2021年國家公務(wù)員申論模擬試卷8

2021年國家公務(wù)員申論模擬試卷8(總分：175.00，做題時間：150分鐘)一、申論模擬1459(總題數(shù)：1，分?jǐn)?shù)：100.00)(1).

注意事項

1．本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。

2．所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答。

給定資料

1．2020年1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知后又連忙從廣州趕往武漢，買不到機票只能坐在高鐵餐車；1月19日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上又從武漢登上飛往北京的航班；1月20日，參加全國電視電話會議、新聞發(fā)布會、媒體直播連線，忙到深夜；1月21日，從北京回到廣州，在廣東省政府新聞發(fā)布會上解讀最新情況……

連續(xù)四個晝夜，這位84歲老人的工作和行程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。提醒別人“沒有特殊情況不要去武漢”，自己卻趕往新冠肺炎疫情的最前線，被媒體稱為疫情中的“逆行者”。他就是我國著名呼吸病學(xué)專家、中國工程院院士鐘南山。

2020年8月11日，國家主席習(xí)近平簽署主席令，根據(jù)十三屆全國人大常委會第二十一次會議11日下午表決通過的全國人大常委會關(guān)于授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中做出杰出貢獻的人士國家勛章和國家榮譽稱號的決定，授予鐘南山“共和國勛章”。

鐘南山現(xiàn)為廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任。從醫(yī)從教一甲子，鐘南山以其專業(yè)精神、勇敢擔(dān)當(dāng)和仁心大愛，詮釋了醫(yī)者的初心和使命，誠如他在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上發(fā)言時所講，“‘健康所系，性命相托’，就是我們醫(yī)務(wù)人員的初心；保障人民群眾的身體健康和生命安全，是我們醫(yī)者的使命”。

2003年年初，非典來襲之際，情況十分危急。面對這樣一種前所未有的疾病，鐘南山以其專業(yè)素養(yǎng)和豐富經(jīng)驗，否定了“衣原體是非典型肺炎病因”的觀點，從而為及時制定救治方案提供了決策依據(jù)。

敢于下這個判斷，是因為鐘南山查看過每一個病人的口腔。有朋友悄悄問他：“你就不怕判斷失誤嗎?有一點點不妥，都會影響你中國工程院院士的聲譽?！辩娔仙絼t平靜地說：“科學(xué)只能實事求是，不能明哲保身，否則受害的將是患者?！?/p>

面對諸多榮譽，鐘南山總說自己不過就是一個看病的大夫。然而，就是這個平凡的大夫，無論是面對非典還是新冠肺炎，始終堅持實事求是，每一次面對公眾發(fā)聲，總能以醫(yī)者的專業(yè)傳遞信心和安全感。

2020年1月20日，作為國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，鐘南山告知公眾新冠肺炎存在“人傳人”現(xiàn)象。此后，他帶領(lǐng)團隊只爭朝夕，一邊進行臨床救治，一邊開展科研攻關(guān)。疫情防控期間，他和團隊先后獲得部級科研立項5項、省級16項、市級5項，牽頭開展新冠肺炎應(yīng)急臨床試驗項目41項，并在《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》等國際知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表SCI文章50余篇，牽頭完成新冠肺炎相關(guān)疾病指南3項、相關(guān)論著2部。

鐘南山不僅為國內(nèi)的疫情防控立下汗馬功勞，也為全球共同抗擊疫情積極貢獻力量。他先后參與了32場國際遠(yuǎn)程連線，與來自美國、法國、德國、意大利、印度、西班牙、新加坡、日本、韓國等13個國家的醫(yī)學(xué)專家及158個駐華使團代表深入交流探討，分享中國經(jīng)驗，開展國際合作。這不僅體現(xiàn)了中國院士的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，而且體現(xiàn)了我國作為大國在世界上的擔(dān)當(dāng)，對我國以后的國際合作而言意義重大。

鐘南山是一名醫(yī)生，又不只是醫(yī)生。每一次面臨相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，他總是既有院士的擔(dān)當(dāng)，又有戰(zhàn)士的勇猛，總是毫無畏懼地沖鋒在一線。

疫情平穩(wěn)的形勢下，鐘南山仍堅持每周三上午“院士大查房”、每周四下午半天門診。周圍的工作人員介紹，鐘南山在冬天會用手先把聽診器焐熱，再給病人聽診，給病人看病時會扶著患者慢慢躺下，等檢查完之后，再慢慢扶起來。無論病人多大年紀(jì)、何種病情，鐘南山都一視同仁。他常說：“從醫(yī)幾十年，我最大的幸福，是始終站在治病救人的一線?！?/p>

面對新冠肺炎疫情，鐘南山知道公眾需要專業(yè)的指引。他不僅發(fā)揮自己在病理學(xué)、流行病學(xué)等領(lǐng)域的淵博學(xué)識，就連如何洗手、戴口罩等細(xì)節(jié)也要親自示范、普及。當(dāng)看到疫情防控難度增加時，他苦口婆心地勸誡人們一定要尊重醫(yī)學(xué)、尊重知識，加強自我隔離。

從“以疾病治療為中心”到“以促進人的健康為中心”，鐘南山近年來一直致力于推動早診早治，構(gòu)筑疾病的“防火墻”。他提出既要“頂天”也要“立地”——“頂天”就是要抓住國際前沿理念、攻關(guān)國家急需的項目，“立地”就是要解決老百姓的需求，研發(fā)出有效、安全、價廉、方便的器械和藥物。

“這么大年紀(jì)了，不累嗎?”“治病救人，就不會覺得很累!”鐘南山總是笑答，“父親曾說過，人的一生，在這個世界上能夠留下點什么就不算白活?！边@句話，他一直記得，也一直在踐行。

2．中國女排是一支冠軍之師，也是中國體育標(biāo)桿式的團隊。在幾十年的時間里，中國女排一直保持著超強的競爭力，從未在世界女排一流隊列里掉過隊。最近幾年，在女排代表人物郎平的帶領(lǐng)下，中國女排連奪三次世界大賽冠軍，所展現(xiàn)出來的女排精神讓國人為之振奮。

在2019年9月14日中國首戰(zhàn)對戰(zhàn)韓國3:0勝利后，曾7次征戰(zhàn)世界杯的女排主帥郎平表示：“只要穿上帶有‘中國’的球衣，就是代表祖國出征出戰(zhàn)，為國爭光是我們的義務(wù)和我們的使命，我們的目標(biāo)都是升國旗、奏國歌?！?/p>

“升國旗，奏國歌”，這6個字振奮了無數(shù)中國人的心，中國女排的愛國是刻進骨子里的!

郎平曾說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力；是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定；只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經(jīng)歷給國人帶來正能量。”

團結(jié)一心、同舟共濟，是女排精神不變的底色。中國女排自建隊以來，始終堅持和發(fā)揚集體主義精神，無論是教練員、運動員，還是工作人員，每個人都為了集體的榮譽拼搏、奮斗。

郎平說：“在我的字典里，‘女排精神’包含著很多層意思。其中特別重要的一點，就是團隊精神。女排當(dāng)年是從低谷處向上攀登，沒有多少值得借鑒的經(jīng)驗，但是在困難的時候，大家總能夠團結(jié)在一起，心往一塊想、勁往一處使?！闭沁^去幾十年里幾代人默默地?zé)o私奉獻、風(fēng)雨同舟，才鑄就了中國女排這個閃耀著團結(jié)協(xié)作光彩的英雄集體。

中國女排隊長朱婷說：“有時候訓(xùn)練很辛苦，我就會想到，打排球不僅僅是為了自己，還是集體榮譽的一部分，就會咬牙堅持下去?！奔w主義精神不僅展現(xiàn)在中國女排過去的訓(xùn)練、比賽、生活中，還將傳承下去，成為中國女排接續(xù)奮斗的強有力支撐。

20世紀(jì)80年代，時任中國女排主教練的袁偉民認(rèn)為陳景潤在中國科學(xué)技術(shù)落后的情況下，依然攻克了“哥德巴赫猜想”這個數(shù)學(xué)謎題，靠的就是“迷”。于是，袁偉民將這股“迷”勁兒帶人中國女排，要求隊員們對排球也要極度專注和熱愛。在訓(xùn)練時，他要求隊員們拼盡全力，克服苦累和傷病等困難。在比賽中，他要求隊員們極度專注，無論對手強弱都不能松懈。為了讓隊員記住比賽中的一個教訓(xùn)，袁偉民會在賽后把所有球員留下加練，一直練到很晚才離開。這種頑強拼搏的精神成為中國女排不斷攻堅克難、勇往直前的“傳家寶”。

如今，中國女排在每次比賽暫停時都會討論場上的得失，不只是主教練會指導(dǎo)隊員，女排姑娘自己也會和隊友溝通。當(dāng)再一次準(zhǔn)備上場時，她們總是士氣高漲，殺氣騰騰。堅持必勝的信念，這是女排精神。只有敢于勝利的人才能獲勝。

中國女排自由人王夢潔在比賽中需多次魚躍救球，小身板蘊含著巨大的能量。她每場幾乎都會遭到對方主攻手的重?fù)簦齾s從來沒有倒下，這種堅強和默默奉獻就是女排精神。

朱婷說：“我覺得我心中擁有夢想，有目標(biāo)和追求。選擇了排球的職業(yè)道路，能取得成績，是對自己辛苦付出的回報，我們會盡我們的力量去爭取每一場球的勝利，爭取最好的成績?！?/p>

從不放棄，始終貫穿于中國女排的過去和現(xiàn)在。

2013年9月，中國女排在亞錦賽上只拿到第四名。第四名，是中國女排征戰(zhàn)該賽事30多年來的最差戰(zhàn)績。最困難的時候，郎平言傳身教，以女排精神鼓勵女排姑娘們扛過去，并使她們的競技水平得到提升。

2016年的里約奧運會，中國女排小組賽僅以小組排名第四進入八強。然而，接下來女排姑娘們力挽狂瀾，奪得了那屆奧運會中國代表團分量最重的一枚金牌。

2019年6月6日晚，女排的一場大逆轉(zhuǎn)再次驚艷世界。世界女排聯(lián)賽中國香港站最后一場比賽，國際排壇的兩支頂級強隊中國女排和意大利女排狹路相逢。兩支球隊過去六次交手，中國隊全部失利，此次比賽開局0:2落后。在如此被動的局面下，姑娘們沒有放棄，頂住壓力，破除心魔，連扳三局，3:2戰(zhàn)勝對手，實現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)，結(jié)束對意大利的六連敗，全隊士氣得到極大的提振。

2019年9月30日，習(xí)近平總書記會見中國女排代表時指出：“廣大人民群眾對中國女排的喜愛，不僅是因為你們奪得了冠軍，更重要的是你們在賽場上展現(xiàn)了祖國至上、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神面貌?！?/p>

3．2019年11月，斯坦福一名博士在某知名學(xué)術(shù)真實性舉證網(wǎng)站上發(fā)布文章稱我國知名高校校長、院士曹某某實驗室用PS代替實驗，進行論文造假，前后有50余篇文章被質(zhì)疑。2020年7月，一則云南省昆明市某小學(xué)六年級學(xué)生陳某某通過研究突變基因“在結(jié)直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機制”在全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎的信息廣為傳播，引發(fā)諸多質(zhì)疑。7月13日，中國科學(xué)院昆明動物研究所官網(wǎng)發(fā)布聲明稱，獲獎學(xué)生系該研究所研究員之子，已成立調(diào)查組對此事進行深入調(diào)查。7月16日，大賽組委會撤銷該學(xué)生所獲獎項。

2020年9月16日，科技部發(fā)布《關(guān)于論文造假等違規(guī)案件查處結(jié)果的通報》，披露了9起涉及購買論文、違反論文署名規(guī)范、套取財政科研資金的違規(guī)案件處理結(jié)果。相關(guān)責(zé)任人分別被處以終止承擔(dān)的國家項目、追回項目資金、停止研究生招生資格、終止或撤銷相關(guān)榮譽稱號、追回科研獎勵資金等處罰。

近年來，我國學(xué)術(shù)不端事件頻發(fā)。網(wǎng)民在上述事件的曝光和傳播中起到了重要作用。在高等教育的不斷普及下，我國擁有本科及以上學(xué)歷的網(wǎng)民呈現(xiàn)逐年增加趨勢，高等教育的要求也日益嚴(yán)格，教育公平和學(xué)術(shù)規(guī)范已越來越成為和人們息息相關(guān)的問題。在這樣的背景下，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)疏通民意表達路徑，及時傾聽民眾的訴求，形成暢達而嚴(yán)密的“監(jiān)督網(wǎng)”。

某報曾于2017年12月18日報道北方民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院教授、院長劉某某學(xué)術(shù)論文涉嫌抄襲。校方調(diào)查后于26日給出處理結(jié)果：第一，認(rèn)定劉某某論文抄襲行為屬實；第二，《北方民族大學(xué)學(xué)報》將發(fā)布撤稿聲明；第三，劉某某上交因這篇論文所獲得的所有科研津貼；第四，給予劉某某黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，免除其黨總支副書記、預(yù)科教育學(xué)院院長職務(wù)。

劉某某抄襲從被舉報到被查處，只用了不到10天時間。劉某某不僅論文被撤稿，相關(guān)津貼被收回，還被摘了官帽、受到黨紀(jì)處分。論文抄襲是嚴(yán)重的學(xué)術(shù)失范與道德失信行為，就當(dāng)以“零容忍”態(tài)度，從快從嚴(yán)查處。

造假觸及學(xué)術(shù)研究底線，造假者缺乏起碼的學(xué)術(shù)責(zé)任感和職業(yè)精神，無論如何都應(yīng)該得到相應(yīng)的懲戒，必須加大打擊和處罰力度，不僅要讓造假者丟失其因造假而得的榮譽和利益，還要讓其職位不保，甚至面臨牢獄之災(zāi)，如此才能真正起到震懾作用。

近年，國家、地方和高校相繼出臺政策，加大對論文抄襲、學(xué)歷學(xué)位造假等行為的查處力度。我們一方面看到許多學(xué)術(shù)不端者因此丟了職、丟了官，但另一方面，打擊學(xué)術(shù)不端更多是大學(xué)自身的事情。自己人查處自己人，難免出現(xiàn)究于人情網(wǎng)開一面、只進行隔靴搔癢式的訓(xùn)誡等問題。此外，有的抄襲者位高權(quán)重，查處起來困難，要么久拖不解，要么不了了之，有的甚至還公開幫著洗白。例如，廣西某學(xué)院院長的9篇論文和1篇專著，經(jīng)知網(wǎng)檢測，重復(fù)率有的在30%，有的甚至高達94%，而該校學(xué)術(shù)委員會卻在鑒定中認(rèn)定其所有論文都“不涉嫌抄襲”。

學(xué)術(shù)問題頻發(fā)，除了上游的學(xué)術(shù)主體、下游的學(xué)術(shù)評估體制應(yīng)負(fù)起責(zé)任外，作為中間環(huán)節(jié)的學(xué)術(shù)成果出版方，也無法獨善其身。

我國實行論文查重工作已經(jīng)很多年，相關(guān)的軟件設(shè)施也不能說不先進。期刊社每每在學(xué)術(shù)不端問題被坐實后忙著撤稿時，也當(dāng)反思，這些論文當(dāng)時是如何順利通過審查并被編輯出版的?相關(guān)責(zé)任人是否也該受到相應(yīng)處罰?

這些年，人情稿、關(guān)系稿、明碼標(biāo)價賣版面等學(xué)術(shù)出版亂象，雖然備受詬病，卻屢禁不絕。不夠完善的學(xué)術(shù)編輯出版制度，某些責(zé)任心缺失的學(xué)術(shù)編輯群體，正越來越被學(xué)界指認(rèn)為學(xué)術(shù)腐敗的“幫閑”與“幫兇”。

學(xué)術(shù)造假屢禁不止，癥結(jié)在于形成了一張利益網(wǎng)絡(luò)。大部分學(xué)生學(xué)術(shù)造假都很難瞞過老師，但如果造假被發(fā)現(xiàn)，老師不用擔(dān)責(zé)，而學(xué)生造假成功獲得晉升，老師卻能沾光，這樣就很容易導(dǎo)致老師變相縱容學(xué)生的學(xué)術(shù)造假行為。至于老師本身為晉升而進行學(xué)術(shù)造假，違規(guī)成本低是很重要的原因。

對于學(xué)術(shù)造假，曾有專家開出一個“藥方”——引入司法途徑，涉嫌抄襲剽竊的由檢察機關(guān)介入進行調(diào)查。因為剽竊行為違反了知識產(chǎn)權(quán)法，且造假騙取國家大量的科研經(jīng)費，也涉嫌詐騙罪等罪名。還有專家認(rèn)為，要改變這種現(xiàn)象，迫切需要完善立法，如果學(xué)校對學(xué)術(shù)造假處置不力，則直接追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

4．職業(yè)精神能夠讓人“在其位，謀其政，盡其職”。醫(yī)生的天職是治病救人，老師的使命是“傳道授業(yè)解惑”，記者的責(zé)任在于“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”——不同的行業(yè)、不同的崗位都需要相應(yīng)的能力、精神和操守。只有具備職業(yè)精神才能愛崗敬業(yè)，才能在平凡的工作中對專業(yè)能力孜孜以求，對職業(yè)操守嚴(yán)格遵守。

另外，職業(yè)不只是一份工作，還是生活的重要組成部分；職業(yè)精神也不止于職業(yè)生涯，更是一種由內(nèi)而生的美德。當(dāng)前，我們的生活中涌現(xiàn)出一個又一個“最美司機”“最美教師”“最美軍人”“最美護士”等。比如行車途中，司機在突發(fā)疾病時減速靠停，用最后一絲力氣確保乘客安然無恙；上學(xué)路上，有老師奮不顧身推開學(xué)生，自己被卷入車輪下；手術(shù)室里，有醫(yī)生連做4臺手術(shù)，累倒在手術(shù)臺上……對他們來說，職業(yè)精神已經(jīng)是對職業(yè)、對責(zé)任、對人生的虔敬之心，已經(jīng)成為一種征服人心的巨大力量。

當(dāng)然，從事一種職業(yè)易，恪守職業(yè)精神難。職業(yè)精神當(dāng)前的“處境”并不容樂觀。有些人得過且過、渾渾噩噩，無意于為自己的職業(yè)增輝添色；有的人把底線踩在腳下，讓他們的職業(yè)群體形象受到牽連；甚至在一些地方、一些行業(yè)，職業(yè)精神已經(jīng)成了“稀缺資源”。呼喚職業(yè)精神回歸成為社會關(guān)注的焦點。

孟子認(rèn)為：人皆可以為堯舜。同樣地，每個人都可以也應(yīng)該把職業(yè)精神“收入囊中”。為此，我們應(yīng)該厚植職業(yè)精神“生長發(fā)育”的土壤。

作答要求“給定資料1”中提到，“鐘南山是一名醫(yī)生，又不只是醫(yī)生”，請談?wù)勀銓@句話的理解。

要求：觀點明確，條理清晰，語言流暢，不超過250字。

（分?jǐn)?shù)：100.00）__________________________________________________________________________________________

正確答案：(這句話是指，鐘南山既有醫(yī)生的專業(yè)精神與仁心大愛，又有戰(zhàn)士的勇猛和院士的擔(dān)當(dāng)。鐘南山實事求是，查看每一個病人的口腔，為及時制定救治方案提供決策依據(jù)，帶領(lǐng)團隊兼顧臨床救治與科研攻關(guān)，展示了專業(yè)精神；他對病人一視同仁、細(xì)心照顧，以學(xué)識指引公眾，勸誡人們隔離，視解決百姓需求為目標(biāo)，彰顯了仁心大愛。面對疫情，鐘南山晝夜奮戰(zhàn)，毫無畏懼地沖鋒在一線，體現(xiàn)了戰(zhàn)士的勇猛；他與多國醫(yī)學(xué)專家和駐華使團代表交流探討，分享經(jīng)驗，開展合作，注重抓住國家前沿理念、攻關(guān)國家急需項目，詮釋了院士的擔(dān)當(dāng)。)解析：(2).

請根據(jù)“給定資料2”，概括中國女排所展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。

要求：全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過250字。

（分?jǐn)?shù)：25.00）__________________________________________________________________________________________

正確答案：(一是祖國至上的愛國情懷。把為國爭光作為義務(wù)和使命，把升國旗、奏國歌作為比賽目標(biāo)。二是團結(jié)協(xié)作的集體意識。每個人把自己的努力視為集體榮譽的一部分，困難時團結(jié)一心、風(fēng)雨同舟。三是頑強拼搏的追夢精神。訓(xùn)練時拼盡全力，克服苦累和傷病等困難；賽中極度專注，無論對手強弱都不松懈，遭到重?fù)魪牟坏瓜拢e極溝通保持士氣高漲；賽后加練總結(jié)教訓(xùn)。四是永不言敗的堅強毅力。低谷時不放棄，提升競技水平，面對強勁對手不畏懼，失利后頂住壓力、反敗為勝。)解析：(3).

根據(jù)“給定資料3”，請針對當(dāng)下我國學(xué)術(shù)不端事件頻發(fā)這一問題提出對策建議。

要求：內(nèi)容全面，措施可行，條理清晰，不超過350字。

（分?jǐn)?shù)：25.00）__________________________________________________________________________________________

正確答案：(第一，發(fā)揮網(wǎng)民監(jiān)督作用。疏通民意表達路徑，及時傾聽民眾的訴求，形成暢達而嚴(yán)密的“監(jiān)督網(wǎng)”。第二，加大打擊處罰力度。以“零容忍”態(tài)度從快從嚴(yán)查處學(xué)術(shù)失范與道德失信行為，讓造假者為造假付出利益和名譽上的代價，嚴(yán)重者追究刑事責(zé)任。第三，科學(xué)立法公正司法。引入司法途徑，由檢察機關(guān)介入調(diào)查，完善立法，如果學(xué)校對學(xué)術(shù)造假處置不力，直接追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。第四，明確出版單位責(zé)任。完善學(xué)術(shù)編輯出版制度，追究刊載學(xué)術(shù)不端問題論文的出版單位及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。第五，明確相關(guān)教師責(zé)任。對于學(xué)生學(xué)術(shù)造假行為，應(yīng)追究相關(guān)教師的的連帶責(zé)任，給予其暫停招生、取消導(dǎo)師資格等學(xué)術(shù)處分。)解析：(4).

“給定資料4”中提到，“從事一種職業(yè)易，恪守職業(yè)精神難”，請你結(jié)合全部給定資料，聯(lián)系實際，寫一篇文章。

要求：

(1)自選角度，自擬標(biāo)題；

(2)觀點明確，分析具體，條理清楚，語言流暢；

(3)字?jǐn)?shù)1000～1200字。

（分?jǐn)?shù)：25.00）__________________________________________________________________________________________

正確答案：([范文]恪守職業(yè)精神助力民族復(fù)興教師傳道授業(yè)，醫(yī)生治病救人，記者擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，律師維護公平。人們各司其職，社會才能良性運轉(zhuǎn)。然而現(xiàn)實生活中，教師因教師節(jié)未收到禮物而大發(fā)雷霆者有之，記者為謀取私利報道假新聞?wù)哂兄?，醫(yī)生借口值班不能離崗而見死不救者有之。從事