職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)（擴(kuò)招E類）學(xué)情分析報(bào)告

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)（擴(kuò)招E類）學(xué)情分析報(bào)告一、擴(kuò)招背景與生源情況調(diào)研分析根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于印發(fā)<高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案>的通知》（教職成〔2019〕12號(hào)）、《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》（教職成〔2019〕13號(hào)）及遼寧省教育廳《高等職業(yè)院校擴(kuò)招專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施的指導(dǎo)性意見（征求意見稿）》相關(guān)政策綱領(lǐng)和指導(dǎo)性文件，我院深入開展多種形式的調(diào)研活動(dòng)。紡織服裝系服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)先后組織進(jìn)行問卷調(diào)研、電話溝通，組建微信群進(jìn)行線上交流等多種形式的調(diào)研活動(dòng)，旨在密切社會(huì)生源和學(xué)校、生源間的內(nèi)部交流，動(dòng)態(tài)掌握生源結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，工作生活情況、發(fā)展愿望、學(xué)習(xí)能力等，更好的進(jìn)行課程規(guī)劃，組織教學(xué)活動(dòng)，保障教學(xué)實(shí)施。服裝設(shè)計(jì)與工藝擴(kuò)招生錄取生源全部來自于省內(nèi)，其中多為大連生源、鞍山（海城）生源，符合大連地區(qū)、海城地區(qū)服裝行業(yè)發(fā)展背景需要。從反饋意見來看，這些生源多在企業(yè)工作，從事管理崗位和技術(shù)崗位，還有很多人處于自謀職業(yè)和下崗待業(yè)狀態(tài)。他們一方面意識(shí)到學(xué)歷提升的重要性，也希望通過自身的努力得到更多技能方面的提升，同時(shí)也希望學(xué)到一技之長，能找到穩(wěn)定的工作，改變生活現(xiàn)狀。生源中大多從事服裝生產(chǎn)加工行業(yè)，對(duì)專業(yè)有一定的了解，具有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和優(yōu)勢條件，同時(shí)也希望在和自己相關(guān)的工作領(lǐng)域得到深度的學(xué)習(xí)。生源中初中生占比18.81%、中專生、高中生畢業(yè)占比45.56%，大專學(xué)歷的生源占比36.63%。具有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力，但是他們的專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，而且年齡段偏大，多集中在35-50歲區(qū)間，脫離學(xué)校學(xué)習(xí)已有20多年，對(duì)于語言、電腦、計(jì)算方面的能力偏低，學(xué)習(xí)起來有一定的困難。在課程設(shè)置中必須考慮到相關(guān)的這些因素。雖然他們從學(xué)習(xí)能力來說有一定的劣勢，但是這些生源中很多為黨員，思想上積極要求進(jìn)步，組織紀(jì)律性比較嚴(yán)格，而且對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性比較大。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，手機(jī)的應(yīng)用更加便捷和深入人心，近60%的生源表示經(jīng)過指導(dǎo)能利網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完成專業(yè)學(xué)習(xí)，并盡可能克服工作和生活的各種困難，積極參加組班授課。二、行業(yè)狀況與企業(yè)需求按照國家服裝紡織工業(yè)“十二五”規(guī)劃的發(fā)展戰(zhàn)略，一方面，需要每年增補(bǔ)技術(shù)人員約20萬人，這些人需要通過學(xué)歷教育和就業(yè)培訓(xùn)予以解決，但是現(xiàn)從業(yè)人員整體素質(zhì)偏低，不能適應(yīng)行業(yè)和品牌建設(shè)的要求，約30-50萬從業(yè)者需要不同層次的培訓(xùn)，整體提高職業(yè)能力和技術(shù)水平，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步升級(jí)，才能滿足我國服裝行業(yè)參與國際競爭，走品牌化道路的要求。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，不少服裝企業(yè)也由過去傳統(tǒng)的以來料加工為主的小作坊逐步發(fā)展成集面料研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制作、銷售為一體的綜合性企業(yè)。為提高產(chǎn)能和企業(yè)競爭力，不少新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)逐漸被運(yùn)用到服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售過程中。目前我國服裝制作與營銷水平同歐美等世界先進(jìn)國家的水平還有著很大差距，有影響力的服裝設(shè)計(jì)師和工藝師還不到總就業(yè)人數(shù)的3％，其比例僅為發(fā)達(dá)工業(yè)國家的十分之一。現(xiàn)有的很多服裝機(jī)器設(shè)備未能充分利用，需要大量從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到產(chǎn)品制作加工的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)層次的技術(shù)人才，尤其是技術(shù)技能型人才。在大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的形式下，傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營模式已然發(fā)生改變。國家先后制定了“互聯(lián)網(wǎng)+”和“智能制造2025”等系列化戰(zhàn)略舉措，以此提高生產(chǎn)能力和創(chuàng)新能力，發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)。我國作為世界上最大的紡織服裝生產(chǎn)國、消費(fèi)國和出口國，具備了雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，完善的產(chǎn)業(yè)鏈配套體系和巨大的消費(fèi)市場，必將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。服裝領(lǐng)域推廣智能制造，利用互聯(lián)網(wǎng)分享經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)服裝產(chǎn)業(yè)向時(shí)尚產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，締造新的商業(yè)模式，創(chuàng)造新的消費(fèi)價(jià)值，充分發(fā)揮智能與人工“琴瑟和鳴”的理想狀態(tài)，保持更旺盛的生命力和競爭力，服裝企業(yè)的蓬勃發(fā)展迫切呼喚高素質(zhì)的勞動(dòng)者，這也是行業(yè)發(fā)展最具平衡力與可持續(xù)發(fā)展力的表現(xiàn)，因此職業(yè)教育必須要正視企業(yè)的發(fā)展對(duì)人才需求的變化，通過多途徑探索來提高服裝行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)技能水平，以滿足企業(yè)的要求。擴(kuò)招生源具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和員工素養(yǎng)，他們從業(yè)能力的提升對(duì)于行業(yè)企業(yè)的發(fā)展具有更現(xiàn)實(shí)的意義和影響。區(qū)域服裝行業(yè)發(fā)展規(guī)劃（一）大連地區(qū)服裝行業(yè)發(fā)展建設(shè)目標(biāo)為深入貫徹落實(shí)《中國制造2025大連行動(dòng)計(jì)劃》，推進(jìn)服裝紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展，加快供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全力“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”，加大生產(chǎn)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，建設(shè)時(shí)尚型都市產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大連市政府辦公廳日前印發(fā)《大連市服裝紡織產(chǎn)業(yè)(2016-2020)轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)施方案》?！秾?shí)施方案》提出，“十三五”期間，以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，引領(lǐng)大連市服裝紡織產(chǎn)業(yè)向“新思維、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新模式”方向健康發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)現(xiàn)重大進(jìn)展，全省龍頭地位和在大連市消費(fèi)類產(chǎn)品中的支柱作用得以鞏固。實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值年均增速在10%左右，經(jīng)濟(jì)效益明顯增長，培育出更多在國內(nèi)外有知名度的企業(yè)和品牌。（二）大連地區(qū)服裝行業(yè)發(fā)展舉措大連服裝產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢重構(gòu)----“六大中心、一大基地”“六大中心、一大基地”，將成為大連服裝產(chǎn)業(yè)研發(fā)創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)大連市服裝產(chǎn)業(yè)從出口加工為主轉(zhuǎn)向創(chuàng)新設(shè)計(jì)引領(lǐng)、建立自主品牌群體、高質(zhì)量縫制加工、電商化營銷發(fā)展的新模式。將帶動(dòng)小微加工企業(yè)提質(zhì)增效，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，進(jìn)一步建設(shè)高品質(zhì)、高度分工化，國內(nèi)外知名的大連服裝加工縫制基地，助力“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。大連地區(qū)服裝產(chǎn)業(yè)中心---學(xué)生服裝研發(fā)創(chuàng)新中心：旨在提升中小學(xué)生外在形象，制訂健康、安全、文明、符合少年兒童身心特點(diǎn)的中小學(xué)生服裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，整合服裝設(shè)計(jì)、工藝研發(fā)、加工，加強(qiáng)學(xué)生服文化推廣，立足大連，面向東北，輻射全國；大連職業(yè)裝研發(fā)創(chuàng)新中心：將帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；l(fā)展。大連有加工職業(yè)裝的生產(chǎn)基礎(chǔ)，但目前這一市場除軍、警服裝有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)外，其他服裝標(biāo)準(zhǔn)不一，競爭激烈，文化內(nèi)涵不足。該中心將以建設(shè)國內(nèi)專業(yè)的職業(yè)服裝設(shè)計(jì)研發(fā)機(jī)構(gòu)為目標(biāo)，把職業(yè)服的設(shè)計(jì)研發(fā)作為獨(dú)立的系統(tǒng)品類，帶動(dòng)大連加工企業(yè)，使之專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；唤⑾鄳?yīng)的信息數(shù)據(jù)庫，功能面輔料檢測分析、功能性防護(hù)研發(fā)平臺(tái)，聯(lián)合中試聯(lián)盟基地、面料研發(fā)基地，使職業(yè)裝研發(fā)、設(shè)計(jì)、面料、工藝、標(biāo)準(zhǔn)、品牌一體化運(yùn)作；大連西裝研發(fā)創(chuàng)新中心：專門面對(duì)國內(nèi)外不同市場、不同階層、不同地域、不同文化進(jìn)行有針對(duì)性的產(chǎn)品開發(fā)，使大連西裝成為國內(nèi)外有廣泛影響、高品質(zhì)、有特定文化內(nèi)涵的高檔品牌；大連服裝紡織檢驗(yàn)檢測中心：要幫助企業(yè)跨越技術(shù)壁壘，搭建具有國際先進(jìn)水平的、具有權(quán)威性的服裝面料與輔料監(jiān)測平臺(tái)。大楊集團(tuán)屬下的遼寧科諾紡織服裝檢測有限公司是面向全球客戶的權(quán)威第三方檢測機(jī)構(gòu)，面向國內(nèi)外客戶，重點(diǎn)幫助大連企業(yè)跨過國際服裝市場技術(shù)壁壘，促進(jìn)綠色制造；大連服裝實(shí)用技能人才培訓(xùn)中心：要為產(chǎn)業(yè)儲(chǔ)備“后勁”。重點(diǎn)跟蹤國內(nèi)外在設(shè)計(jì)、工藝、面（輔）料、質(zhì)量管理、電子商務(wù)和品牌策劃等方面的最新發(fā)展，聘請(qǐng)國內(nèi)外知名專家組織教材編寫、課程設(shè)置，以實(shí)務(wù)操作為主，面向中小企業(yè)培訓(xùn)培養(yǎng)高級(jí)技工和企業(yè)管理人員；大連服裝產(chǎn)業(yè)兩化融合示范中心：將進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與信息化深度融合，建立服裝產(chǎn)業(yè)的大數(shù)據(jù)體系（包括人體特征，服裝版型數(shù)據(jù)庫）；開發(fā)單量單裁、私人定制的業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)（包括3D量裁軟件），生產(chǎn)加工營銷流程的控制軟件，服裝電子商務(wù)運(yùn)作模式等，探索“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展新路。這些變革將為高職服裝專業(yè)辦學(xué)、擴(kuò)招生源的培養(yǎng)提供更準(zhǔn)確的人才定位方向和就業(yè)機(jī)會(huì)，更好的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，重拾對(duì)服裝的發(fā)展前景和人才培養(yǎng)變革的充分認(rèn)識(shí)，致力于服裝行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和遼寧省工業(yè)基地的振興。四、課程架構(gòu)經(jīng)過多方考察與調(diào)研，服裝行業(yè)崗位工資與企業(yè)規(guī)模、類型、工種、能力、工齡、職業(yè)資格、學(xué)歷等有密切的關(guān)系。一般地，企業(yè)規(guī)模大的平均工資高，企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品類型不同，工資也有差異，緊缺崗位工資高，工齡長、能力強(qiáng)者工資高。特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下，服裝行業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)為大勢所趨。現(xiàn)代化的生產(chǎn)、智能化的辦公、高效化的經(jīng)營，對(duì)從業(yè)者提出更多的要求，也賦予更多的機(jī)會(huì)。對(duì)此我們根據(jù)擴(kuò)招生源吃苦耐勞、勤奮踏實(shí)的特點(diǎn)，同時(shí)兼顧他們學(xué)習(xí)理論、語言、計(jì)算方面能力較弱，提出“重實(shí)踐，修素養(yǎng)，強(qiáng)技能”的培養(yǎng)方向，針對(duì)服裝行業(yè)的生產(chǎn)加工、服裝設(shè)計(jì)、銷售和貿(mào)易領(lǐng)域的就業(yè)崗位，架構(gòu)專業(yè)課程。主要針對(duì)的崗位有采購、生產(chǎn)、設(shè)備操作與維修、質(zhì)量檢驗(yàn)、跟單、銷售、管理、服裝貿(mào)易以及自主創(chuàng)業(yè)者。