61化學(xué)反應(yīng)與能量變化（夯實基礎(chǔ)練）-2021-2022學(xué)年高一化學(xué)分層練（人教版2019）（原卷版）

6.1化學(xué)反應(yīng)與能量變化（夯實基礎(chǔ)練）化學(xué)(考試時間：50分鐘試卷滿分：100分)注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．（2021·廣西·欽州一中高二期中）下列反應(yīng)中，屬于放熱反應(yīng)的是A．C與CO2反應(yīng) B．高溫煅燒石灰石C．生石灰與水反應(yīng) D．Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)2．（2021·安徽·亳州二中高二開學(xué)考試）圖示表示的是吸熱反應(yīng)的是A． B．C． D．3．（2022·北京豐臺·高三期末）下列設(shè)備工作時，將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能的是A．燃?xì)庠頑．鋅錳電池C．風(fēng)力發(fā)電D．太陽能熱水器A．A B．B C．C D．D4．（2020·全國·高一課時練習(xí)）下列反應(yīng)中的能量變化與圖一致的是（

）A．B．C．D．5．（2021·全國·高二課時練習(xí)）如圖所示，能夠組成原電池，并且產(chǎn)生明顯的電流的是A． B．C． D．6．（2022·全國·高二單元測試）下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是()A．把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中，銅片表面出現(xiàn)氣泡B．用鋅片作負(fù)極，銅片作正極，在CuSO4溶液中，銅片質(zhì)量增加C．把銅片插入三氯化鐵溶液中，在銅片表面出現(xiàn)一層鐵D．把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中，加入幾滴氯化銅溶液，氣泡放出速率加快7．（2021·云南省永勝縣第一中學(xué)高一階段練習(xí)）下列說法中正確的是（）A．同一化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物用量不同，其能量變化相同B．化合反應(yīng)都是放出能量，分解反應(yīng)都是吸收能量C．放出能量越多的反應(yīng)，通常生成物越不穩(wěn)D．物質(zhì)包含的化學(xué)能越大，該物質(zhì)越不穩(wěn)定8．（2021·全國·高三專題練習(xí)）我國古代典籍中記載了許多勞動人民對化學(xué)知識的認(rèn)識。下列有關(guān)說法正確的是A．“丹砂燒之成水銀，積變又還成丹砂”中“燒”的過程有單質(zhì)硫生成B．“凡石灰經(jīng)火焚煉為用。成質(zhì)之后，入水永劫不壞”中所有反應(yīng)均為放熱反應(yīng)C．“胡粉(堿式碳酸鉛)投火中，色壞還為鉛”中“色壞還為鉛”過程為分解反應(yīng)D．“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”中的“硝石”主要成分為NaNO39．（2021·全國·高三專題練習(xí)）幾位同學(xué)用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，下列說法不正確的是實驗編號水果種類電極間距離/cm電流大小/μA①西紅柿198.7②西紅柿272.5③蘋果27.2A．該實驗的目的是探究水果種類和電極間距離對水果電池電流大小的影響B(tài)．能表明水果種類對電流大小有影響的實驗編號是②和③C．上述裝置中，鋅片作負(fù)極，電極反應(yīng)為：Zn+2e=Zn2+D．其他條件相同時，改變電極插入水果的深度可能影響水果電池電流大小10．（2021·山東兗州·高一期中）航標(biāo)燈為航海員指明了方向。航標(biāo)燈的電源必須長效、穩(wěn)定。我國科技工作者研制出以鋁合金、Pt—Fe合金網(wǎng)為電極材料的海水電池。在這種電池中①鋁合金是負(fù)極

②海水是電解質(zhì)溶液

③鋁合金電極發(fā)生還原反應(yīng)A．①② B．②③C．①③ D．①②③11．（2022·江西贛州·高三期末）多相催化反應(yīng)是在催化劑表面通過吸附、解吸過程進(jìn)行的。我國學(xué)者發(fā)現(xiàn)T℃時（各物質(zhì)均為氣態(tài)），甲醇與水在銅基催化劑上的反應(yīng)機理和能量圖如圖：下列說法正確的是（

）A．反應(yīng)Ⅱ的熱化學(xué)方程式為：CO(g)+H2O(g)=H2(g)+CO2(g)

△H=+akJ/mol(a>0)B．1molCH3OH(g)和1molH2O(g)的總能量大于1molCO2(g)和3molH2(g)的總能量C．選擇優(yōu)良的催化劑降低反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的活化能，有利于減少過程中的能耗D．CO(g)在反應(yīng)中生成又消耗，CO(g)可認(rèn)為是催化劑12．（2021·全國·高三專題練習(xí)）在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新中國成立后，我國航天事業(yè)從無到有，舉世矚目。以下說法錯誤的是A．1970年我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”采用銀鋅電池供電，鋅做電池的負(fù)極B．2003年“神舟五號”載人飛船遨游太空，飛船燃料偏二甲肼(CH3)2NNH2中C、N原子雜化方式相同C．2007年“嫦娥一號”探月衛(wèi)星任務(wù)之一是探測月球上3He含量及分布。3He與4He互為同素異形體D．2021年“天問一號”探測器成功著陸火星，它搭載了新型納米氣凝膠做熱控材料，氣凝膠的分散劑是氣體13．（2021·重慶市實驗中學(xué)高二階段練習(xí)）下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)能量變化說法不正確的是A．?dāng)嚅_化學(xué)鍵的過程會吸收能量B．加熱才能發(fā)生的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)C．吸熱反應(yīng)中，生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量D．放熱反應(yīng)不需要加熱就能反應(yīng)14．（2021·全國·高二單元測試）堿性電池具有容量大，放電電流大等特點，因而得到廣泛應(yīng)用。堿性鋅錳干電池以氫氧化鉀為電解質(zhì)，電池總反應(yīng)式為。下列說法錯誤的是（

）A．電池工作時，鋅失去電子B．電池正極的電極反應(yīng)式為C．電池工作時，電子由正極通過外電路流向負(fù)極D．外電路中每通過0.2mol電子，理論上鋅的質(zhì)量減小6.5g15．（2021·全國·高二課時練習(xí)）一種生產(chǎn)和利用氫能的途徑如圖所示，下列說法錯誤的是A．氫能是利用太陽能等產(chǎn)生的，故屬于二次能源B．圖中能量轉(zhuǎn)化的方式至少有五種C．太陽能、風(fēng)能、氫能都屬于新能源D．太陽能電池的供電原理與燃料電池相同16．（2021·全國·高一單元測試）下列變化過程屬于放熱反應(yīng)的是（

）①液態(tài)水變成水蒸氣

②酸堿中和反應(yīng)

③稀釋濃硫酸

④固體氫氧化鈉溶于水

⑤碳和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成水煤氣

⑥和鹽酸反應(yīng)A．②③④ B．①⑤⑥ C．②⑥ D．①③④17．（2021·全國·高一專題練習(xí)）下列說法錯誤的是A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B．放熱反應(yīng)可能需要加熱才能發(fā)生C．反應(yīng)是放熱還是吸熱必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小D．吸熱反應(yīng)在常溫下也可能發(fā)生18．（2022·河南·高二期末）如圖是某校化學(xué)興趣小組設(shè)計的一套原電池裝置，下列有關(guān)描述正確的是A．此裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能B．石墨電極的反應(yīng)式：O2＋2H2O＋4e－＝4OH－C．電子由石墨電極經(jīng)導(dǎo)線流向Cu電極D．電池的總反應(yīng)式：2Cu＋O2＋4HCl＝2CuCl2＋2H2O第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明二、填空題19．（2020·廣東·高一期末）原電池是一種將____轉(zhuǎn)變?yōu)開___的裝置。電子的流動方向是從電源的____極通過外電路流到電源的____極。電工操作中規(guī)定，不能把銅線和鋁線擰在一起連接線路，這是因為在潮濕的空氣中，銅與鋁接觸形成原電池，其中鋁做____極，很快被腐蝕。20．（2021·河南·許昌市第三高級中學(xué)高二階段練習(xí)）燃料電池是一種新能源。利用2CO+O2═2CO2設(shè)計燃料電池時，負(fù)極發(fā)生反應(yīng)的氣體是__，正極發(fā)生反應(yīng)的氣體是__。21．（2021·四川省南充市李渡中學(xué)高一期中）根據(jù)化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能的相關(guān)知識，回答下列問題：Ⅰ．理論上講，任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計成原電池。請利用反應(yīng)“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”設(shè)計一個化學(xué)電池(正極材料用碳棒)，回答下列問題：(1)該電池的負(fù)極材料是___________，發(fā)生___________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)，電解質(zhì)溶液是___________。(2)正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________。(3)若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol，則生成銀___________g。Ⅱ．有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學(xué)將電極放入6mol·L1的H2SO4溶液中，乙同學(xué)將電極放入6mol·L1的NaOH溶液中，如圖所示。(1)寫出甲中正極的電極反應(yīng)式：___________。(2)乙中負(fù)極電極反應(yīng)為___________，其總反應(yīng)的離子方程式：___________。(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬時，則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，由此他們會得出不同的實驗結(jié)論，依據(jù)該實驗實驗得出的下列結(jié)論中，正確的有___________。A．利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)B．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強C．該實驗說明金屬活動性順序表已過時，沒有實用價值了D．該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大，因此具體問題應(yīng)具體分析22．（2021·全國·高一課時練習(xí)）已知完全分解吸收熱量，、分子中化學(xué)鍵斷裂時分別需要吸收、的能量，則分子中化學(xué)鍵斷裂時需吸收的能量為_______。23．（2