12成長(zhǎng)的不僅僅是身體（學(xué)案）-2023-2024學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)學(xué)與練

第一課青春的邀約1.2成長(zhǎng)的不僅僅是身體基礎(chǔ)知識(shí)·基礎(chǔ)知識(shí)·細(xì)梳理【知識(shí)點(diǎn)1學(xué)會(huì)獨(dú)立思考】要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的原因步入青春期，我們的不斷發(fā)展，對(duì)問(wèn)題開(kāi)始有更多的見(jiàn)解。隨著思維能力的提升，面對(duì)未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會(huì)。獨(dú)立思考的表現(xiàn)（★重點(diǎn)）獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己的見(jiàn)解，同時(shí)能他人合理、正確的意見(jiàn)?！局R(shí)點(diǎn)2培養(yǎng)批判精神】批判性思維的表現(xiàn)（★重點(diǎn)）批判性思維，表現(xiàn)為對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，敢于向挑戰(zhàn)。4.批判性思維的作用（★重點(diǎn)、難點(diǎn)）

（1)批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、，并從不同角度思考問(wèn)題，探索解決方案。（2)批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們，促使我們解決問(wèn)題，改進(jìn)現(xiàn)狀。

5.批判的要求批判不僅要有的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出的能力，而且要考慮的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問(wèn)題?！局R(shí)點(diǎn)3開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力】開(kāi)發(fā)青春的創(chuàng)造潛力的原因（1）青春凝聚著動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)。（2)青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對(duì)未來(lái)的，擁有改變自己、改變世界的。（3)創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們身上。

7.開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力的要求（★重點(diǎn)、難點(diǎn)）（1)在遵守和道德規(guī)范的前提下，要敢于，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開(kāi)創(chuàng)前人未走之路。（2)要關(guān)注，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。（3)創(chuàng)造離不開(kāi)。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的。我們要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過(guò)改變自己，影響世界。典型例題·典型例題·深講解【例1】進(jìn)入青春期，我們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。下列對(duì)獨(dú)立思考理解錯(cuò)誤的是（）A.獨(dú)立思考就是追求穿著的另類B.獨(dú)立思考是指有自己獨(dú)到的見(jiàn)解C.獨(dú)立思考是指能接納他人合理的意見(jiàn)D.獨(dú)立思考表現(xiàn)為不人云亦云，不一味追求獨(dú)特【解析】本題考查對(duì)獨(dú)立思考的理解。獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。由此可知，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為逆向選擇題，故選A項(xiàng)?！纠?】佳恰和同學(xué)合作編排的舞蹈在市里組織的比賽中獲得一等獎(jiǎng)；夢(mèng)琪創(chuàng)作的油畫獲得同學(xué)們的喜愛(ài)；浩軒制作的航?？偸墙o人帶來(lái)驚喜。這說(shuō)明（）①青春凝聚著動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力②青春的創(chuàng)造是多姿多彩的③青春意味著可以隨心所欲、揮霍浪費(fèi)④創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【解析】本題考查對(duì)開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力的理解。題干材料中的同學(xué)在不同方面的創(chuàng)造體現(xiàn)了青春凝聚著活力，充滿了創(chuàng)造力，青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，存在于生活的各個(gè)方面，①②④說(shuō)法正確；青春不能隨心所欲、揮霍浪費(fèi)，我們應(yīng)該珍惜青春，做一法錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。【例3】下列同學(xué)的做法，能夠體現(xiàn)批判性思維的有（）①在老師講解題目出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，嘉怡也不會(huì)告訴老師②浩宇總是否定別人的觀點(diǎn)，認(rèn)為只有自己的觀點(diǎn)才是正確的③可欣通過(guò)查閱資料證實(shí)了教材上的一個(gè)錯(cuò)誤④在不同意他人觀點(diǎn)的時(shí)候，雨萱會(huì)提出自己的想法A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】本題考查對(duì)批判性思維的認(rèn)識(shí)和理解。①是不敢表達(dá)自己觀點(diǎn)的錯(cuò)誤做法，排除；批判性思維是敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，而不是否定他人所有的觀點(diǎn)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；③是“學(xué)貴有疑”的表現(xiàn)，應(yīng)選；④是對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)的正確做法，是批判性思維的體現(xiàn)。故選B項(xiàng)。解題思路·解題思路·巧點(diǎn)撥抓住關(guān)鍵信息定位?？嫉那啻浩谒季S青春期思維是?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，考查形式以選擇題為主，多構(gòu)建情境或結(jié)合名言設(shè)題，有時(shí)也以漫畫呈現(xiàn)。青春期思維關(guān)鍵信息獨(dú)立思考不依附、不人云亦云、有獨(dú)到的見(jiàn)解等批判性質(zhì)疑權(quán)威、學(xué)貴有疑、合理建議等創(chuàng)造力開(kāi)辟前路、生活小發(fā)明、社會(huì)實(shí)踐等知識(shí)體系·知識(shí)體系·快構(gòu)建高效訓(xùn)練·高效訓(xùn)練·速提能一、選擇題1.現(xiàn)任國(guó)家天文臺(tái)射電天文技術(shù)實(shí)驗(yàn)室總工程師金乘進(jìn)說(shuō)：“我們要從幼兒園、小學(xué)抓起，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，樹(shù)立思維的尊嚴(yán)。”學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，我們應(yīng)（）A.一味地追求獨(dú)特B.對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解C.人云亦云，隨波逐流D.排斥與自己不一致的意見(jiàn)2.在學(xué)習(xí)中，我們需要有批判的精神和勇氣。下列行為符合此觀點(diǎn)的是（）

①上課時(shí)專挑老師講錯(cuò)的地方提問(wèn)②對(duì)小組制定的規(guī)則提出自己的建議③在班會(huì)上勇于發(fā)言，陳述自己的不同觀點(diǎn)④因?yàn)椴幌矚g某位老師而否定他的觀點(diǎn)

A.①②B.②③C.①④D.③④3.魯迅先生說(shuō)：“你們（青年）所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的?！边@句話表明（）A.青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力B.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的C.創(chuàng)造存在于每個(gè)人身上D.創(chuàng)造離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐4.追求個(gè)性和獨(dú)立是很多青春期學(xué)生的心態(tài)。對(duì)下列廣告語(yǔ)中折射出的青春心態(tài)解讀正確的是（）A.“不走尋常路”——要敢于打破常規(guī)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B.“一切皆有可能”——青春充滿活力，努力就能夠成功C.“年輕無(wú)極限”——青春可以無(wú)拘無(wú)束，不受任何限制D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求獨(dú)特，標(biāo)新立異5.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于創(chuàng)造的是（）

①我沒(méi)什么特長(zhǎng)，不過(guò)我有許多提弄人的“鬼點(diǎn)子”②我愛(ài)幻想，能把想象到的都畫出來(lái)③對(duì)于數(shù)學(xué)，我只用自己創(chuàng)造的新答題技巧，老師教的堅(jiān)決不用

④在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，我自己編排了舞蹈節(jié)目《青春節(jié)拍》A.①②B.②③C.②④D.①④二．非選擇題6.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的身心也在迅速變化。我們與社會(huì)交往增多，對(duì)家庭的依附性減弱，要求獨(dú)立、擺脫成人控制的思想情緒日益上升。我們不滿足于家長(zhǎng)、教師及其他成年人對(duì)事物現(xiàn)象的描繪和解釋，不輕信家長(zhǎng)、教師和書本上的現(xiàn)成結(jié)論，喜歡獨(dú)立探索事物的根源，喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。材料二材料三習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。（1)結(jié)合材料一，說(shuō)明步入青春期的我們具有什么精神。（2）你認(rèn)同材料二漫畫中孩子的說(shuō)法嗎？為什么？（3)（3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄啻浩诘奈覀冊(cè)撛鯓印皠?chuàng)新創(chuàng)造”。參考答案一、選擇題（共5小題）1．【答案】B【解析】本題考查獨(dú)立思考這一知識(shí)點(diǎn)。獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見(jiàn)，故A、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除；B符合題意。故選：B。2．【答案】B【解析】在學(xué)習(xí)中，我們需要有批判的精神和勇氣。對(duì)小組制定的規(guī)則提出自己的建議，在班會(huì)上勇于發(fā)言并陳述自己的不同觀點(diǎn)，都體現(xiàn)了批判精神和勇氣，②③符合題意；老師也是普通人，也有出錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)老師講課出錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該掌握批判的技巧，合理提出自己的觀點(diǎn)和建議，①做法不正確；④是對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)，只有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)才能否定，排除。故選：B。3．【答案】A【解析】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為：開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。A“青年“所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”，這句話說(shuō)明了青春凝聚著動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，故A選項(xiàng)正確；B“青春的創(chuàng)造是多姿多彩的”與題意不符，題干強(qiáng)調(diào)的是青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C“創(chuàng)造存在于每個(gè)人身上”與題意不符，題干強(qiáng)調(diào)的是青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D“創(chuàng)造離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐”與題意不符，題干強(qiáng)調(diào)的是青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。4．【答案】A【解析】A“不走尋常路”意思是要發(fā)展獨(dú)立思維，培養(yǎng)批判精神，敢于打破常規(guī)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，A符合題意。B說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。青春并不意味著肆意放縱，“不受任何限制”，C錯(cuò)誤。追求個(gè)性和獨(dú)立并不意味著追求獨(dú)特和標(biāo)新立異，D錯(cuò)誤。故選：A。5.【答案】C【解析】該題考查開(kāi)發(fā)潛能；開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)造潛能，做到：打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫；關(guān)注他人與社會(huì)，注重創(chuàng)造的意義與價(jià)值；創(chuàng)造離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐，它是我們創(chuàng)造的源泉，我們要多參加社會(huì)實(shí)踐。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)需要善于思考，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐等。創(chuàng)新形式多樣，所以②④屬于創(chuàng)新，符合題意；①錯(cuò)誤，好捉弄人影響交往。③錯(cuò)誤，對(duì)于數(shù)學(xué)，我不僅要用自己創(chuàng)造的新答題技巧，還要學(xué)會(huì)老師教的方法。故選：C。二．材料題（共1小題）6．【答案】（1）獨(dú)立精