2024-2025學年九年級語文上冊知識梳理與能力訓練：岳陽樓記

岳陽樓記

一、選擇題

1.下列各組詞語中加點字注音全都正確的一項是（）

A.謫守（zh6）銜遠山（xiRn）浩浩湯湯（tang）

B.浮雨（yin）巴陵郡（jDn）薄暮基冥（ming）

C.晴月（h魚o）喜澤洋（ya）寵辱僧忘（jie）

D.橘傾（qiang）吞長江（ten）虎嘯猿啼（xiao）

【答案】B

【解析】

A.湯shang；

C.洋yang,偕xie；

D.吞tUn；

故選Bo

2.下列句子中沒有通假字的一項是（）

A.百廢具興B.朝暉夕陰，氣象萬千

C.屬予作文以記之D.至舍，四支僵勁不能動

【答案】B

【解析】

此題考查對文言文中的通假字的積累與識記。。要確定通假字它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)

容來考慮。在平時文言文的學習中，要特別重視并掌握通假字的意思。A“具”通“俱”；B.沒有通假字；C.“屬”

通“囑”；D.“支”通“肢”。

3.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.政通人和，百廢具興至若春科景明

B.屬予作文以記之不以物喜，不以己悲

C.而或長煙一空更異二者之為

D.刻唐賢今人詩賦于其上遷客騷人，多會于此

【答案】D

【解析】

A.和：形容詞，和樂/形容詞，和暖;

B.以：連詞，來/介詞，因為；

C.或：副詞，有時/副詞，或許，也許，表示委婉語氣；

D.于：都是介詞，在；

故選D。

4.寫出下面加點詞的古今意思。

（1）微斯人古義：今義：微小

（2）此則岳陽樓之大理也古義：；今義：看

（3）橫無際涯古義：；今義：與“豎”相對

（4）予觀本巴陵勝狀古義：；今義：丈夫，夫人

【答案】如果沒有景象廣遠指示代詞，相當于“那”

【解析】

古今異義：古漢語中有大量古今字形相同而意義用法不同的詞。把古文中的字詞變成了現(xiàn)代的詞語。

“微斯人”意思是如果沒有這樣的人?！拔ⅰ惫帕x：（如果）沒有；今義：微??；

“此則岳陽樓之大觀也”意思是這就是岳陽樓的雄偉景象?！坝^”古義：景象；今義：看；

“橫無際涯”意思是寬闊無邊。“橫”古義：廣遠；今義：與“豎”相對；

“予觀夫巴陵勝狀”意思是我觀看那巴陵郡的美好景色?！胺颉惫帕x：指示代詞，表遠指，相當于“那”；今

義：丈夫，夫人。

5.下列句子停頓有誤的一項是（）

A.刻唐賢、今人/詩賦/于其上

B.予/嘗求/古仁人之心

C.先/天下之憂/而憂

D.前人之述/備矣

【答案】A

【解析】

考查對句子停頓的辨析。A項正確的劃分應(yīng)為：刻/唐賢、今人詩賦/于其上。

6.解釋下面的文言虛詞。

之

屬予作文以記之（）

此則岳陽樓之大觀也（）

前人之述備矣（）

覽物之情，得無異乎（）

或異二者之為（）

居廟堂之高則憂其民（）

于

刻唐賢今人詩賦于其上（）

多會于此（）

以

不以物喜，不以己悲（）

屬予作文以記之（）

【答案】代詞，這件事助詞，的助詞，的助詞，的助詞，的助詞，定語后置的標

志，無實義，可不譯介詞，譯為“在”介詞，譯為“在”連詞，因為連詞，表示目的，相當于“來”

【解析】

考查對重要虛詞的理解。''之"字在文言文中常當代詞、助詞、動詞，賓語前置的標志（不譯）、定語后

置的標志（不譯）等。代詞，可以代人、代物、代事；如“屬予作文以記之”中的“之”就是代這件事。如“此

則岳陽樓之大觀也”“前人之述備矣”“覽物之情，得無異乎”“或異二者之為”中的“之”就是助詞，的。“居廟

堂之高則憂其民”中的“之”就是賓語后置的標志（不譯）。

古文中，，于，，字的用法：1.對，對于；2.在，從；3.與，跟，同；4.至5.放在形容詞之后，表示

比較，一般可譯為“比”，有時可譯為“勝過”；6.被。等等?！翱烫瀑t今人詩賦于其上”“多會于此”中的“于”都

是“在”的意思。

古文中，，以，，字的用法：作介詞。1.引進動作、行為的工具、憑借。可譯為“用”、“拿“、”根據(jù)”等。2.引

進動作行為的原因。作“因為”、“由于”解釋。3.引進動作、行為涉及的對象，可譯為“把”。作連詞，連接兩

個或兩個以上的動詞或動詞性短語，表示它后邊的行為是它前邊行為的目的或結(jié)果。表目的時，有點像現(xiàn)

代漢語里意義“來”字；表結(jié)果時，有“以至”的意思?！安灰晕锵玻灰约罕敝械摹耙浴?，連詞、因為；“屬予

作文以記之”中的“以”，表示目的，相當于“來”。

7.對下列加粗的詞語解釋不正確的一項是（）

A.予觀夫巴陵勝不（好景色）

滕子京謫朝呼夕陰日光）

B.守巴陵郡（任太守）

百廢具平（興辦）

C.南修瀟湘（盡）

厚暮冥冥（跟“厚”相對）

D.前人之述備矣（詳盡）

周廟堂之高則憂其民（處在）

【答案】C

【解析】

考查文言實詞。C項加粗的詞語解釋不正確?！皹O”意思是“盡”，這里引申為“直通”?！氨　币馑际恰捌冉?。

8.文言名句默寫

（1）《岳陽樓記》表現(xiàn)作者關(guān)心國家大事的句子（與“進亦憂，退亦憂”相照應(yīng)的句子）：；

（2）《岳陽樓記》突出表達作者曠達胸襟的句子是：,-

（3）《岳陽樓記》贊美滕子京政績的句子是：,_______________「

（4）《岳陽樓記》從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：,j

（5）《岳陽樓記》突出表達作者偉大的政治抱負（與“吃苦在前，享樂在后”的精神相似）的句子是:

（6）《岳陽樓記》面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“,”的心態(tài)。

（7）《岳陽樓記》借鳥歡魚躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是：,；,

（8）《岳陽樓記》文中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：,-

【答案】居廟堂之高則憂其民處江湖之遠則憂其君不以物喜不以己悲政通人和百

廢具興朝暉夕陰氣象萬千先天下之憂而憂后天下之樂而樂不以物喜不以己悲沙鷗

翔集錦鱗游泳岸芷汀蘭郁郁青青浮光躍金靜影沉璧

【解析】

此題屬理解型默寫題。此類題，要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句，其難度較大。解答此類題容易出的錯誤

有：對相應(yīng)詩文缺乏理解；對相應(yīng)詩文記憶不準確；沒有注意相關(guān)細節(jié)。本題書寫中要注意“己、具、暉、

陰、憂、鷗、鱗、芷、汀、有B、青、璧”等字的正確寫法。

9.綜合運用。學校在岳陽樓前舉行“弘揚岳陽精神”主題活動。請根據(jù)要求，完成下面小題。

（1）岳陽樓有一副名聯(lián)，由“萬家憂樂到心頭”（甲），“四面湖山歸眼底”（乙）構(gòu)成，請根據(jù)對聯(lián)的格

律要求判斷，其下聯(lián)是（）（填“甲”或“乙”即可）。

（2）同學們紛紛發(fā)表感言，請判斷下面各句感言主要運用了哪種修辭手法。

①兩千年來，汨羅江努力平息巨浪，好讓屈子孤魂慢慢靠岸。（）

②任弼時同志的“駱駝精神”，是一劑治療我們怕苦怕累毛病的良藥。（）

③只有達到了“不以物喜，不以己悲”的人生境界，才能弘揚好“憂樂精神”。（）

（3）以下是學生會宣傳部長邀請平江起義紀念館負責人的通話記錄，畫線部分中表達不得體的一項是

（）

李館長，您好！A我們學校準備舉行弘揚“岳陽精神”的主題活動,B平江革命先輩為國家為民族獻身

的革命精神光照千秋,C想邀請您來現(xiàn)場為我們講一講平江起義中涌現(xiàn)的革命故事,D請您珍惜機會，務(wù)必

參加。

（4）下面是學生會主席寫的活動總結(jié)發(fā)言稿中的一段，請你在橫線上幫他寫一個既能概括這段文字，

又能呼應(yīng)活動主題的總結(jié)句。

求索能讓人不斷自新，超越自我，能讓人趨向更完善的境界。求索能讓我們青少年早一點找到更擅長

的領(lǐng)域，發(fā)揮所長，練就過硬本領(lǐng)?？傊?，?

【答案】（1）甲（2）①擬人②比喻③引用（3）D（4）求索讓我們得到歷練，求

索讓我們快速成長，求索是我們青年人生中不可或缺的探索沖動和向上攀登的必然途徑。

【解析】

（1）本題考查對聯(lián)。寫對聯(lián)的格律要求是“仄起平收”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。

“萬家憂樂到心頭”的“頭”是平聲，為下聯(lián)，“四面湖山歸眼底”的“底”字是仄聲，為上聯(lián)。（2）本題考查修辭

手法。①“平息”本是人的動作行為，這里用來寫汨羅江，是擬人的修辭手法；②“是一劑治療我們怕苦怕累

毛病的良藥”，把任弼時的“駱駝精神”比作“良藥”，是比喻的修辭手法；③引用了《岳陽樓記》中的句子“不

以物喜，不以已悲”，是引用的修辭手法。（3）D句表達不得體?！罢湎C會，務(wù)必參加。”說法太生硬，應(yīng)

改為“請您在百忙之中抽時間參加此次活動，您看可以嗎？"（4）本題考查理解語段內(nèi)容。首先要把握活動

主題，即“弘揚岳陽精神”。其次，結(jié)合關(guān)鍵詞句概括。語段詮釋的對象是“求索”，陳說的對象是青少年，是

寫“求索”在青少年成長過程中不可或缺的重要作用，也是其探索和攀登的必然途徑?！霸缫稽c找到”指可以讓

青少年快速成長，“不斷自新，超越自我，能讓人趨向更完善的境界”指可以讓青少年得到歷練，完善自我。

最后精煉地整合答案即可。

二、閱讀理解

（一）閱讀下面文言文，完成小題。

范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不

給，啖粥而讀。于富貴、貧賤、毀譽、歡戚，無一動其心，而慨然有志于天下，常自誦日：“士當先天下之

憂而憂，后天下之樂而樂也?！泵扛屑ふ撎煜率拢瑠^不顧身，一時士大夫矯厲①尚風節(jié)，自仲淹創(chuàng)之。

性至孝，以母在時方貧，其后雖貴，非賓客不重肉②，妻子衣食僅能自充。而好施予，置義莊③里中，

以贍族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘間請治第④洛陽，樹園圃，為逸老⑤地。仲淹日：“人茍有道義

之樂，形?、蘅赏?，況居室乎！吾今年逾六十，生且無幾，乃謀治第樹園圃，顧何待而居乎！吾之所患在

位高而艱退，不患退而無居也”

及卒，謚文正。既葬，帝親書其碑曰“褒賢之碑”。仲淹為政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋數(shù)百

人哭之如父，齋三日而去。

【注】①矯厲：振奮。②重肉：兩種以上的肉。③義莊：一種慈善救助機構(gòu)，由范仲淹開創(chuàng)。④治第：

建府宅。⑤逸老：安享晚年。⑥形?。盒误w、身體。

10.解釋下列加點字。

（1）更夜昏怠（）

（2）輒以水沃面（）

（3）人竄有道義之樂（）

（4）吾今年遒六十（）

11.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

（1）士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。

（2）吾之所患在位高而艱退，不患退而無居也。

12.請用"/”標出下面句子的朗讀停頓（共兩處）。

一時士大夫矯厲尚風節(jié)

13.下列句子中“以”字用法與“以天下為己任”的“以”字用法不相同的一項是（）

A.屠懼，投以骨B.故臨崩寄臣以大事也

C.皆以美于徐公D.必以分人

14.范仲淹曾在《岳陽樓記》中寫下“予嘗求古仁人之心”，請說說范仲淹的“仁人之心”在上文中的具體

表現(xiàn)。

【答案】10.（1）有時（2）就（3）如果（4）超過

11.士人應(yīng)當在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人都享樂之后才享樂。

我所擔心的是在高位上很難退下來，而不是退下來沒有住的地方。

12.一時/士大夫/矯厲尚風節(jié)

13.C

14.①把“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”作為自己的志向；②把衣食施舍給別人，設(shè)立義莊贍養(yǎng)族

人；③不愿意為頤養(yǎng)天年而修建住宅；④生活節(jié)儉。(答出三點)

【解析】

10.考查文言實詞的理解能力。解答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意

思來判斷。

(1)句意：有時晚上困了?；颍河袝r；

(2)句意：就用冷水沖頭洗臉。輒：就；

(3)句意：人如果有道義的快樂。茍：如果；

(4)句意：我現(xiàn)在超過六十歲。逾：超過；

11.本題考查文言句子翻譯。作答此題，要遵循“字字有落實，直譯意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。

注意特殊句式及詞類活用。注意重點詞：

(1)士，士人；先，在……之前；天下，天下人；憂，憂愁；后，在……之后；樂，享樂；兩個“之”

都是用主謂間取消句子獨立性。

(2)吾，我；之，主謂間，和緩音節(jié)，無實義；患，擔心；所患，所擔心的。

12.本題考查句子的停頓。斷句方法：讀通文段，弄懂大意，再根據(jù)句子成分進行停頓劃分。句意為：

一時之間士大夫風氣大大振奮，紛紛崇尚風格品節(jié)?！耙粫r”句首表時間，要停頓，其后是一個主謂句，在主

謂間停頓。故斷句為：一時/士大夫/矯厲尚風節(jié)。

13.本題考查一詞多義。例句“以天下為己任”的“以”是介詞，可譯作“把”，ABD項用法與之相同。C

項的“以”是動詞，可譯為“認為”。故選C。

14.考查人物形象分析。由全文可知范仲淹是個以天下為己任、極度克己奉公的仁人，他以“仁人”之心

要求自己。如：從“常自誦曰：’士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！扛屑ふ撎煜率?，奮不顧身”可

見他以天下為己任、公而忘身的志向；從“非賓客不重肉，妻子衣食僅能自充。而好施予，置義莊里中，以

贍族人”可見他克己愛人(族人)；從他不“謀治第樹園圃”，是“所患在位高而艱退”，可見他的后天下之樂而

樂；從他逝后，“羌酋數(shù)百人哭之如父，齋三日而去”可見他“為政主忠厚，所至有恩”，是一個廣布仁心的人。

【參考譯文】

仲淹兩歲的時候就失去父親，家中貧困無依。他年輕時就有遠大的志向，常常把治理國家大事作為自

己應(yīng)盡的責任。他發(fā)奮讀書，有時晚上困了，就用冷水沖頭洗臉。有時連飯也吃不上，就喝粥堅持苦讀。

對于個人的富有、貧賤、贊美或詆毀、快樂或憂愁，一點都不動心，而是慷慨激昂有志于天下。他經(jīng)常朗

誦自己作品中的兩句話：“士人應(yīng)當在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂?！泵慨斂犊ぐ河懻撎煜?/p>

事的時候，不在意自己的身份，一時之間士大夫風氣大大振奮，紛紛崇尚風格品節(jié)，這是范仲淹首先倡導

的啊。

（范仲淹）性情極其孝順，因為母親在世時正貧困，后來雖然顯貴，不是招待賓客不吃兩種以上的肉

食。妻子兒女的衣食，僅僅能自給。然而（范仲淹）喜好施舍給予，在里巷中設(shè)義莊，以贍養(yǎng)族人。他做杭州

知府的時候，家中的晚輩就知道他有退隱的理想，趁著空閑的時候請求在洛陽建住宅，栽種樹木花圃，作

為他安享晚年的地方。范仲淹說：“人如果有道義的快樂，身體都可以不要，何況是住的房子?。课椰F(xiàn)在超

過六十歲，生命將沒有幾年了，竟然考慮建住宅種植園中的樹木，但肯定住不上了。我所擔心的是在高位

上很難退下來，而不是退下來沒有住的地方……”

等到他死后，謚號文正。安葬以后，皇帝親手在他的墓碑上寫著“褒賢之碑”。范仲淹為政主張忠厚，所

到之處皆有恩義。他死后，羌族首領(lǐng)幾百人，如喪父般為他慟哭，齋戒三天才離去。

（二）閱讀文言文選段，然后完成下面小題

【甲】

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或

長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧,漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，

把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江

湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。

噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（選自《岳陽樓記》）

【乙】

來焦山有四快事：觀返照吸江亭，青山落日，煙水蒼茫中，居然米家父子①筆意；晚望月孝然祠外，太

.虛一碧長江萬里無復(fù)微云點綴；聽晚梵聲出松杪②，悠然有遺世之想;曉起觀海門日出，始從遠林微露紅

暈，倏然躍起數(shù)千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。

《瘞鶴銘》③在雷轟石下，驚濤駭浪，朝夕噴激。予來游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩沒之

中，披剔盡致④，實無不幸也。

（選自《漁洋山人文略》）

【注】①米家父子：米芾父子。②杪（mi^o）：樹梢。③《瘞（yi）鶴銘》：六朝摩崖石刻。④披剔盡致：

仔細而詳盡的地閱覽、觀賞。

15.解釋下列加點字的意思。

（1）沙鷗翔集（）

（2）寵辱僧忘（）

（3）倏然躍起數(shù)千丈（）

（4）乃得踏磨石（）

16.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）浮光躍金，靜影沉璧。

（2）聽晚梵聲出松杪，悠然有遺世之想。

17.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）

A.而或長煙廠空;食或盡粟一石B.香成明霞香如外人

C.此則岳陽樓之大理也現(xiàn)返照吸江亭D.不以物喜醒能述以文者

18.用“/”線為文中畫浪線的句子標出兩處停頓。

太虛一碧長江萬里無復(fù)微云點綴

19.【甲】【乙】兩文都描寫了明麗壯闊之景，但作者的寫作意圖有所不同，請簡述。

20.【甲】文抒發(fā)了作者怎樣的政治抱負？從中可以看出范仲淹具有怎樣的思想境界？

【答案】15.停息一起迅疾高

16.（1）浮動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。

（2）聽寺院的晚鐘聲（晚上誦經(jīng)的聲音）從松樹梢傳出，悠悠然產(chǎn)生超然世外的想法。

17.B

18.太虛一碧/長江萬里/無復(fù)微云點綴

19.甲文描寫明麗之景，引出后面登樓之情，為抒發(fā)自己政治抱負做鋪墊。

乙文表達了作者對自然美景的喜愛之情。

20.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。以治國安邦為己任，憂在天下人之前，樂在天下人之后。

【解析】

15.本題考查文言詞語的解釋。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷

詞語意思。

（1）句意為：沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇。集：停息。

（2）句意為：光榮和屈辱一起忘了。偕：一起。

（3）句意為：忽然間騰躍而起幾千丈高。倏：迅疾。

(4)句意為：于是才能踏上高石。危：高。

16.本題考查文言句子的翻譯。翻譯時要做到“信、達、雅”，注意重點字詞。

(1)重點字詞：躍金，閃著金色；璧，圓形正中有空的玉；沉璧，沉入水中的玉璧。

(2)重點字詞：梵聲，誦經(jīng)的聲音；松杪，松樹梢；遺世，超然世外。

17.本題考查文言詞語的辨析。

A.副詞，全，都/數(shù)量詞，一頓；

B.副詞，盡，全/副詞，盡，全；

C.名詞，景象/動詞，觀看；

D.介詞，因為/介詞，用；

故選B。

18.本題考查文言