2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章整式的加減練素養(yǎng)1.整式化簡(jiǎn)求值的六大技法習(xí)題課件新版冀教版

冀教版七年級(jí)上第四章整式的加減集訓(xùn)課堂練素養(yǎng)1.整式化簡(jiǎn)求值的六大技法名師點(diǎn)金整式加減需要注意的兩個(gè)事項(xiàng)：(1)幾個(gè)多項(xiàng)式相加，可

以省略括號(hào)，直接寫(xiě)成相加的形式，如3

a

＋2

b

與－2

a

＋

b

的和可直接寫(xiě)成3

a

＋2

b

－2

a

＋

b

的形式.(2)兩個(gè)多項(xiàng)式相

減，被減數(shù)可不加括號(hào)，但減數(shù)一定要加上括號(hào)，如3

a

＋2

b

與－2

a

＋

b

的差可寫(xiě)成3

a

＋2

b

－(－2

a

＋

b

)的形式，再去

括號(hào)進(jìn)行計(jì)算.

123456

123456方法二5

ab2－{2

a2

b

－[3

ab2－(4

ab2－2

a2

b

)]}＝5

ab2－2

a2

b

＋[3

ab2－(4

ab2－2

a2

b

)]＝5

ab2－2

a2

b

＋3

ab2－(4

ab2－2

a2

b

)＝5

ab2－2

a2

b

＋3

ab2－4

ab2＋2

a2

b

＝4

ab2.

123456技法2挖掘已知條件，再化簡(jiǎn)求值2.

[2024·重慶一中期中]先化簡(jiǎn)，再求值：2(

x2

y

＋

xy

)－3(

x2

y

－

xy

)－4

x2

y

，其中(

x

－1)2＋｜

y

＋1｜＝0.【解】原式＝2

x2

y

＋2

xy

－3

x2

y

＋3

xy

－4

x2

y

＝－5

x2

y

＋5

xy

.因?yàn)?

x

－1)2＋｜

y

＋1｜＝0，所以

x

＝1，

y

＝－1.所以原式＝－5×12×(－1)＋5×1×(－1)＝5－5＝0.123456技法3先變形，再求值3.

[新考法·整體求值法]已知

x

＋4

y

＝－1，

xy

＝－5，求(6

xy

＋7

y

)＋[9

x

－(5

xy

－

y

＋7

x

)]的值.【解】原式＝6

xy

＋7

y

＋9

x

－5

xy

＋

y

－7

x

＝

xy

＋8

y

＋2

x

＝

xy

＋2(

x

＋4

y

).當(dāng)

x

＋4

y

＝－1，

xy

＝－5時(shí)，原式＝－5＋2×(－1)＝－7.123456技法4挖掘“缺項(xiàng)”信息，再求值4.

當(dāng)多項(xiàng)式－5

x3－(2

m

－1)

x2＋(2－3

n

)

x

－1不含二次項(xiàng)和

一次項(xiàng)時(shí)，求

m

－2

n

的值.【解】由題意，得2

m

－1＝0，2－3

n

＝0，

123456技法5挖掘“無(wú)關(guān)”信息，再求值5.

[2024·福州一中期中]若多項(xiàng)式4

mx2＋5

x

－2

y2＋8

x2－

nx

＋

y

－1的值與

x

的取值無(wú)關(guān)，求(

m

＋

n

)2的值.123456【解】4

mx2＋5

x

－2

y2＋8

x2－

nx

＋

y

－1＝4

mx2＋8

x2＋5

x

－

nx

－2

y2＋

y

－1＝(4

m

＋8)

x2＋(5－

n

)

x

－2

y2＋

y

－1.因?yàn)槎囗?xiàng)式4

mx2＋5

x

－2

y2＋8

x2－

nx

＋

y

－1的值與

x

的

取值無(wú)關(guān)，所以4

m

＋8＝0，5－

n

＝0，解得

m

＝－2，

n

＝5.所以(

m

＋

n

)2＝(－2＋5)2＝9.123456技法6挖掘“定值”信息，再求值6.

已知

k

為常數(shù)，化簡(jiǎn)關(guān)于

x

的式子(2

x2＋

x

)－[

kx2－(

x2－

x

＋1)]，并求出當(dāng)

k

為何值時(shí)，此式子的值為定值，定值

是多少.【解】原式＝2

x2＋

x

－