版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《彼得潘》讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《彼得潘》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!侗说门恕纷x后感1我看過許許多多內(nèi)容豐富的書,有的令我捧腹大笑,有的令我潸然淚下,有的令我學(xué)到了許多知識……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得。潘》?!缎★w俠彼得。潘》的作者是英國著名小說家詹姆斯。巴里,我十分敬佩他寫出了這么精彩有趣的的故事。下面,讓我們一同進入《小飛俠彼得。潘》的世界吧!所有的孩子都要長大,他是個例外——舉世聞名的童話人物小飛俠彼得。潘。他是個淘氣、勇敢,會飛翔,還有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”的美麗小島上。一天夜晚,彼得帶著善良的溫迪和他的兩個可愛的弟弟飛向了“夢幻島”,開始了一次神奇驚險的冒險之旅。他們遇見了美麗的人魚小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險狡詐的海盜船長霍克還有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)暮1I……最后彼得和伙伴們與霍克展開了殊死決斗,最終,壞人們得到了應(yīng)有的懲罰。孩子們渴望母愛,便與溫迪回了家,做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續(xù)著這個美麗的童話……孩子們,哪有不想飛的,哪有不想到荒郊野外去探險的,哪有不盼著拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場的?而這本書正好讓孩子們可以“過一次癮”,幻想自己就是主人公,與壞人斗智斗勇,空閑時,與美人魚們嬉戲,與伙伴們展開一次次刺激的冒險……《小飛俠彼得。潘》是詹姆斯。巴里送給那些天真無邪、充滿幻想的孩子們的禮物,同時也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物?!侗说门恕纷x后感2我最喜歡還是非彼得莫屬,他是個永遠(yuǎn)長不大的孩子,因為他不想長大。不過,我覺得,長大未必不是件好事呢!在彼得來臨之前,沒有比達林夫婦一家獲得更簡單、更快樂的家庭了。我覺得彼得很有趣,把自己的影子忘在了達林家,后來還竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得還以為“吻”是一樣?xùn)|西,碰巧,溫迪為了不使他傷心,給了他一只頂針,于是,他也把一顆橡子,回送給了溫迪。彼得教會了溫迪他們怎樣飛翔,在飛向夢幻島的途中,彼得顧自己玩去了,回來時,竟然記不清溫迪他們是誰了。彼得,我有一些問題想要問你,你為什么不會看到長大的好處呢?你為什么有時勇敢,有時又膽小呢?你把溫迪他們帶走的時候,怎么就不想想達林太太的想法呢……其實,我覺得虎克船長不一定令人討厭,我倒是覺得他挺好的。如果沒有虎克船長的話,我們就不會知道彼得是個好人。他要去砍掉彼得的手,也是因為彼得先砍掉虎克船長的手。不過在彼得這股正義的力量照耀下,虎克船長顯得愚蠢而可笑。我眼中的溫迪是一個善良的女孩。在彼得傷心的時候,是溫迪去安慰他;當(dāng)彼得害怕溫迪死去的時候的時候,是溫迪努力地活了下來。溫迪最后也長大成人了,不過她還記得她和彼得一起冒險的故事,可是,彼得已經(jīng)忘得一干二凈了。夢幻島是每個孩子向往的生活,每個孩子都想過無憂無慮、快樂的生活。我們正在過著美妙的童年,一定要珍惜這時光,不要去想未來的生活會怎樣!《彼得潘》讀后感3這是我最好的一哥們寫給我的歌詞,收到的時候我驚喜得手足無措然后立馬把qq狀態(tài)從在線改成隱身,因為我怕我會太激動然后不知道怎么說感謝......讓我想想我們有多好?這應(yīng)該不算是藍顏知己,因為有些人有些事我無力向他描述;我沒辦法在好久不見之后沒顧忌的擁抱打鬧把對方當(dāng)成無性別人士;我不能在他面前太沒禮貌太不注意形象,認(rèn)識這么多年,我還是習(xí)慣于說謝謝說對不起說最近還好?可不管手機電腦還是記事簿里,他的名字永遠(yuǎn)出現(xiàn)在VIP的那一組;逢年過節(jié)如果skype里余額不多,那么屈指可數(shù)的幾個祝福call里一定有他的已撥電話;看過的他的每一份作品,我都想跟別人推薦,那時候我非理性無原則地重申,不準(zhǔn)說我朋友寫的不好......這是一份很簡單的友情吧,簡單到一年只見幾面也還是什么都不會變,簡單到忘記了我們是怎么認(rèn)識怎么就覺得惺惺相惜怎么就分享了青春里的喜怒哀樂,簡單到高中時那么扎眼的在校園里絮絮叨叨著那些無趣瑣碎的小情緒......這是我人生中一份多么珍貴的友情,即使那個抱我飛的男人離開,我也不會有太久的傷悲。因為在我心中對于陪伴扶持信任等等的定義,朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個愛人......《彼得潘》讀后感4《小飛俠彼得·潘》是杰姆·巴里寫得最著名的一部童話。一天晚上,彼得·潘來到小姑娘溫迪家,教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛,并把他們帶到了虛無島。他們一到島上,歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,想出巧計搭救出伙伴們。我覺得小飛俠是一個不怕危險,不怕困難,多次幫助別人的好人。我覺得溫迪也是一個善良的人,雖然她沒有幫助小飛俠,但溫迪很勇敢。這個故事給我的啟示是:做人要勇敢,不要害怕困難,害怕危險,我們要學(xué)習(xí)小飛俠和溫迪。這本書還寫了一只狗,叫娜娜。娜娜很聽話,是一只狗保姆。它什么都會做,很聰明。別人說它罵它也不生氣,還是做事,很了不起。我在家里可什么活都不做。要是我家也有一只這樣的狗保姆就好了。從此,我要學(xué)習(xí)娜娜做家務(wù)活了。《小飛俠彼得·潘》是英國著名作家杰姆·巴里寫的,寫得非常好。有時間你們也可以去看一下?!侗说门恕纷x后感5暑假里,我讀了一本好書,它的名字叫《彼得·潘》。文中的彼得·潘—————這個長著一口乳牙,不肯長大的男孩,現(xiàn)在不僅是西方世界無人不曉的人物,隨著他的傳奇故事的.遠(yuǎn)播,他也被越來越多的人所認(rèn)識和喜愛?!侗说谩づ恕纷铋_始是英國著名作家杰·姆·巴里的一部童話劇,于1904年在倫敦首演,當(dāng)時便引起了轟動,獲得了廣泛的贊譽。后來,巴里將它改編為一部中篇童話之后,這部童話被譯為多種文字,在世界各地廣為流傳,受到各國兒童甚至成人的的青瞇。除此以外,以彼得·潘故事為內(nèi)容的連環(huán)畫,紀(jì)念冊,郵票也風(fēng)行了歐美各國:而每年圣誕節(jié),西方各國就會吧這一故事搬上舞臺,作為送給孩子的禮物。讀了這本書我覺得彼得·潘是一位很勇敢的小男孩,他曾經(jīng)過茂密的叢林中冒險,去過人魚的礁湖與人魚做殊死搏斗,它小小的年齡接打敗海盜胡克。救出溫迪,邁克爾,圖圖,約翰,尼布斯,斯萊特利,卷毛。它更是非常調(diào)皮,他曾經(jīng)拿過膠水?dāng)D在溫迪的床上,讓溫迪起不來。他還讓圖圖、邁克爾互相碰撞。我覺得我們應(yīng)該向文中的彼得潘學(xué)習(xí),應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢的精神,應(yīng)該學(xué)習(xí)他互相幫助的精神,應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕死的精神。只要相信彼得·潘,相信仙子,每個人都將有一顆至善至美的童心,成為永遠(yuǎn)也長不大的孩子?!侗说门恕纷x后感6小飛俠彼得潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠(yuǎn)不會長大的可愛的小男孩。正因害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,常去倫敦的肯辛頓公園游蕩:如今長住在一個叫“虛無島”的海島上,成為一群被大人丟失的孩子們的隊長。在一個夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達林太太不在家,誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉溫迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事,包括一次被掠一了海盜船,彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),使他掉進了鱷魚的口中……這個學(xué)期,我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書,感受到了童年時代是人的一生中最快樂的時光。我想,珍惜時刻,就會帶給自己快樂,我們應(yīng)當(dāng)盡情地享受童年給我們帶來的無限的樂趣。文章講了彼得·潘的天真,溫迪的溫柔,約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍,還是愛不釋手,還想再看一遍。我想,這就是老師說的“百讀不厭”吧。整篇文章充分表現(xiàn)了所有人都喜愛童年時代,不僅僅僅只是彼得·潘一個人,還有很多很多的人都是,比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人,就連大人也是。他們不用上學(xué)讀那些勞什子的書,不用學(xué)規(guī)矩,還不時碰上驚險的樂事,真是自由自在,無憂無慮。我真期望自己永遠(yuǎn)不會長大,真期望自己能像彼得·潘一樣學(xué)會飛翔,帶給別人快樂!《彼得潘》讀后感7在暑假里,我讀了三本書,其中一本叫《彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動的刻畫,無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈,它還會發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿了好奇之心。自從彼得認(rèn)識了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾?!坝疫叺诙l路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻€都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音?!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫?,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。彼得不想長大,為什么呢?因為他想擁有一顆純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長大,因為我可以和小朋友快快樂樂的玩,過幸福的生活?!侗说谩づ恕愤@部經(jīng)典的兒童作品,有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識,讓我新奇的去閱讀?!侗说门恕纷x后感8今年暑假,我在老師的指導(dǎo)下買了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書。《小飛俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。我先簡單的介紹一下作者,詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860—1937年,出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現(xiàn)安格斯郡)農(nóng)村一個織布工人之家。這本書一共有17個章節(jié),我比較喜歡第六章節(jié),這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來,然后孩子們看清楚那不是鳥,是一位女士。等彼得回來之后,看到溫迪受傷了,非常氣憤。但是后來一看,溫迪沒有受傷,箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子,溫迪在夢中說了她喜歡什么樣的房子。比較后房子造完了,他們晚上全部住在這間房子里面。我覺得鈴叮當(dāng)好壞,騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨,上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),把溫迪從天空上射了下來。我在這本書中,比較喜歡的人物就是溫迪了,她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。除了這一本《小飛俠彼得潘》以外,我們老師還給我們介紹了其他幾本書,有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險》,這幾本都是好書,希望大家也能看一看我介紹的幾本書吧!《彼得潘》讀后感9寒假里,我讀了《彼得.潘》這本書。主人公彼得.潘是一個無憂無慮,永遠(yuǎn)長不大并且會飛的小男孩。他把小姑娘溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾帶到了“夢幻島”上,在島上,他們碰到了另外六個小男孩,開啟了他們的歷險旅程。他們與以霍克為首的海盜斗智斗勇,最終贏得了勝利。后來,溫迪和弟弟們安全回到了家里,漸漸地長大成人。在這本書中,我最喜歡彼得.潘,因為他不但會飛,而且還很聰明,與海盜大戰(zhàn)了幾百回合,把敵人耍得團團轉(zhuǎn),把大家救了出來。雖然他有點傲慢,不過如果把這些小問題和他所做的事情比起來,根本不值得一提。我也很羨慕彼得.潘會飛,如果我會飛,那我一定要飛到“夢幻島”去,和男孩們一起冒險,和溫迪一起做家務(wù),在島上快樂地玩耍。我也很欣賞《彼得.潘》中的仙子鈴叮鐺,雖然她嫉妒溫迪,但她為了救彼得.潘的性命,義務(wù)反顧地喝下毒藥,最后被彼得.潘救了過來。從這件事中我看出了呤叮鐺具有舍己為人的精神,在朋友有危險的時候能夠挺身而出,這就是所謂的“患難見真情”吧!讀完這本書,我意猶未盡,那些溫馨、快樂的畫面還時不時地在我眼前閃現(xiàn),我也憧憬和溫迪一樣的經(jīng)歷?!侗说门恕纷x后感10《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠(yuǎn)不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了永無島上。來到島上,他們的歷險經(jīng)歷就像我讀了孔子學(xué)琴這篇文章,深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了。故事內(nèi)容:古時候師襄子以撫琴名揚天下,孔子也想學(xué)琴,于是前去求教。師襄子就教孔子一支樂曲,卻沒告訴他是什么曲名??鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜梗种讣舛记叱隽搜?,一連10天就練這支曲子,直至完全嫻熟,但他還是不滿足。孔子仍每天堅持不懈地練習(xí)這支曲子。過了些日子,師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤,想讓他換其他曲子,孔子卻說:老師,我還沒領(lǐng)會曲子里的思想呢!孔子繼續(xù)不停的練,琴聲激揚而又深沉,意境有宇宙太空之浩大??鬃咏K于領(lǐng)會了曲子的神韻了??鬃舆B練首曲子越來越投入,他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了,他不就是周文王嗎?除了他之外還有誰能普出這樣的曲子??!他的師傅聽了他的這番話,也興奮的叫起來:這曲子就叫《文王操》呀!讀后感想:孔子不愧是中國古代的圣賢,是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們,學(xué)習(xí)知識要精益求精,不怕辛苦,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。《彼得潘》讀后感11今年這個暑假,在教師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書,我十分喜歡這本書,也喜歡里面的主人公,助人為樂的彼得。潘。書中講了一個叫彼得。潘的男孩,他沒有媽媽,有一天,他遇到了溫蒂,溫蒂對夢幻島充滿向往,于是她帶著自我的兩個弟弟一齊來到了夢幻島。夢幻島中,彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車?yán)锏涞模?天都沒有人來認(rèn)領(lǐng)的小孩。于是,溫蒂成了媽媽,彼得。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一齊度過了很多歡樂的時光,直到孩子們長大,溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。在故事中,彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中,更我體會到了彼得。潘是一個樂于助人的人。在立刻要被淹沒的礁石上,僅有一個人能夠被風(fēng)箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽,他常常這樣把一些文具,在同學(xué)最需要的時候,借給他們,并且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。這個故事,讓我們明白了,在生活中要做一個樂于幫忙別人的人?!侗说门恕纷x后感12最近,我讀了英國著名作家詹姆斯·巴里的成名作《彼得·潘》,這本書給我留下了非常深刻的印象,因為書中的故事太神奇了,太美好了,讀后的一段時間我總認(rèn)為自己就是彼得·潘,一個正義的化身,一個永遠(yuǎn)長不大的男孩。這本書主要敘述了彼得·潘和溫迪等幾個小孩在夢幻島的奇遇。彼得·潘是居住在永無島上的一個小男孩,那是個神奇的小島,島上還有一群丟失的孩子、兇惡的海盜、一只特別的鱷魚和一批印第安人……一天,彼得·潘來到一個名叫溫迪的小女孩的家中,帶走了她和她的弟弟妹妹,去了永無島。在島上,他們與丟失的孩子們一起和海盜作戰(zhàn),最終打敗了海盜。我讀完這本書,不停地回味著書里精彩的場景,最精彩的部分是故事的最后,彼得·潘帶領(lǐng)著孩子們沖向海盜,把海盜殺得七零八落,最終與兇狠狡詐的胡克船長在桅桿頂展開了殊死決斗,并成功地戰(zhàn)勝了胡克,贏得了勝利。我贊嘆彼得·潘的勇敢無畏,行俠仗義,我夢想著被彼得·潘帶到島上和島上的孩子們一起過著無憂無慮而又冒險刺激的生活,我更夢想著不遠(yuǎn)處就有這樣一個夢幻島……《彼得潘》讀后感13《彼得·潘》是一部關(guān)于成長的童話,作者是英國著名小說家劇作家杰·姆·巴里。大概生活在地球上的人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長大、老死的現(xiàn)實。之所以不想長大,是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。不想長大是每個孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個孩子時,心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話人物。我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實現(xiàn)不想長大的這個愿望,而且還會教我們飛行之術(shù),教我們魔法,去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人,使孩子健康快樂的成長。彼得·潘是一個會飛翔,擁有魔力的男孩,是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時,身上會發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮,每時每刻都會散發(fā)出稚氣的氣息。但是當(dāng)危險來臨時,他那臨危不懼的的精神,讓我覺得她好像是一個“小大人”。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自由精神是每個孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的。文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾,生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好伙伴。每一天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué),在生活中無微不至的照顧他們吧。在這本書中,文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上,又會遇到什么困難與危險呢?此刻,我就與彼得開始起程,去飛往永無島,解除路上的一切困難,去品嘗這永島上的精彩的生活!我會像他一樣,做個快樂的,勇敢的好孩子?!侗说门恕纷x后感14所有的孩子都要長大,僅有一個例外——他就是英國的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自我的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保育員學(xué)期工作計劃小班簡短2022
- 中職學(xué)生開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿(14篇)
- 體育部部長競選演講稿三篇
- 五心好家長先進事跡(8篇)
- 主管護師述職報告
- 節(jié)水節(jié)電課件教學(xué)課件
- 影響農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展問題的研究結(jié)題報告
- 影響地產(chǎn)金融的因素
- 輪胎噪聲測試方法 轉(zhuǎn)鼓法 征求意見稿
- 2025年山東轄內(nèi)農(nóng)村商業(yè)銀行高校畢業(yè)生招聘(2180人)筆試備考題庫及答案解析
- 門診發(fā)熱病人登記表
- 新課標(biāo)-人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元《圓》單元教材解讀
- 2022湖北漢江王甫洲水力發(fā)電有限責(zé)任公司招聘試題及答案解析
- 2019新人教必修1unit2Travelling-Around整單元完整教案
- 大學(xué)生辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)表
- 診所污水污物糞便處理方案及周邊環(huán)境
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《馬克思主義基本原理 060111》形成性考核作業(yè)2-實踐性環(huán)節(jié)(占過程性考核成績的30%)參考答案
- 《我是班級的主人翁》的主題班會
- 酒店安全設(shè)施及安全制度
- 近代化的早期探索與民族危機的加劇 單元作業(yè)設(shè)計
- 租賃機械設(shè)備施工方案
評論
0/150
提交評論