版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
直播營銷授課教師專業(yè)(學科)新媒體教學課題直播營銷的策劃與籌備(2)學時安排2學時(90分鐘)教學年級所選教材《直播營銷》,蔡勤,李圓圓編著,2023年,人民郵電出版社一、學習目標描述1、知識目標1)直播場地的選擇與布置。2)直播硬件的配置和軟件的調(diào)試。2、能力目標1)掌握怎樣選擇直播場地和布置直播場地。2)能進行直播硬件的配置和軟件的調(diào)試。3、德育目標1)培養(yǎng)學生認真細致的態(tài)度;2)啟發(fā)學生的好奇心,對世界充滿好奇是學習的前提;3)培養(yǎng)吃苦耐勞精神,親自體驗直播間各崗位工作。二、學習重點及難點學習重點:直播活動策劃;學習難點:直播場地布置;三、教學問題預測學生缺乏直播場地布置及設備配置相關(guān)知識四、教學問題解決方案參觀體驗直播間,讓學生嘗試直播間直播。五、學習者特征分析(教師填寫)學習特點:學習習慣:交往特點:六、教學資源教學PPT;參考資料:七、預習成果展示八、教學項目(任務)設計1、閱讀案例,進行案例分析2、進行課堂討論和案例分析。九、教學結(jié)構(gòu)流程的設計教學環(huán)節(jié)學習目標參考導語教學內(nèi)容項目任務教法學法設計意圖教學資源時間前節(jié)回顧大家好。上節(jié)課我們一起學習了直播營銷活動的流程主要包括五個環(huán)節(jié),直播團隊需要對每個環(huán)節(jié)進行安排,確保每一場直播營銷的完整性和有效性。五個環(huán)節(jié)分別是:整體思路、策劃籌備、直播執(zhí)行、后期傳播、效果總結(jié)。完整的直播方案正文,需要包括直播目標、直播思路簡述、直播間的人員分工、直播的時間節(jié)點、直播活動的預算五大要素。一個好的想法并不足以支撐方案的具體落地,為保證方案落地并與最終直播目標契合,直播團隊需要把好的想法系統(tǒng)化,以一個可視化、可監(jiān)督、可跟進的形式展示出來,這就是直播方案執(zhí)行規(guī)劃。直播方案執(zhí)行規(guī)劃是直播方案在執(zhí)行層面的進一步細化,以明確每個階段的具體工作、完成時間、負責人等。直播活動的腳本方案,又稱“直播腳本”,可以理解為直播內(nèi)容的策劃方案。直播團隊通過結(jié)構(gòu)化、規(guī)范化及流程化的說明,為主播在直播間的內(nèi)容輸出提供線索指引,以確保直播過程的順利進行及直播內(nèi)容的輸出質(zhì)量。直播腳本可以分為整場腳本和單品腳本?,F(xiàn)在檢查一下大家的復習情況?!窘谭▽W法】教師講述,可采取提問方式進行10課程導入一般人心目中,直播不難,隨時都可以開始,但是,要想成功地實施一場直播,尤其是以營銷為目的的直播活動,沒有精心籌劃、細心的準備,是很難收到好的效果。事實上,以營銷為目的的直播,絕對不僅僅是幾個人對著鏡頭說說話而已,背后都有著明確的工作流程。在直播方案撰寫完成并傳達到相關(guān)負責人后,即可進入直播場地的選擇與布置階段。5輸入知識目標1能力目標1德育目標1閱讀P98-102,學習直播場地的選擇與布置。【教法學法】學生自學為主,教師講解為輔助。【教學資源】PPT,視頻20輸出以營銷為目的的直播場地,一般可以分為室內(nèi)場地和室外場地。直播團隊可以在辦公室、店鋪、住所、會議廳等室內(nèi)場地搭建直播間,主播在室內(nèi)進行直播。主播也可以在公園、商場、廣場、景區(qū)、農(nóng)田等室外場地直接進行直播。直播團隊選擇直播場地,有兩個常用方法。反饋1.根據(jù)商品場景選擇直播場地直播團隊進行場地篩選時,要優(yōu)先選擇與商品相關(guān)的場景,以拉近與用戶之間的距離,加深用戶對直播間的印象。2.根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)和直播內(nèi)容確定場地大小。此外,在選擇直播場地時,還有一些注意事項:選擇室內(nèi)場地時,直播團隊要注意考察、測試場地的隔音和回音情況,因為隔音和回音會影響直播效果,如果隔音不好或回音太重,直播團隊可能需要更換直播場地;而選擇室外場地時,直播團隊需要提前考慮當天的天氣狀況,一方面需要做好防范措施,另一方面需要選擇一個室內(nèi)場地作為備用場地,避免遭遇突發(fā)的極端天氣而導致直播延期?!卷椖咳蝿铡坑^看不同主播的“帶貨”直播,看一看各個直播間銷售的是什么商品,選擇的是什么直播場地。反思該教學方法能否幫助學生掌握直播營銷相關(guān)的實操技術(shù)?輸入知識目標1能力目標1德育目標1閱讀P99-102,學習直播場地的布置【教法學法】1.教師講解;2.學生討論歸納;20輸出直播場地的布置一般是指直播間的布置,直播間是一場直播傳達視覺形象的重要載體。風格定位與用戶需求、商品特點高度契合的直播間,更有助于提升用戶對主播及直播間的好感度。直播間的布置主要包括直播間的空間布局、直播間的背景裝飾及直播間的光線布置三個要素。反饋觀看一場知名主播的“帶貨”直播,看一看其直播間的布置有什么特點。反思該教學方法能否幫助學生掌握直播營銷相關(guān)的實操技術(shù)?輸入知識目標2能力目標2德育目標2,3閱讀P103-106,學習直播硬件的配置和軟件的調(diào)試?!窘谭▽W法】1.教師講解;2.學生討論歸納;20輸出直播的主流設備是手機。直播團隊在手機上安裝直播軟件,通過手機攝像頭即可進行直播。使用手機進行直播,需要準備至少兩臺手機,并且在兩臺手機上同時登錄直播賬號,以備不時之需。不過,受手機電池電量、網(wǎng)絡信號等因素的制約,直播團隊使用手機進行直播時,還需要借助電源、無線網(wǎng)絡、支架、補光燈、收音設備、提詞器、相機等輔助設備進行優(yōu)化。直播團隊還需要對直播平臺、直播App等進行初步設置及反復測試,以免由于操作不熟練或軟件自身問題而在直播現(xiàn)場出現(xiàn)失誤。反饋隨著新技術(shù)的發(fā)展和應用,直播的硬件設備也在更新迭代。想一想,若想要進一步提升直播效果,可以再增加哪些新設備。【項目任務】嘗試在一個熟悉的直播平臺進行直播軟件的調(diào)試。反思好的直播設備是確保直播畫面清晰、直播內(nèi)容穩(wěn)定生成的前提。在直播籌備階段,直播團隊需要對手機、攝像頭等設備,以及直播軟件等進行反復調(diào)試,以達到最優(yōu)狀態(tài)。小結(jié)以營銷為目的的直播場地,一般可以分為室內(nèi)場地和室外場地。直播團隊可以在辦公室、店鋪、住所、會議廳等室內(nèi)場地搭建直播間,主播在室內(nèi)進行直播。主播也可以在公園、商場、廣場、景區(qū)、農(nóng)田等室外場地直接進行直播。直播團隊選擇直播場地,有兩個常用方法。直播場地的布置一般是指直播間的布置,直播間是一場直播傳達視覺形象的重要載體。風格定位與用戶需求、商品特點高度契合的直播間,更有助于提升用戶對主播及直播間的好感度。直播間的布置主要包括直播間的空間布局、直播間的背景裝飾及直播間的光線布置三個要素。直播的主流設備是手機。直播團隊在手機上安裝直播軟件,通過手機攝像頭即可進行直播。使用手機進行直播,需要準備至少兩臺手機,并且在兩臺手機上同時登錄直播賬號,以備不時之需。不過,受手機電池電量、網(wǎng)絡信號等因素的制約,直播團隊使用手機進行直播時,還需要借助電源、無線網(wǎng)絡、支架、補光燈、收音設備、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茂名職業(yè)技術(shù)學院《大數(shù)據(jù)分析及可視化》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年版:紅磚購銷合同標準文本
- 2025年廣東貨運從業(yè)資格考試答案大全
- 2025房屋抵押合同范本格式
- 2025年運城a2貨運從業(yè)資格證考試
- 2025汽車融資租賃合同書
- 2024年標準協(xié)議延期補充要點協(xié)議版B版
- 交通運輸廉政合同施工
- 交通樞紐供熱設施改造合同
- 金屬沖壓刀具維護保養(yǎng)
- 古代文學南唐詞派中主后主以及三人為代表的
- 模板支撐體系工程施工方案
- 室內(nèi)滑冰館建設工程項目實施建議書
- 烏干達NK項目一般填方路基施工方案
- 數(shù)學實驗 平行四邊形的性質(zhì)
- 旋挖鉆孔灌注樁施工作業(yè)指導書
- 2020新譯林版高一英語新教材必修一全冊單詞表
- 六朝舊事荷塘新解
- NB/T 10742-2021智能化綜采工作面設計規(guī)范
- GB/T 5053.1-1985汽車與掛車之間24N型電連接器
- 國家開放大學《人力資源管理》期末試題及答案
評論
0/150
提交評論