj.一interesting（adj.有趣的）一interest_（v.使感興趣；n.興趣；利益）

7.1uckn.——lucky_（adj.幸運的）一_unlucky_（adj.反義詞）一」uckily_（adv.）

模塊三重點詞組句型清單O

1.陽光中學的一個新學生anewstudentatSunshineMiddleSchool

2.我在七年級一班。I'minClass1,Grade7.

3.我十二歲。I'm12yearsold.

4.熱愛閱讀lovereading

5.這里是我的新同學們。Herearemynewclassmates.

6.對某人友好befriendlytosb.

7.他總是精力充沛。Heisalwaysfullofenergy.

8.他擅長運動。Heisgoodatsport.

9.放學后踢足球playfootballafterschool

10.她又高又苗條。Sheistallandslim.

11.她留著長發(fā)。Shehaslonghair.

12.鋼琴彈得好playthepianowell

13.戴眼鏡wearglasses

14.他很聰明，總是樂于助人。Heissmartandalwaysreadytohelpothers.

15.他對科學感興趣。Heisinterestedinscience.

16.一個留著長頭發(fā)的又高又苗條的女孩atallandslimgirlwithlonghair

17.了解科學learnaboutscience

18.我的新學生都很好。Mynewstudentsareallverynice.

19.他們彼此很友好。Theyarefriendlytoeachother.

20.那里的女孩是Kitty和SandyoThegirlsoverthereareKittyandSandy.

21.他們都熱愛運動。Theybothlovesport.

22.非常喜歡這個學校likethisschoolalot/verymuch

23.它對我來說難。Itishardforme.

24.擁有同樣的愛好havethesamehobby/hobbies

25.喜歡聽鋼琴音樂likelisteningtopianomusic

26.她很漂亮，長著可愛的眼睛。Sheisprettyandhaslovelyeyes.

27.她很靦腆文靜。Sheisshyandquiet.

28.她擅長游泳。Sheisgoodatswimming.

29.運動幫助我保持健康開心。Sporthelpsmestay/keephealthyandhappy.

30.今天下午4:30有一場和二班的足球賽haveafootballmatchwithClass2at4:30thisafternoon

31.我現(xiàn)在不得不走了。Ihavetogonow.

32.祝你好運！Goodluck!

33.我最喜歡的科目是數(shù)學和電腦科學。MyfavouritesubjectsareMathsandComputerScience.

34.幫助同學們解決數(shù)學題helpmyclassmateswithMathsproblems

35.喜歡下中國象棋和打乒乓enjoyplayingChinesechessandping-pong

36.在周末attheweekend

37.它們很有趣。Theyarefun.

38.我很開心和他們交朋友。Iamhappytomakefriendswiththem.

39.你想成為我的朋友嗎？Doyouwanttobemyfriend?

模塊四核心知識清單@

一.Goodmorning!早上好！

goodmorning的用法

用法分析“Goodmorning”是英語中常見的見面問候語，類似的問候語還有“Goodafternoon!（下午好?。?/p>

和“Goodevening!（晚上好）！問候他人時，稱呼語通常放在問候語之后而且要用這號隔開。

早上好，本！一Goodmorning,Ben!

早上好，瑪麗！一Goodmorning.Mary!

考點拓展morning的延伸

goodmorning早上好；上午好

inthemorning在早上；在上午

morning早上到中午12點之前

afternoon中午12點到晚上6點之前

evening晚上6點到晚上9點之間

night晚上9點之后

小提示問候語Goodmorning/afternoon/evening/night!答語還是Goodmorning/afternoon/evening/night!

Goodnight!（晚安?。┯糜谕砩戏謩e或睡前道別用語。

二.Whafsyourname?你叫什么名字？

詢問姓名的句型

用法分析Whafsone'sname?是詢問姓名的特殊疑問句，其回答方式如下：

What'one'sname?

我/他/她/它的名字是...My/His/Her/Itsname*..

我/他/她/它是...I'm/He's/She's/It's...

瑪麗/杰克/吉娜...Mary/Jack/Gina...

你可以叫我...叫我Youcancall（叫）me.../Justcallme...

考點拓展詢問姓名的句型還有:

MayIhaveyourname?我可以知道你的名字嗎？

MayIaskyourname?我可以問一下你的名字嗎？

Canyoutellmeyourname?你能告訴我你的名字嗎？

Yourname,please.請告訴我你的名字。

三.Myname'sSandy我的名字是Sandyo

自我介紹的句型

用法分析Myname's…和Pm…都是自我介紹時需要用到的句型，常用來回答What'syourname?這樣

的問句，后者比前者更隨意些。

你叫什么名字？一What*syourname?

我的名字叫瑪麗。一Myname'sMary.

考點拓展（1）name做名詞，意為“名字，名稱”，其前使用形容詞性物主代詞或者名詞所有格。

MynameisTina.我的名字叫蒂娜。

（2）形容詞性物主代詞有：my我的，his他的，her她的，its它的，our我們的，their他/她/它們的。

主格代詞：I我，he他，it它，they他/她/它們，we我們。

四.Nicetomeetyou.我很高興見到你。

L見面打招呼用語

用法分析Nicetomeetyou.見到你很高興。常用于初次見面的問候語，對方也用此句回答.通常在句尾

加“,too”。

同義句有：Gladtomeetyou.

Pleasedtomeetyou.

考點拓展

打招呼用語適用場合應答語

Hello!/Hi!熟人之間（或陌生人非正式）Hello!/Hi!

Pmfine/OK,thanks/thank

Howareyou?熟人之間

you.

Howdoyoudo?初次見面Howdoyoudo?

Nicetomeetyou.初次見面Nicetomeetyou,too.

五.Ilikeplayingthepiano.我喜歡彈鋼琴。

Ilovereading.我喜歡閱讀。

like、love的用法

用法分析love在句中做動詞，表示“愛；喜愛”，相當于like,但love的感情色彩比like強，其后可

以接名詞代詞、不定式或v.-ing形式。

我非常愛我的爺爺。Ilovemygrandpasomuch.

我愛吃胡蘿卜0noveeatingcarrots.

考點辨析likeMovedoingsth.,likeMovetodosth.

lovedoing表示“喜愛做某事”，指習慣性、經(jīng)Helovesplayingping-pong.他喜歡打

sth.常性的動作。乒乓球。

lovetodosth表示“喜愛做某事”，指一次性的動Helovestoplayping-pongifheisfree

作或指某個具體的動作如果他有空，他喜歡去打乒乓球。

考點拓展love可用作名詞，意為“愛，喜愛，愛好”。

Iknownothingofhislove.我對他的愛好一無所知。

六.Whataboutyou?你呢？

Whatabout...?的用法

用法分析“Whatabout...?”意為……怎么樣/好嗎？"，用來詢問消息、征詢意見或提出建議,相當于“How

about..?”。其中，about為介詞，后接名詞、代詞或動詞-ing形式。

我是一名老師。你呢？Iamateacher.Whataboutyou?

現(xiàn)在看電視怎么樣？WhataboutwatchingTVnow?

去遠足怎么樣？一Howaboutgoinghiking?

好主意。一Goodidea.

考點拓展

其他表示提建議的方式

Whynot...?為什么不...?

Whydon'tyou..？你為什么不...?

Let's…讓我們...

ShallI/we...?我/我們……,好嗎？

Whynotgoforawalk?為什么不去散步呢？

Whydon'tyouasktheteacherforhelp?你為什么不請老師幫忙呢？

Let'sgohome.讓我們回家吧。

Shallwegotothepark?我們去公園好嗎？

注意"Whydon'tdosth.?”和"Whynotdosth.?”同義

六.ThisisSimon.這是Simono

介紹他人的句型

用法分析Thisis…這是……，是用來介紹他人的常用句型，介紹離說話人比較遠的第三者時，可以

用Thatis…意為"那是……

這是我的朋友托尼。ThisismyfriendTony.

那是吉姆。That*sJim.

考點拓展在電話用語中，Thisis…表示“我是……汽用于介紹自己。

Hello,thisisLinglingspeaking.你好，我是玲玲。

注意(1)當介紹的人不止一個時，用Theseare…或Thoseare…來表達。

(2)Thatis…可以縮寫成That's...,但是Thisis,Theseare,Thoseare通常不能縮寫。

七.I'minClassI,Grade7.我在七年級一班。

graden.年級；等級

(1)(中小學的)年級

泛指年級時，grade的首字母小寫；grade后有具體數(shù)字，表示幾年級時，首字母通常大寫。

-Whatgradeareyouin,Lily?莉莉，你在哪個年級？

一FniinGrade7.我在七年級。

(2)等級；品級

best/high/lowgrade最上/高/低等

Thehighgradesofteaareexpensive.上等的茶葉價格很高。

［名詞］成績等級；評分等級

Boysandgirls,goodluckandwishyoutogetgoodgradesinanewyear.同學們，祝你們好運，也祝你們在

新的一年里取得好成績。

八.Heisgoodatsport.他擅長運動

begoodat(doing)sth.的用法

用法分析begoodat(doing)sth.意為“擅長(做)某事”，相當于dowellin(doing)sth.,后都接名

詞、代詞或動詞的-ing形式。

我們中有些人擅長游泳。Someofusaregoodatswimming.

李雷擅長畫畫，但是我不擅長。LiLeiisgoodatdrawing,butTmbadatit.

考點拓展含good短語的不同含義

begoodfor對...…有益、好處反義詞組：bebadfor"對...有害”,for后

接名詞、代詞或動詞的-ing形式

begoodto對...…友好相當于bekind/friendlyto

begoodwith和...……相處很好相當于getalong/onwellwith

Eatingfruiteverydayisgoodforyourhealth.每天吃水果對你的健康有好處。

MissLiisgoodtoallofus.李老師對我們所有的人都很友好。

Theworkersaregoodwiththeirboss.這些工人和他們的老板相處得很好。

九.Heissmartandalwaysreadytohelpothers.他很聰明總是準備著幫助別人。

l.help的用法

用法分析help（sb.）withsth.在某方面幫助（某人）；幫助某人做某事，with后接名詞、代詞或動名

詞。相當于helpsb.（to）dosth.。

她經(jīng)常幫助我學英語。SheoftenhelpsmetolearnEnglish.

二SheoftenhelpsmewithmyEnglish.

考點拓展help用作名詞"幫助withthehelpofsb.=withone'shelp在某人的幫助下。

Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。

Withthehelpoftheboy,shepassedtheexam.在這個男孩的幫助下，她通過了考試。

固定搭配

help的固定搭can'thelpdoing忍不住/禁不住做……

酉己helponeselfto隨便吃/喝……

Icanthelpcrying.我忍不住哭了。

Helpyourselftosomefish!請隨便吃點魚吧!

2.考點辨析theother,another,others,theothers

theother意為“其他，另一個“，指兩者中的另一個，常與。ne連用，構成

one...theother...（?個...另一個）。

another可做代詞或限定詞，意為“又一個（的），再一個（的）"，泛指

三個或三個以上同類中的另一個。

others意為“其他的人或事物”，表示泛指，做代詞，其后不加名詞。

theothers表示特指，指在一定范圍內除去某些后剩下的全部。

Shehastwosons.OneisinBeijing,andtheotherisinShanghai.她有兩個兒子?！獋€在北京，另——個在上

海。

Idontlikethisone.Pleaseshowmeanotherone.我不喜歡這個。請給我看另一個。

Weshouldhelpothers.我們應該幫助他人。

Therearetenpenshere.Twoarered,andtheothersareblack.這里有十支鋼筆。兩支是紅色的，其余的是

黑色的。

模塊五重點語法清單

語法知識精講

一般現(xiàn)在時概況

1.英語中時間分為過去，現(xiàn)在和將來。一般現(xiàn)在時是動詞發(fā)生在現(xiàn)在的一種時態(tài)。

?■■?

過去現(xiàn)在將來時間線

2.一般現(xiàn)在時，表示通常性、規(guī)律性、習慣性、真理性（即事實）的動作或狀態(tài)，或者動作有時間規(guī)律

發(fā)生的事件的一種時間狀態(tài)。

例：MysisterandTalwayswalktoschool.

3.標志性詞語，頻度副詞如never,sometimes,seldom,everyday,onceaweek等

be動詞的一般現(xiàn)在時

'am

1.be動詞的形式Jis

Iare

am用于第一人稱I后面

用于第三人稱單數(shù)的代詞或名

is

詞后面am,is,are可與前面的名

用于第二人稱you和復數(shù)名詞詞或代詞進行縮寫。

are

后面

2.陳述句中

(1)肯定句：IamaMiddleSchoolstudent.

否定句：rmnotaMiddleSchoolstudent.=1amnotaMiddleSchoolstudent.

(2)肯定句：Thisorangeissweet.

否定句：Thisorangeisn'tsweet.=Thisorangeisnotsweet.

(3)肯定句：ThebooksareTom's.

否定句：ThebooksarenotTom's.=Thebooksaren,tTom's.

3.疑問句中（涉及到回答方式）

（1）一般疑問句

一般疑問句中，如果有be動詞和情態(tài)動詞，則be動詞和情態(tài)動詞提前；如果有實義動詞，則助

動詞do或者does提前，后用動詞原形。

例:--LilycomefromAmerica?

—No.ShefromAmerica.SheisEnglish.

A.Does;isn'tB.Does;doesn'tC.Is;doesn'tD.Is;isn't

該題中“來自”的表達有兩種，分別I是befrom和comefrom,from是介詞，本就有“來自”的含義,

但是介詞不能單獨在句中存在，必須依附于動詞，因此from要么和be動詞連用，要么和come連用。

Come是行為動詞。

問句中用了comefrom,故用do或者does提前；答句中只有from,缺動詞，故用is或者isn't。

(2)特殊疑問句

特殊疑問句的用法和一般疑問句無大差別，唯一的差別在于特殊疑問句。規(guī)則相同：如果有be

動詞和情態(tài)動詞，則be動詞和情態(tài)動詞提前；如果有實義動詞，則助動詞do或者does提前，后用

動詞原形。

例：Howyoufeel?youtiredtoday?

A.do;IsB.are;AreC.do;doD.do;Are

該題有兩個問句，第一問中，feel為行為動詞，故前面用do或者does；后一問，tired為形容詞，故

前面用be動詞。

模塊六書面表達清單。|

假如你是Kitty,請你根據(jù)以下要點寫一篇70詞左右的自我介紹。

1.蘇州第一中學(SuzhouNo.lMiddleSchool)的一名新生，在七年級一班;

2.今年12歲,現(xiàn)在和家人一起住在蘇州；

3.頭發(fā)很短，戴著眼鏡，喜歡讀書，擅長游泳；

4.在學校，有很多新朋友,他們都很好；

5.很喜歡新學?！?/p>

MynameisKitty.I'manewstudentatSuzhouNo.lMiddleSchool.FminClass1,Grade7.Fm12

yearsold.IliveinSuzhouwithmyfamilynow.Myhairisshort.Iwearglasses.IlikereadingandIam

goodatswimming.Ihavealotofnewfriendsatschool.Theyareallnice.Ilikemynewschoolverymuch.

Welcometomyschool.

模塊七1當堂限時檢測

一、單項選擇

1.Thereonlyabedandtwochairsinthebigbedroom.

A.isB.wasC.areD.were

2.NotonlyTommybutalsohisfathercrazyaboutdecoratingthingsbyhimself.

A.isB.areC.amD.were

3.Ilikethemoviethat________relaxing.

A.areB.wasC.isD.be

4.一TherearesomanyvisitorsinSlenderWestLakeinspring.

一Yes,andninetypercent________fromalloverthecountry.

A.isB.areC.wasD.were

5.一Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroom.Wherearethey?

一Theyhavegonetotheplayground.

A.isB.areC.wasD.were

6.Theremanytreesandmuchwaternowintheworld.

A.areB.wasC.isD.were

7.Theresomebreadontheplate.Youcaneatitforbreakfast.

A.areB.isC.wasD.were

8.Writingnovelsherfavouritehobby.

A.isB.areC.amD.were

9.TherefivesubwaysinChangchun.Theyarequickandconvenient.

A.isB.areC.wasD.were

10.Thingshavechanged.NearlytwothirdsofthelandinGuangyuancoveredbyforestsnow.

A.isB.areC.wereD.was

二、單詞拼寫

11.Theschoolbagisn'tLinda?s.Hers（be）yellow.

12.I'min（年級）7.Whataboutyou?

13.Tonyisgoodat（run）andhealwaysgetsthefirstplaceintheschoolsportsmeeting.

14.Theelephant（來自）Yunnan,China

15.JimandI（be）inClass1.

16.What'syourbrother's[eldj]?

17.IgotoHongshanZooeverymonthtoseethe/kju:t/animals.

18.I'm（高興）tohelpyou.

19.一Dad,thishat（look）nice.CanIbuyitformom?

——Sure,youcan.

20.Everyonehashisown/'hDbi/.Itmaygivehimlotsofhappiness.

三、閱讀理解

Wehaveanicegirlinourclass.Sheistwelveyearsold.Sheisnottallandnotshort.Sheisfat（月半的）.Shehasaround

facelikeanapple.Shehasbigblackeyesandasmallnose.Hermouthiswide,butherearsaresmall.Herhairisshortand

black.Shelikesred.Shelikesredclothes.ButthismorningsheisinayellowT-shirt,bluepantsandbrownshoes.Shelikes

pets（寵物）.Shehasacat.Theyaregoodfriends.

根據(jù)短文內容選擇正確答案?！?/p>

21.Thegirlisyearsold.

A.12B.13C.14D.15

22.Thegirlis.

A.shortB.tallC.fatD.big

23.Herfacelookslike

A.anappleB.aneggC.abananaD.anorange

24.Hereyesare

A.redB.blackC.blueD.green

25.Hergoodfriendis.

A.atoyB.atoycatC.adogD.acat

四、完形填空

Goodmorning,boysandgirls!IcomefromNewYork,America.26familynameisSmith.Ihaveanice

27name.ItisMaria.Ican28itforyou,M-A-R-I-A.I'magoodgirlandI29wanttohelpother

people.

Thismorning,Ifinda30intheschoollibrary.IfsanEnglishnotebook.The31ofthenotebookis

purple.Itlooks32.Thereisasmallblacklock(鎖)onit.Anda33isnexttothenotebook.34

lostit?Iwanttohelpfindtheowner(主人).

Iopenthenotebookwiththekey.Onthefirstpage(頂).Iseeaname"Jenny"35aQQname"Cute”.Isit

Jenny'sorCute's?Idon'tknow.ThenI36twophotosofthesameg