湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將“童孫未解供耕織”的后句規(guī)范、美觀地默寫在橫線上。

___________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

手()眼()

一()見()

出謀()()

()頭()氣

目()口()

心驚()()2）.填空。

古詩文的表達(dá)方式具有中國特色。如“趣”是“____________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的天真可愛；“悲”是“遺民淚盡胡塵里，____________________”的痛心失望；“智”是《自相矛盾》中圍觀的人“____________________________________”的思維火花。3）.遨游漢字王國。

（圖1）

（圖2）

挑戰(zhàn)1：橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章。觀察圖1“孝”的字形特點，猜測“孝”字的意思：___________________________。

挑戰(zhàn)2：觀察圖2，某餐館的招牌上的成語有用字不規(guī)范的情況。正確的成語是_____________。明明同學(xué)覺得這樣做很不好，因為____________________________。4）.補(bǔ)充詩句，并寫出詩的題目及作者。

（1）__________浸寒漪?！禵_________》__________

（2）________好還鄉(xiāng)?！禵_________》___________5）.【視頻拍攝】同學(xué)們用拍微視頻的方式表達(dá)對師長的感恩之情，你能補(bǔ)全嗎？

（1）感恩父親：爸爸告誡我說話、做事不能自相矛盾，就像那個楚國人樣，先夸自己的盾“________________，________________”，又夸自己的矛“________________，________________”，最后被人問得啞口無言，因為不可陷之盾與________________，________________。

（2）感恩母親：媽媽教育我學(xué)習(xí)楊氏之子_________________的品質(zhì)，他用一句“________________”既反駁了孔君平，語氣又很委婉。媽媽的恩情我永遠(yuǎn)都無法報答，正如孟郊所言“________________，________________”。

（3）感恩老師：老師用《孟子》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要富有同情心，用《朱子語類》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要有羞恥之心。他還希望我們成為像豐子愷筆下的大拇指那樣_________________的人，或者如食指一般_________________的人。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．碼頭

飛馳

扭扣

軍令壯B．操縱

桅桿

搔癢

自相矛盾C．喉嚨

瞄準(zhǔn)

牛瀆

露餡兒D．胸膛

逛街

躊錢

景陽崗2）.漢字是世界上最古老的文字之一，它是廣大勞動人民集體智慧的結(jié)晶。片片甲骨記錄著、演繹著我們祖先的勤勞和勇敢，真是“一片甲骨驚天下”。

今年是龍年，請你從以下字體中找出“龍”字的甲骨文（

）A．B．C．D．3）.“晉晉”要為漢字館擬寫一條宣傳語，下面加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．漢字兼?zhèn)鋵徝理嵨杜c哲理意蘊，走過數(shù)千年歷史仍熠熠生輝。B．漢字，是一首詩，更是一幅畫，具有無與倫比的美。C．書法是鐫刻在時光里的藝術(shù)，一針見血地寫出了每個時代的精神風(fēng)貌。D．說普通話，寫規(guī)范字，是我們每個中國人義不容辭的責(zé)任。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.倘或又跳出一只大蟲來時，我卻怎地斗得過他？（改成陳述句）

____________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把字體與相應(yīng)的特點連一連。

甲骨文

字體線條粗壯，象形性明顯。

金文

字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，線條圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)一致，象形意味不明顯

小篆

筆畫簡化，書寫方便。

隸書

字形圖畫性較強(qiáng)，字體也不固定。

楷書

字形方正，筆畫規(guī)整平直。2）.連線。

善事可做

知足常樂

知止常止

天網(wǎng)恢恢

終身不辱

疏而不漏

惡事莫為

終身不恥評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()田忌照孫臏的話，調(diào)換了一下馬的出場順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬，三場都輸了。

()孫臏看了這次賽馬，認(rèn)為田忌可以取勝。

()田忌覺得很掃興。

()第二次賽馬，田忌果然贏了齊威王。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)獵人恐其有詐，不敢貿(mào)然前進(jìn)，又向黑熊開了兩槍。

(

)有一個獵人進(jìn)深山打獵，見山腰有一只黑熊坐在巨石下，便開槍將其擊斃。

(

)獵人看到這里明白了，母熊是怕突然倒下的巨石滾到山下，砸傷它的子女呀！

(

)獵人走到黑熊跟前，發(fā)現(xiàn)這是一只母熊，它仍在用身體擋住欲倒的巨石。

(

)但熊仍然端坐在那里沒有倒下。

(

)再向山下望去，見山下的溪水里有三只小熊正在玩水。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．有感情地朗讀文章，可以加深對文章思想感情的體會。()

2．小篆的字形圖畫性較強(qiáng)，寫法也不固定，字形線條纖細(xì)。()

3．研究報告有多種形式，但研究目的、方法、結(jié)論等內(nèi)容不可缺少。()

4．“這清白的梅花，是能玷污的嗎？”與句子“這清白的梅花能玷污。”意思相同。()

5．漢字是世界上使用人口最多的文字之一，曾對周邊一些國家的文化產(chǎn)生過重要影響。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.別老母〔清〕黃景仁①搴帷②拜母河梁去③，白發(fā)愁看淚眼枯。慘慘柴門④風(fēng)雪夜，此時有子不如無。（選自《黃仲則詩選》，中華書局2011年版）注釋：①黃景仁（1749~1783）：清代詩人。北宋詩人黃庭堅的后裔。②搴?。╭iān

wéi）；這里指撩起門簾。③河梁去：指送別。河梁，舊時指送別之地。④柴門：用樹條編扎的簡陋的門。1．這首詩寫于什么季節(jié)？寫作時間與主題思想有什么關(guān)系？

_____________________________

2．最后一句“此時有子不如無”是站在兒子還是母親的角度寫的？這樣寫有什么特別的作用？

_____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

每個人都有自己特別鐘愛的東西，你的心愛之物是什么呢？寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會成為你的心愛之物。請以“我心愛的___________”為題寫一篇文章。

要求：1．寫出自己的喜愛之情，文句要通順。2．450字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.散文閱讀。生機(jī)勃勃的太陽花龔今進(jìn)①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因為太陽花喜愛陽光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。④但看得多了，才注意到，一朵太陽花的生命其實極為短促。朝開夕謝，只有一日。因為開花的時光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點兒要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個開花的全過程迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時，花瓣重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。⑤這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因為這一點，太陽花在開放的時候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。⑥開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾。自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計其數(shù)的新芽。⑦太陽花的世界，是一個科學(xué)的、公平的、友愛的世界。太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊！1．太陽花有哪些特點？請用簡潔的語言概括。

①太陽花是艷麗奪目的、繽紛五彩的。

②________________________________

③________________________________

2．第二自然段寫太陽花的美麗時，運用了正面描寫和側(cè)面描寫，請用“——”畫出正面描寫的句子，用“

”畫出側(cè)面描寫的句子。

3．根據(jù)第四自然段內(nèi)容，填寫下表。時間花的狀態(tài)日出前____日出后即刻開放，開大開圓日落時___

4．作者認(rèn)為開完的太陽花也很可愛，對此理解錯誤的一項是（

）A．開完的太陽花不消沉，也不意懶。B．開完的太陽花會主動讓出陽光，靜靜地孕育新的生命。C．開完的太陽花會繼續(xù)努力聚集精華，等待自己再次開花。D．開完的太陽花會默默等待秋天的來臨，把種子悄悄撒進(jìn)土里。5．文中的太陽花給了你哪些人生啟迪？（寫出兩點即可）

___________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.指出下面句子運用的說明方法。

A．列數(shù)字

B．打比方

C．作比較

D．舉例子

（1）太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。(

)

（2）我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(

)

（3）齒鯨主要以烏賊、魚類為食……有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。(

)

（4）太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。(

)2）.選詞填空。

審視

注視

（1）他重新(

)著眼前這