廣東省汕頭市金中南區(qū)學(xué)校2025屆物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

廣東省汕頭市金中南區(qū)學(xué)校2025屆物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、下列說(shuō)法正確的是()A．小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn)B．第5秒是時(shí)刻，前5秒是時(shí)間C．我國(guó)海監(jiān)船從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，航行了480km，指的是位移D．小轎車比大卡車啟動(dòng)得快是說(shuō)小轎車加速度較大2、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說(shuō)法中正確的是（）A．加速度大的物體，速度一定大B．加速度為零時(shí)，速度一定為零C．速度不為零時(shí)，加速度一定不為零D．速度不變時(shí)，加速度一定為零3、下列說(shuō)法中正確的是A．由于“遼寧艦”航母“高大威武”，故任何情況下都不能看成質(zhì)點(diǎn)B．戰(zhàn)斗機(jī)飛行員可以把正在甲板上手勢(shì)指揮的調(diào)度員看成是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)C．在戰(zhàn)斗機(jī)飛行訓(xùn)練中，研究戰(zhàn)斗機(jī)的空中翻滾動(dòng)作時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)可以看成質(zhì)點(diǎn)D．研究“遼寧艦”航母在大海中運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，航母可以看成質(zhì)點(diǎn)4、有下列幾種情景，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的分析和判斷的正確說(shuō)法()①點(diǎn)火后即將升空的火箭；②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車；③運(yùn)行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛；④飛機(jī)在空中沿直線勻速飛行A．①因火箭還沒運(yùn)動(dòng)，所以加速度一定為零B．②轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大C．③高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度很大D．④盡管飛機(jī)在空中沿直線勻速飛行，但加速度也不為零5、關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法正確的是（）A．力既有大小，又有方向，是一個(gè)矢量B．力可以從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體C．只有相互接觸的物體之間才可能存在力的作用D．一個(gè)受力物體可以不對(duì)其他物體施力6、關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）A．速度變化越大，加速度就一定越大B．速度很小，加速度可能很大C．速度為零，加速度一定為零D．速度變化越慢，加速度越小7、一個(gè)物體在做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在第一個(gè)△t時(shí)間內(nèi)的位移為x，若△t未知，則可求出A．第一個(gè)△t時(shí)間內(nèi)的平均速度B．第n個(gè)△t時(shí)間內(nèi)的位移C．前n△t時(shí)間內(nèi)的位移D．物體的加速度8、下圖中，P物體對(duì)Q物體的壓力的示意圖，有明顯錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．9、關(guān)于力，下列說(shuō)法正確的是（）A．只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B．繩對(duì)物體的拉力的方向總是沿著繩指向繩收縮的方向C．木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D．彈力是根據(jù)力的性質(zhì)命名的，支持力是根據(jù)力的效果命名的10、一質(zhì)點(diǎn)沿一邊長(zhǎng)為2m的正方形軌道運(yùn)動(dòng)，每秒鐘勻速移動(dòng)1

m，初始位置在bc邊的中心A，由b向c運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是()A．第2s末的瞬時(shí)速度是1m/sB．前2s內(nèi)的平均速度為m/sC．前4s內(nèi)的平均速度為0.5m/sD．前2s內(nèi)的平均速度為2m/s二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系，李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因?yàn)開____.其中甲彈簧的勁度系數(shù)為______N/m（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧______（填“甲”或“乙”）．12、（10分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)；b．沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大?。霉P在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn)，并分別將其與O點(diǎn)連接，表示兩力的方向；c．再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向；①實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí)，圖甲中的b點(diǎn)標(biāo)記得不妥，其原因是______；②用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是______；③圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的力的圖示，其中______是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值；④實(shí)驗(yàn)中的一次測(cè)量如圖丙所示，兩個(gè)測(cè)力計(jì)M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持測(cè)力計(jì)M的讀數(shù)不變，當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時(shí)，要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn)，可采用的辦法是______；A．增大N的讀數(shù)，減小β角B．減小N的讀數(shù)，減小β角C．減小N的讀數(shù)，增大β角D．增大N的讀數(shù)，增大β角三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）公交車作為現(xiàn)代城市交通很重要的工具，它具有方便、節(jié)約、緩解城市交通壓力等許多作用．某日，李老師在上班途中向一公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁平直的公路駛過，此時(shí)，他的速度是1m/s，公交車的速度是15m/s，他們距車站的距離為50m．假設(shè)公交車在行駛到距車站25m處開始剎車，剛好到車站停下，停車時(shí)間10s．而李老師因年齡、體力等關(guān)系最大速度只能達(dá)到6m/s，最大起跑加速度只能達(dá)到2.5m/s2.(1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度大小是多少？(2)試計(jì)算分析，李老師是能趕上這班車，還是等下一班車．14、（14分）如圖所示是展示了某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象．試根據(jù)圖象求出：（1）前2s內(nèi)的加速度（2）前2s內(nèi)的位移（3）第5s內(nèi)的位移．15、（13分）甲車以加速度3m/s2由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車落后2s鐘在同一地點(diǎn)由靜止開始，以加速度4m/s2作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，兩車的運(yùn)動(dòng)方向相同，求：（1）在乙車追上甲車之前，兩車距離的最大值是多少？（2）乙車出發(fā)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間可追上甲車？此時(shí)它們離開出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題可以忽略時(shí)，物體可以看做質(zhì)點(diǎn)，而不是以物體的體積大小來(lái)定義，故A錯(cuò)誤；第5秒和前5秒都是時(shí)間，故B錯(cuò)誤；我國(guó)海監(jiān)船從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，航行了480km，實(shí)際為軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度，所以指的是路程，故C錯(cuò)誤；小轎車比大卡車起動(dòng)得快，快說(shuō)明所用時(shí)間相同，速度變化大，即加速度大，故D正確．所以D正確，ABC錯(cuò)誤．2、D【解析】

A．加速度與速度無(wú)關(guān)，加速度大的物體，速度不一定大．例如火箭發(fā)射的瞬間，故A錯(cuò)誤；B．物體的加速度為零，速度可以不為零，例如勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．速度不為零時(shí)，加速度不一定不為零，例如勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．速度不變時(shí)，加速度一定為零，故D正確；3、D【解析】A、D、當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，所以“遼寧艦”航母在某些情況下是可以看成質(zhì)點(diǎn)的，如研究“遼寧艦”航母在大海中運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，航母可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤，D正確．B、正在甲板上手勢(shì)指揮的調(diào)度員的動(dòng)作不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤．C、研究戰(zhàn)斗機(jī)的空中翻滾動(dòng)作時(shí)，不可以看做質(zhì)點(diǎn)，否則沒有動(dòng)作了，故C錯(cuò)誤；故選D【點(diǎn)睛】當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來(lái)判斷即可正確解答本題．本題考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略，與其他因素?zé)o關(guān)．4、B【解析】

加速度是描述速度變化快慢的物理量，即速度變化快一定是加速度大，速度變化慢一定是加速度小．加速度的大小與速度大小無(wú)關(guān)系．速度為零，加速度可以不為零；加速度為零，速度可以不為零．【詳解】火箭點(diǎn)火啟動(dòng)時(shí)，初速度是為零，但是下一時(shí)刻速度v不為零，則加速度不為零，故A錯(cuò)誤；加速度是描述速度變化快慢的物理量，轎車緊急剎車，說(shuō)明速度變化很快，所以加速度很大，故B正確；高速行駛的磁懸浮列車，速度很大，可以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以加速度也可以為零，故C錯(cuò)誤；在空中勻速直線飛行的飛機(jī)處于平衡狀態(tài)，故受到的力是平衡力，加速度為零，故D錯(cuò)誤．所以B正確，ACD錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】判斷加速度的大小依據(jù)：①速度變化快慢②單位時(shí)間內(nèi)速度的變化大?。?、A【解析】力既有大小，又有方向，是一個(gè)矢量，選項(xiàng)A正確；力是物體之間的相互作用，力不能傳遞．故B錯(cuò)誤；物體之間的相互作用可以在兩個(gè)不接觸的物體之間，如萬(wàn)有引力．故C錯(cuò)誤；有力至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體．故D錯(cuò)誤．故選A.6、BD【解析】

根據(jù)加速度的定義式a=Δv【詳解】A項(xiàng)：物體的速度變化大，但所需時(shí)間更長(zhǎng)的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會(huì)很小，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)：速度很小，但速度的變化率很大，加速度就很大，故B正確；C項(xiàng)：物體的速度為零，但物體的速度的變化率可以不為零，即物體的加速度不為零，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)：物體的速度變化越慢，即物體速度的變化率越小，則物體的加速度越小，故D正確。故應(yīng)選：BD?！军c(diǎn)睛】本題考查加速度的定義式，只要理解了加速度的概念就能順利解決，注意明確加速度和速度大小無(wú)關(guān)。7、BC【解析】試題分析：因，而△t未知，所以不能求出，故A錯(cuò).因有，所以（2n-1）x，故B正確；又x∝t2所以，所以sn=n2s，故C正確；因a=，盡管△s=sn-sn-1可求，但△t未知，所以A求不出，D錯(cuò)考點(diǎn)：考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論點(diǎn)評(píng)：對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論的理解和學(xué)會(huì)應(yīng)用是本題所要考查的，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的位移差值恒定不變，這個(gè)結(jié)論雖然簡(jiǎn)單但很適用8、BCD【解析】

A．Q受P的壓力，方向豎直向下；故A正確，不符合題意；B．Q受力應(yīng)畫在Q上；故B錯(cuò)誤，符合題意；C．P對(duì)Q的彈力應(yīng)垂直于接觸面向下，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．P對(duì)Q的壓力垂直于接觸面向下，指向Q，故D錯(cuò)誤，符合題意；故選BCD．9、BD【解析】試題分析：兩個(gè)物體接觸不一定產(chǎn)生彈力，還必須相互擠壓，產(chǎn)生彈性形變，故A錯(cuò)誤．繩對(duì)物體的拉力是由于繩發(fā)生微小的拉伸形變，要恢復(fù)原狀對(duì)物體產(chǎn)生的彈力，所以拉力的方向總是沿著繩指向繩收縮的方向，故B正確．木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤．彈力是根據(jù)力的性質(zhì)命名的，而支持力是根據(jù)力的效果命名的，故D正確．考點(diǎn)：考查了彈力10、ABC【解析】

A.質(zhì)點(diǎn)每秒勻速移動(dòng)1m，則質(zhì)點(diǎn)任何時(shí)刻的速度大小為1m/s，故A正確；BD.2s末質(zhì)點(diǎn)到達(dá)B，故前2s內(nèi)的位移大小為m，平均速度為m/s，故B正確，D錯(cuò)誤；C.4s末質(zhì)點(diǎn)到達(dá)C，故前4s內(nèi)的位移大小為2m，平均速度為0.5m/s，故C正確；二、實(shí)驗(yàn)題11、超過了彈簧的彈性限度66.7N/m甲【解析】

[1]由胡克定律可知：在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與形變量成正比，F(xiàn)?x圖象是直線，由圖示圖象可知，當(dāng)拉力較大時(shí)，圖象向上發(fā)生彎曲，這是由于彈簧已經(jīng)超過了彈簧的彈性限度造成的[2]由圖示圖象可知，彈簧的勁度系數(shù)：，[3]由圖示圖象可知，乙彈簧的勁度系數(shù)：，要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤，要求在同樣力的作用下，形變量要更大。所以應(yīng)選勁度系數(shù)較小的彈簧甲。12、O、b兩點(diǎn)太近，誤差大與F1、F2共同作用的效果相同F(xiàn)B【解析】

①[1]為了減小測(cè)量的誤差，記錄方向時(shí)，記錄點(diǎn)與O點(diǎn)的距離適當(dāng)大一些，圖甲中的b點(diǎn)標(biāo)記得不妥，其原因是O、b兩點(diǎn)太近，誤差大。②[2]用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是與F1、F2共同作用的效果相同。③[3]F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值是用一根彈簧秤拉的，不是根據(jù)平行四邊形定則作出的，故F是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值。④[4]由題意可知：保持O點(diǎn)位置不動(dòng)，即合力大小方向不變，彈簧測(cè)力計(jì)M的讀數(shù)不變，因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下：所以由圖可知α角逐漸變小時(shí)，N的示數(shù)減小，同時(shí)β角減小。A．增大N的讀數(shù)，減小β角．故A不符合題意．B．減小N的讀數(shù)，減小β角．故B符合題意．C．減小N的讀數(shù)，增大β角．故C不符合題意．D．增大N的讀數(shù)，增大β角．故D不符合題意．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)a1=4.5m/s2(2)能安全上車【解析】

（1）公交車的初末速度知道，位移知道，因此根據(jù)速度和位移關(guān)系可