2024-2025學年重慶市八中高三上學期適應性月考卷（一）政治試題及答案

思想政治試卷注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。3.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時75分鐘。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議，于2024年7月15日至18日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。據(jù)此回答1~4題。1.全會的召開再次表明“中國改革只有進行時，沒有完成時”，從形式邏輯角度來看，“中國改革只有進行時，沒有完成時”A.是針對我國改革現(xiàn)狀做出的肯定判斷B.兩個選言支都是符合我國實際情況的C.用換質法強調了我國堅定改革的決心D.從感性具體觸及我國改革的本質問題2.《決定》指出：“中國式現(xiàn)代化是在改革開放中不斷推進的，也必將在改革開放中開辟廣闊前景?！睂Υ死斫庹_的是①要認真把握中國式現(xiàn)代化過程中漸進性和飛躍性的關系②用動態(tài)性的辯證思維認識改革開放的歷史、現(xiàn)狀和未來③“中國式現(xiàn)代化”與“現(xiàn)代化”在外延上是不相容關系④只要不斷推進改革開放，中國式現(xiàn)代化就一定能夠實現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④3.全會強調，只有健全全面從嚴治黨體系，切實改進作風，克服形式主義、官僚主義頑疾，才能持續(xù)為基層減負。由此可見①要堅持內容與形式的統(tǒng)一，重視全面從嚴治黨體系的形式主義建設②全面從嚴治黨務必實事求是，避免形式主義等形而上學的錯誤做法③“健全全面從嚴治黨體系”是“持續(xù)為基層減負”的充分條件④“健全全面從嚴治黨體系”是“持續(xù)為基層減負”的必要條件A.①③B.①④C.②③D.②④4.全會強調，進一步全面深化改革要總結和運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經驗，貫徹堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國，堅持系統(tǒng)觀念等原則。對此理解正確的是①改革開放的寶貴經驗是中國式現(xiàn)代化取得成功的決定力量②守正創(chuàng)新務必要對中國特色社會主義不作簡單肯定或否定③堅持系統(tǒng)觀念需建立在科學分析基礎之上并指導新的分析④以制度建設為主線明確了完善制度是全面深化改革的主流A.①③B.①④C.②③D.②④5.恩格斯說：“從歪曲的、片面的、錯誤的前提出發(fā)，循著錯誤的、彎曲的、不可靠的道路行進，往往當正確的東西碰到鼻子尖的時候還是沒有得到它?！边@啟示我們在演繹推理中①作為推理的前提必須是符合客觀實際的判斷②所有的認識必須源于實踐并經得起實踐檢驗③必須正確把握前提和結論間的邏輯聯(lián)系方式④堅持正確的推理結構能確保得到真實的結論A.①②B.①③C.②④D.③④6.重慶八中每年暑假都為高一年級學生開設了研究性學習的課程。就下列甲、乙、丙、丁四位同學參與情況的表述，合乎邏輯的是①由“甲同學或用了文獻調查法，或用了問卷調查法”為假，能夠推出“甲同學既沒有用文獻調查法，也沒有用問卷調查法”為真②由“甲乙丙丁四位同學在同一個研究性學習小組”為假，能夠推出“甲與乙不在同一個研究性學習小組”為真③丙約丁本周日去圖書館查閱資料，丁說：如果本周日不下雨就去。結果丁當天沒有去圖書館，說明當天下雨了④由“甲乙丙丁四位同學都沒有參加研究性學習”為真，能夠推出“所有參加研究性學習的一定不是甲乙丙丁中的任何一位”為假A.①②B.①③C.②④D.③④7.本次研究性學習，甲乙丙丁四位同學中只有一位同學獲得了特等獎。評選結果被其中一位同學猜中(如圖1所示)。由此可斷定A.甲猜對了，丁是特等獎B.乙猜對了，甲是特等獎C.丙猜對了，乙是特等獎D.丁猜對了，丙是特等獎8.2024年2月18日結束的第60屆慕尼黑安全會議上，美國國務卿布林肯聲稱，“在國際體系中，如果你不在餐桌上，你就會出現(xiàn)在菜單中”。下列與之表達一致的是①你或在餐桌上，或在菜單中②你要么在餐桌上，要么在菜單中③如果你沒有出現(xiàn)在菜單中，說明你在餐桌上④你既不在餐桌上，也不會出現(xiàn)在菜單中A.①③B.①④C.②③D.②④9.隨著城市功能的調整，重慶工業(yè)文明遺留的“銹帶”被智慧的重慶人開發(fā)利用，將廢棄的紡織品倉庫打造成北倉圖書館，把重鋼部分工業(yè)遺存建成重慶工業(yè)博物館，將停產的鵝嶺二廠打造成文化休閑基地??昔日的“工業(yè)銹帶”變成了“生活秀帶”說明①思維的間接性和概括性成就了思維的能動性②科學思維無所不能，通過實踐都能變廢為寶③辯證思維促進矛盾雙方在一定條件下相互轉化④創(chuàng)新思維能夠煥發(fā)“工業(yè)銹帶”新的文化價值A.①②B.①④C.②③D.③④習近平總書記指出：“發(fā)展新質生產力是推動高質量發(fā)展的內在要求和重要著力點?！睋?jù)此回答10~12題。10.發(fā)展新質生產力，特點在“新”，關鍵在“質”，落腳在“生產力”。從哲學角度，對此分析正確的是①堅持創(chuàng)新發(fā)展理念，掌握新技術培育新動能②將提質增效作為發(fā)展新質生產力的主要矛盾③只要重視量的積累，就能發(fā)展好新質生產力④發(fā)展生產力旨在完善與之相適應的生產關系A.①②B.①③C.②④D.③④11.新質生產力是一種先進的生產力，是以科技創(chuàng)新為主的生產力，是擺脫了傳統(tǒng)增長路徑、符合高質量發(fā)展要求的生產力，是數(shù)字時代更具融合性、更體現(xiàn)新內涵的生產力。這要求我們運用①發(fā)散思維，聚焦生產力新內涵②逆向思維，取代傳統(tǒng)產業(yè)發(fā)展③綜合思維，整合科技創(chuàng)新資源④超前思維，加快發(fā)展數(shù)字經濟A.①②B.①③C.②④D.③④12.新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創(chuàng)新性配置、產業(yè)深度轉型升級而催生的當代先進生產力，有的綠色生產力是由技術革命性突破、生產要素創(chuàng)新性配置、產業(yè)深度轉型升級而催生的當代先進生產力。所以，有的綠色生產力是新質生產力。此結論A.正確，是真前提推出的真結論B.正確，符合三段論的推理結構C.不正確，其推理犯了“中項不周延”的錯誤D.不正確，新質生產力的定義犯了“循環(huán)定義”的錯誤13.大足石刻是重慶唯一的世界文化遺產，位于重慶市大足區(qū)境內，為唐、五代、宋時所鑿造，是世界八大石窟之一。通過儒、佛、道造像講述了大量的中華孝善文化。據(jù)此，下列選項正確的是①“大足石刻”與“重慶的世界文化遺產”在外延上是一致的②“大足石刻”與“世界八大石窟”是個性與共性的關系③宗教是虛幻的，不是對現(xiàn)實世界的反映④大足石刻承載的孝善文化是對世間百態(tài)的生動寫照A.①③B.①④C.②③D.②④14.東周時期，李耳(老子)拜師商容時，商容讓他站在不同的位置進行觀察，問他看到了什么?悟到了什么?隨著位置的后移，李耳回答如圖2所示。這啟示我們①只要在反復實踐中進行科學思維，歸納也可以推出必然結論②哲學智慧源于生活，高于生活，還可以指導生活③勤于學習、善于思考的人，能更好地認識和改造世界④與事物的距離越遠，越能透過現(xiàn)象把握事物的本質A.①③B.①④C.②③D.②④15.在2024年“兩會”的政府工作報告中，對我國經濟社會發(fā)展總體要求的提法不同于以往，明確提出“堅持穩(wěn)中求進，以進促穩(wěn)，先立后破”的政策取向。對此分析正確的是①國家政策取向要與經濟社會發(fā)展實際具體的歷史的統(tǒng)一②要處理好穩(wěn)與進、立與破的關系，為經濟社會高質量發(fā)展賦能③既要看到當前發(fā)展的困難，更要堅信未來的美好前景④“先立后破”這一創(chuàng)新理念有利于超越規(guī)律限制A.①②B.①④C.②③D.③④16.對圖3漫畫《繞道》的哲學解讀最恰當?shù)氖茿.世間沒有捷徑，萬事須得腳踏實地B.正確發(fā)揮主觀能動性是成功的條件C.堅持絕對運動，才能成功實現(xiàn)目標D.重視量的積累，才能實現(xiàn)質的飛躍二、非選擇題(本題共2小題，共52分)17.(36分)2024年是中國全面接入國際互聯(lián)網30周年，這30年，中國互聯(lián)網從0到1，再從1到無窮，煥新、生長、普惠，互聯(lián)網重塑了中國人的生活形態(tài)，催生了眾多新業(yè)態(tài)新場景，深刻地改變了中國。閱讀材料，回答下列問題。材料一回顧中國互聯(lián)網30年發(fā)展歷程，大潮激蕩、風卷云涌，“一根網線”讓中國連通世界，也深刻地改變著我們的生活(如圖4所示)。中國互聯(lián)網30年發(fā)展歷程及相關法律法規(guī)出臺時間圖(1)回顧中國互聯(lián)網30年的發(fā)展歷程，運用辯證法相關知識，闡述“一根網線”如何深刻地改變著我們的生活。(12分)(2)結合材料一，運用《邏輯與思維》的知識，說明我國是如何運用創(chuàng)新思維推進互聯(lián)網相關法律法規(guī)出臺的。(9分)材料二互聯(lián)網核心技術是我們最大的“命門”，核心技術受制于人是我們最大的隱患。習近平總書記多次強調“要實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化，互聯(lián)網這一關必須要過”。唯有強化“過關”思維，才能更加富有成效地以信息化驅動現(xiàn)代化、推進現(xiàn)代化。(3)有人認為：只要積極推進互聯(lián)網與各個產業(yè)融合，就能實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化。所以我國應大力推動互聯(lián)網發(fā)展，以實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化。結合材料二，運用有關推理的知識分析該觀點。(9分)(4)結合材料二，運用矛盾雙方在一定條件下相互轉化原理，說明我們應如何過好“互聯(lián)網這一關”。(6分)18.信息化時代，青少年在學習、社交、娛樂等生活場景中與網絡緊密相連，促進青少年健康發(fā)展需要全社會的共同關注。閱讀材料，回答下列問題。材料一針對青少年上網的各種潛在風險，《青少年互聯(lián)網使用情況調查報告(2024)》根據(jù)接觸頻率和擔憂程度劃分四象限圖(如圖5)，發(fā)現(xiàn)“網絡沉迷”“炫富拜金”和“個人信息泄露”落點在高頻且擔憂度高區(qū)域，說明這幾類風險是當下需要重點關注與防范的問題?！安涣忌缃徽T騙”“網絡暴力”“網絡詐騙”三類問題雖發(fā)生頻率不高但傷害性較大、擔憂程度高，同樣值得關注。青少年網絡風險主要問題的認知情況(1)結合材料一，闡述分析與綜合思維方法的運用對應對青少年網絡問題的作用。(8分)材料二相關研究顯示，當前，青少年群體的幸福感與互聯(lián)網使用時長密切相關(如圖6所示)。(2)運用“理解質量互變”的相關知識，談談你對材料二的認識。(8分)重慶八中2024——2025學年度（上）高三年級第一次適應性訓練思想政治試題參考答案一、單項選擇題1C2A3D4C5B6B7A8C9D10A11D12C13B14C15A16B二、非選擇題17.生活。②發(fā)展具有普遍性/實質，通過互聯(lián)網自身的不斷更迭，互聯(lián)網網速越來越快，進一步延響廣泛而深遠。存，給老百姓生活產生積極與消極多重影響。促進問題的解決。息系統(tǒng)安全保護條例》等法律法規(guī)，防范互聯(lián)網可能會導致的各種風險。思維的合力，營造清朗的網絡空間。（3）①演繹推理要保證結論為真，必須具備兩個條件，一是前提為真，二是推理結構正合，應該是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化必要條件而不是充分條件，所以該推理前提為假；推理結構。（4）①矛盾的兩個方面在一定條件下可以相互轉化，要求我們創(chuàng)造條件，促進矛盾向有利的一方去轉化。住機遇，助推中國式現(xiàn)代化發(fā)展。18（1）①通過對青少年上網的各種潛在風險進行分析，更加明確了青少年上網各種風險的輕重緩急，對每種風險的認識更精確、透徹；質和規(guī)律。③將分析與綜合相結合，全面而深刻地認識青少年網絡問題，找到應對之策。