人教部編八年級語文上冊《中國石拱橋》 示范公開課 教學課件

導入新課港珠澳大橋全長55公里，因其超大的建筑規(guī)模、空前的施工難度和頂尖的建造技術而聞名世界。它重新定義了中國制造未來的方向。今天我們就來學習一篇關于中國橋梁的說明文——《中國石拱橋》教

學

目

標（一）了解中國石拱橋的特點,激發(fā)對民族文化與社會主義事業(yè)的自豪感。（二）了解課文的說明順序與段落的內部結構,理解作者的行文思路。（三）了解各種常見的說明方法,體會它們的作用；結合具體語句,體會說明文語言的準確性。拱橋（

）弧形（

）飛虹（

）洨河（

）陡坡（

）勻稱（

）和諧（

）飲澗（

）橋墩（

）河堤（

）鋪砌（

）推崇（

）漳州（

）巧妙絕倫（

）惟妙惟肖（

）ɡǒnɡhúhónɡxiáodǒuchènxiéjiàndūndīqìchónɡzhānɡlúnxiào讀準字音巧妙絕倫千態(tài)萬狀交頭接耳就地取材惟妙惟肖指各種各樣的形狀和姿態(tài)。彼此在耳朵邊低聲說話。靈巧高明，超過尋常的；獨一無二，沒有什么可以相比的。就在當?shù)剡x取所需要的人或材料。形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。_______________________________________________________理解詞義定義以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的一種文體。特點1.科學性：以傳播科學知識為目的；2.條理性：結構嚴謹有序；3.準確性：語言準確嚴密。分類1.從說明對象上分，有事物說明文和事理說明文；2.從語言風格上分，有生動說明文（科學小品文）和平實說明文。時間順序時間、年代、季節(jié)等先后。空間順序東南西北、從上到下、從里到外、從前到后、從遠到近等邏輯順序從一般到特殊、從概括到具體、從整體到局部、從主要到次要、從現(xiàn)象到本質等說明文要遵循的順序：常用說明方法：舉例子分類別列數(shù)據作比較畫圖表下定義作詮釋打比方摹狀貌引用說明作者名片茅以昇(1896-1989)，原名以昇，字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名橋梁學家、教育家、社會活動家，被譽為“中國橋梁之父”。主持建造了我國第一座由中國人自己設計建造的鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。著有《中國橋梁史》《中國古橋與新橋》等。請同學們用4分鐘默讀全文，標上段落序號，梳理行文思路，完成下面填空，總結課文的說明順序。點我放課文朗讀①—

段：

的特點。

段：

的一般特點——舉例：旅人橋（約282年）②石拱橋③中國石拱橋

—

段：中國石拱橋的典型杰作④

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段：

橋（605年左右）③④⑤趙州

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段：

橋（1189到1192年間）⑥⑧盧溝橋

段：中國古代石拱橋取得成就的原因——舉例：江東橋（700多年前）⑨

段：我國當代石拱橋的新發(fā)展⑩舉例：長虹大橋（1961年）舉例：雙曲拱橋（首建于1964年）一般概括特殊具體邏輯順序一般概括古今時間順序這樣安排順序有什么好處？從整體來看，本文遵循從一般到特殊，先概括后具體的順序，從石拱橋的基本特點(概括)，說到它在世界橋梁史上的地位和主要優(yōu)點(概括)，然后再說到中國石拱橋的特點(概括)，接下來以趙州橋、盧溝橋為例具體解說(具體)。從一般到特殊，有利于層層逼近，凸顯中國石拱橋的獨特之處，同時又能將這些獨特之處置于世界石拱橋的整體視野中。先概括后具體，則有利于讀者的認識不斷深化、細化。文章的主體部分說明中國石拱橋的特點，總體來看遵循的是由先到后的時間順序:從“旅人橋”“趙州橋”“盧溝橋”寫到“長虹大橋”。如果將“古代石拱橋”和“當代石拱橋”區(qū)別開來看，則這兩部分都遵循了從現(xiàn)象到原因的順序:古代石拱橋的光輝成就→取得這些成就的原因;當代石拱橋的“飛躍發(fā)展”→飛躍發(fā)展的原因。無論是時間順序，還是從現(xiàn)象到原因的順序，都很符合人們認識事物的規(guī)律?？傮w來看，本文說明順序的安排有利于將說明對象反映清楚，解說到位，同時又符合人們認識事物的一般規(guī)律，方便讀者理解。把握說明對象的特征是說明文閱讀的重要素養(yǎng)之一。請同學們閱讀1—2自然段。看石拱橋的共同特點是什么?在文章中圈畫出來。石拱橋的共同特點:①出現(xiàn)得比較早(歷史悠久);②橋洞成弧形,形式優(yōu)美;③結構堅固。第3自然段內容是否和第1、2自然段的內容重復?第1、2自然段說的是石拱橋的特點,第3自然段說的是中國石拱橋的特點,有相同的地方也有不相同的地方,所以不重復。說明方法的判斷及其作用分分析也是說明文閱讀的重要素養(yǎng)之一。請同學們找出1—3段使用的說明方法，并分析其作用。石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。運用打比方的說明方法，把成弧形的橋洞比作虹，生動形象地說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。運用列數(shù)字的說明方法，通過列舉準確的數(shù)字,準確具體地說明了石拱橋結構堅固的特點,讓讀者留下具體清晰的印象。我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。運用舉例子的說明方法，通過列舉旅人橋的事例,具體準確地說明了我國的石拱橋歷史悠久的特點，使文章更具有說服力,讓讀者留下具體清晰的印象。為了說明石拱橋的特征，作者重點舉了趙州橋、盧溝橋的例子。細讀相關段落，梳理兩者的異同，說說作者為什么舉趙州橋、盧溝橋兩個例子。形式優(yōu)美像“初月出云，長虹飲澗”。結構堅固歷經1300多年，還保持著原來的雄姿。歷史悠久修建于公元605年左右。形式優(yōu)美以“盧溝曉月”著稱，兩旁石柱每個柱頭上雕刻著不同姿態(tài)的獅子。結構堅固以前兩岸河堤常被沖毀，但是盧溝橋極少出事。歷史悠久修建于公元1189到1192年間。趙州橋盧溝橋這兩座橋代表了中國石拱橋的共同特點壹世界上著名的石拱橋，也是建成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石拱橋。趙州橋全面抗戰(zhàn)在這里爆發(fā)，具有歷史價值。盧溝橋這兩座橋也有其各自的特點兩例并舉，互為補充對照貳趙州橋：獨拱石橋盧溝橋：聯(lián)拱石橋大拱由28道拱圈組成中間寬約9米兩端寬9.6米37.02米50.82米趙州橋結構示意圖趙州橋最突出的特點是什么?你能根據這個特點畫出趙州橋的示意圖,并在相應的位置上標出數(shù)據嗎?突出特點是,全橋只有一個拱,長37.02米,橋洞像一張弓,大拱兩肩上各有兩個小拱,大拱由28道拱圈拼成。作者是按照怎樣的順序來介紹趙州橋的?作者是按照地理位置、修建時間、結構特征這一順序來介紹的,在邏輯上即是按先總述,后分述,由概括到具體的順序來介紹的。作者在介紹趙州橋的過程中，運用了哪些說明方法？找一找，并說說作用。趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。運用列數(shù)字的說明方法，通過列舉準確的數(shù)字,準確具體地說明了橋的規(guī)模,突出了趙州橋非常雄偉的特點,讓讀者留下具體清晰的印象。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。運用引用說明的說明方法，通過引用張嘉貞的贊語,具體準確地說明了州橋構造的奇特,突出了施工技術的巧妙絕倫，增強了文章的說服力。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。運用打比方的說明方法，把成弧形的橋洞比作一張弓，生動形象地描繪了趙州橋的大拱的形狀，從而說明了大拱上面的道路沒有陡坡的特征。盧溝橋最主要的特點是什么?請根據文段簡要概述。由11個半圓形石拱組成,每個石拱之間長度不一;橋寬8米,橋面平坦;每兩個石拱間有石砌橋墩，11個石拱聯(lián)成一個整體；藝術特點非常突出。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。作者在介紹盧溝橋的過程中，運用了哪些說明方法？找一找，并說說作用。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅固。運用作比較的說明方法，用盧溝橋和兩岸河堤作比較，突出說明了盧溝橋十分堅固的特點，讓讀者留下具體清晰的印象。每個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋。運用作詮釋的說明方法，從一個側面,就聯(lián)拱石橋的特點作些解釋,使讀者在閱讀時對抽象的事物能夠更加理解。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。運用摹狀貌的說明方法，描摹了石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明盧溝橋在裝飾上的重要特點，突出了橋的形式美，形象、生動、具體,讓讀者印象更深刻。試著總結一下今天學過的說明方法的作用的答題語言規(guī)范。打比方：把什么比做什么，生動形象地說明了……(說明對象)的……特點。列數(shù)字：通過列舉準確的數(shù)字,準確具體地說明了……(說明對象)的……特點,讓讀者留下具體清晰的印象。作比較：把什么同什么進行比較,突出地說明了……(說明對象)的……特點,讓讀者留下具體清晰的印象。作詮釋：從一個側面,就事物的某一個特點作些解釋,使讀者在閱讀時對抽象的事物能夠更加理解。引用說明：通過引用……資料,具體準確地說明了……,增強了文章的說服力。舉例子：通過列舉……的事例,具體準確地說明了……，使文章更具有說服力,讓讀者留下具體清晰的印象。摹狀貌：說明……(說明對象)的……特點,對……(說明對象的某一特點)的描寫更形象、生動、具體,讓讀者印象更深刻。第9段是怎樣說明中國石拱橋取得光輝成就的原因的？主要運用了哪種說明方法？

作者按照由人到物、由主到次的順序來說明中國石拱橋取得光輝成就的原因。由勞動人民的勤勞和智慧，到設計施工的優(yōu)良傳統(tǒng)，再到建筑材料的豐富，主次分明，層次清晰。主要運用了分類別的說明方法，“首先”“其次”“再其次”分項說明，由主到次，條理清楚，層次分明。文章寫完中國石拱橋取得光輝成就的原因后，完全可以結束，為什么作者還要寫我國解放后興建的各種橋梁？這樣寫，既豐富了文章內容，又展示了我國橋梁事業(yè)的光輝成就，表明了社會主義制度的優(yōu)越性，使全文結構嚴謹，升華了文章主題。如果不寫我國解放后興建的各種橋梁，就不會產生這樣的效果，對中國石拱橋的介紹也就不夠完整。說明文語言講究準確、嚴謹。結合下面語句說出文章是如何體現(xiàn)語言的準確、嚴謹?shù)摹?.《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了?！ぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

“大約”“可能”表示“估計,不確定”的意思,因為這是文獻上的記錄,作者不可能親自看見“旅人橋”的建成,只能根據記錄,但文獻上的記錄是否屬實,作者不得而知。“有記載的”表明作者的判斷依據,可能還有更早的沒有記載下來的，增強了表述的準確性。2.全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱?！ぁぁぁぁぁ?/p>

在當時”是時間上的限定,“可算是”是程度上的限定。這樣表述符合實際情況,說明趙州橋大拱的長度在當時可算是世界上最長的石拱,但隨著歷史的發(fā)展,很多石拱橋的拱長都超過了趙州橋的大拱長度。3.永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋寬約8米，橋面平坦，幾乎與河面平行……·························“……到……”表示數(shù)量范圍，是實事求是的做法。用“約”限制，表示估計,說明這座橋大致的寬度,避免了絕對化?！皫缀酢北硎境潭?強調橋面與河面并非完全平行,這體現(xiàn)了說明的準確性。請同學們積累一些限制性詞語。（1）表時間:如“已經、早已、一直、漸漸、當時”等。（2）表程度:如“最、比較、幾乎、相當、很、尤其、稍微、更加”等。表范圍:如“一切、部分、全部、都、大多數(shù)、少數(shù)、總共”等。（3）表數(shù)量:如“多、有余、很少”等。（4）表估計(或推測):如“大約、可能、左右”等。（5）表頻率:如“經常、常常、屢次、總是、有時、往往、通?！钡取Ｐ?/p>

結說明文的語言有準確、嚴密的特點。從文中可以看出,本文使用的數(shù)字是準確的;沒辦法使用準確數(shù)字的,就用表示估計的數(shù)字;對暫時還無法肯定的意思，就用表示推測的語言進行表達。恰當?shù)厥褂孟拗菩栽~語,可使表達的意思趨于準確。因此，我們學習說明文的語言,最重要的就是要抓住“準確”這一特點。課

堂總

結說明文既要抓住說明對象的主要特征，也要按照一定的順序進行說明,更要運用多種說明方法，用準確、嚴謹?shù)恼Z言去進行說明。這樣才能讓讀者對文中說明的內容有比較清晰的了解。我們閱讀說明文,也應抓住這幾點去進行閱讀。說明順序中國石拱橋邏輯順序、時間順序說明方法舉例子列數(shù)字作比較分類別打比方摹狀貌準確嚴密生動形象說明語言特點鮮明突出板書設計名稱建造時間特點1旅人橋約282年可能是有記載的最早石拱橋2趙州橋約605年歷史悠久，精妙絕倫；全橋只有一個大拱，長達37.0米；橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓；大拱的兩肩上，各有兩個小拱；大拱由28道拱圈拼成；全橋結構勻稱3盧溝橋1189-1192年歷史悠久，堅固美妙；由11個半圓形石拱組成，每個石拱長度不一；橋面平坦，幾乎與河面平行；每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體，是一座聯(lián)拱石橋4江東橋700多年前在建筑技術上有許多創(chuàng)造5長虹大橋1961年當時世界上最長的獨拱石橋6雙曲拱橋解放后鋼筋混凝土拱橋，世界上所僅有的

一、文章為了說明中國石拱橋的特征，選取了許多例子。從課文中找出這些例子，提取關鍵信息，填寫下面的表格。填完之后，縱向看一看，你有哪些發(fā)現(xiàn)？課后習題填表發(fā)現(xiàn)：縱向觀察，既可以看出文章主體部分的說明順序，也可以看出中國石拱橋的共性特點，還能看出作者列舉的幾座橋的個性特點。二、根據課文內容，畫出趙州橋的示意圖，在相應的位置上標出數(shù)據。大拱由28道拱圈組成中間寬約9米兩端寬9.6米37.02米50.82米趙州橋結構示意圖三、說明文中常用一些說明方法，如下定義、舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表、列數(shù)字、引用等?？纯幢疚闹杏昧四男┱f明方法，找出實例并說說它們的作用。１.打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！薄皹蚨床皇瞧胀ǖ陌雸A形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的特征，富有形象性。2.舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋、盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性、典型性。3.列數(shù)字。有概數(shù)、有確數(shù)之分，給人以準確鮮明的形象。如“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬約9米”。4.作比較。在說明盧溝橋的堅固時，講到“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固”，以盧溝橋和兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。5.引用。如引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設計施工的精巧；引用唐朝張鷟的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美；等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。6.摹狀貌。如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”，描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明盧溝橋在裝飾上的重要特點，突出了橋的形式美。四、結合下列句子中畫線詞語，體會說明文語言的準確、嚴謹。1.《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。2.全橋只有一個大拱，長達37.02米，在當時可算是世界上最長的石拱。3.永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到11