中學德育管理制度

中學德育管理制度中學德育管理制度1一、德育工作的基本原則全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實德育在學校工作中的首要地位。遵循德育規(guī)律，結(jié)合本校和學生實際，全面系統(tǒng)地進行思想政治、道德品質(zhì)和個性心理素質(zhì)教育，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。二、學生德育素質(zhì)的目標從文明，守紀;團結(jié)、進取、尊師、愛校抓起，逐步達到熱愛祖國，擁護黨在社會主義初級階段的基本路線;初步樹立為實現(xiàn)富強、民主、文明社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗的志向;具有良好的道德品質(zhì)和文明行為;具有誠實正直，自尊自強，勤勞勇敢，開拓進取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義公民的遠期目標。三、德育工作的組織領(lǐng)導與實施(一)、學校建立以黨支部為核心，校長全面負責，分管副校長主管的學校德育工作領(lǐng)導小組。形成工會、共青團、學生會等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。政教處是學校主管德育工作的職能處室，它的職責是：1、依據(jù)德育大綱和學生思想品德狀況，制訂年度德育工作計劃，逐月編制德育工作安排。2、組織全校性德育活動，協(xié)調(diào)并指導各年級各班級的德育工作。3、指導班主任工作，堅持實施并不斷完善班級目標管理和德育工作規(guī)章制度。4、組織貫徹實施《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，依據(jù)有關(guān)條規(guī)辦理學生獎懲手續(xù)。5、協(xié)調(diào)共青團，指導學生會工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持。6、管理體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。7、收集本處室工作領(lǐng)域內(nèi)的信息(包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計)撰寫總結(jié)，推廣經(jīng)驗。做好校園板報櫥窗、廣播的宣傳工作。(二)、認真建設(shè)好以學校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊伍，充分發(fā)揮他們的骨干作用。(三)、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書育人，管理育人，服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導，引導教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。中學德育管理制度2德育既是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是未成年人思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的方方面面，對青少年學生健康成長和學校工作的順利開展起著保駕護航的作用，故學校特制訂本制度。（一）德育處政治思想工作制度為了全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育大綱和我校學生思想教育要點，加強對學生進行熱愛黨、熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則的教育，加強學生的思想政治工作的伍建設(shè)，將學生培養(yǎng)成“四有”接班人，必須堅持學生的思想政治工作制度。1、每學年制定德育處工作計劃，每學期制定實施計劃要點。2、班主任在每學期初寫出工作計劃，期末寫出總結(jié)論文。3、班主任每學期必須對該班的學生進行家訪。4、每周班主任組織一次班級會議，指導工作。5、根據(jù)學校指定時間召開班級會議。6、周一上午第二節(jié)課后舉行升旗儀式。各班班主任清查本班學生人數(shù)，不得任意缺席（二）校門衛(wèi)工作制度1、門衛(wèi)工作人員必須保證校內(nèi)安全。2、不準外來人員隨意入校，注意觀察，詢問找人情況是否屬實。3、嚴禁小商小販進入校內(nèi)，嚴禁門前擺攤設(shè)點。4、上課期間學生一律不準無故出大門。5、來客必須憑身份證，工作證等有效證件如實登記后，方可進入校內(nèi)。6、非機動車進出校門，必須下車推行。7、校內(nèi)物品攜出校門需憑有關(guān)出入證。8、定時開關(guān)校門，夜間不得隨意開大門和校內(nèi)物品放行，沒有特殊情況，外單位車輛一律不準進入校內(nèi)。9、門衛(wèi)人員嚴格履行工作職責，注意校內(nèi)安全，失職者按有關(guān)規(guī)定進行處罰。（三）節(jié)假日值班制度1、指派專人負責，節(jié)假日全天值班。2、嚴格履行節(jié)假日值班的各項規(guī)章制度。3、值班人員要認真巡視校內(nèi)重點部位的治安防范。5、做好來訪人員登記工作，查明來訪原因及離校時間。6、值班人員嚴禁離開工作崗位，認真履行好值班職責。7、如遇到重大案件，要及時報告主管領(lǐng)導和公安機關(guān)，不得延誤或不報。8、以上制度必須嚴格遵守，失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責任。（四）治安護校巡邏隊工作制度、管理規(guī)定A.治安護校巡邏隊工作制度為了維護學校校園內(nèi)外的治安環(huán)境，預(yù)防侵害師生，擾亂學校正常教學秩序的案件發(fā)生，給學校教書育人提供一個良好的教學環(huán)境，經(jīng)學校領(lǐng)導決定組建了一支治安護校巡邏隊，加強對學生上學放學時的重要路段進行巡護，防范針對師生的各種犯罪行為，學校治安護校巡邏隊其主要工作職責：1、治安護校巡邏隊的業(yè)務(wù)工作由學校保衛(wèi)部門領(lǐng)導展開工作，對校園內(nèi)外的治安秩序進行管理。2、治安護校巡邏隊員，必須是思想好、身體好、有較強責任心的師生組成，并由學校審查、派出所批準才能參加。3、治安護校巡邏隊必須經(jīng)常加強法制、法規(guī)和執(zhí)勤紀律的學習，不得超越職責范圍進行其他活動。4、治安護校巡邏隊員在校園周邊指定區(qū)域內(nèi)巡邏時，須佩戴統(tǒng)一印發(fā)的袖套，巡邏完畢必須交回袖標并統(tǒng)一管理。5、治安護校巡邏隊員要做好法律知識宣傳，使全校師生有強烈的自我保護意識、防范意識和遵守法律、法規(guī)意識。6、做好巡邏工作記錄，由派出所定期檢查。7、對抓獲的違法人員必須交派出所依法處理。8、巡邏隊員遵守國家法律、法規(guī)和以上規(guī)定，違反者按相關(guān)規(guī)定處罰和追究責任。B.護校巡邏隊員管理規(guī)定1、巡邏人員的主要任務(wù)：維護學校片區(qū)的治安秩序，確保一方平安，預(yù)防和打擊刑事犯罪活動，同一切擾亂社會治安秩序和違反治安管理的行為作斗爭，保證全校師生和周邊居民的人生和財產(chǎn)安全。2、巡邏人員的工作安排及業(yè)務(wù)由學校保衛(wèi)部門統(tǒng)一指揮和管理，并由政治素質(zhì)好、身體素質(zhì)強、為人正直、熱愛治安工作，能秉公執(zhí)法的人員組成。3、出巡人員必須服從命令聽指揮，嚴格履行職責，嚴守崗位，不遲到、不早退和擅離職守。4、巡邏人員要勤巡視，勤檢查，主動出擊，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時處理并上報，發(fā)現(xiàn)犯罪子奮力擒拿。5、不得濫用職權(quán)，違反政策法規(guī)、法令，并做好值勤記錄。（五）安全管理（防火、防盜）制度1、認真落實消防工作中的“誰主管、誰負責”的原則。2、嚴格執(zhí)行學校制定的“煙火管理規(guī)定”。3、負責對全校進行消防監(jiān)督。4、每天派專人各處巡查，對發(fā)現(xiàn)的隱患立即下達隱患整改通知單，督促整改并驗收。5、每月召開一次考評會，對各單位的消防，防盜工作進行總結(jié)和評比。6、堅持定期對消防器材和各種消防設(shè)施的檢查并保養(yǎng)。7、隨時檢查學校財會室，微機室等重點部門的安全，排除險情。（六）治安執(zhí)勤措施為了維護學校教學秩序，保持學校內(nèi)部安全，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為創(chuàng)建平安校園，特制定以下措施：1、加強對全校師生法制宣傳教育工作，提高全校教職工和學生的法律意識，加強法制觀念。2、加強學校治安管理，保障全校師生的人身安全，培養(yǎng)學生的自我保護意識和防范能力。3、堅持學校每日治安執(zhí)勤制度，認真指派專人負責，保證學校的正常教學。4、加強周邊環(huán)境秩序的管理，認真做到管好自己的人，守好自己的門。5、明確治安執(zhí)勤責任，努力創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境和周邊環(huán)境，為創(chuàng)造一個有良好教育氛圍的華陽職中而努力奮斗。（七）中學生守則1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。2、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。3、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。4、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。5、積極參加勞動，愛護勞動成果。6、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。7、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。8、尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。9、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。10、誠實謙虛，有錯就改。（八）中學生日常行為規(guī)范A.逢尊自愛，注重儀表1、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌；升降國旗，奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。2、坐、立、行、讀書、寫姿勢正確。3、穿戴整潔，樸素大方。女生頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)，化妝，佩戴首飾；男生不留長發(fā)。4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐疹、亂扔廢物。不吸煙，喝酒。5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。6、情趣健康，不看色情、兇殺、迷信的書刊，影視片，不唱不健康歌曲。7、不進營業(yè)性舞廳，營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適宜中學生活動的場所。8、愛惜名譽，拾金不昧，不受利誘，不失人格。B．真誠友愛，禮貌待人1、要講普通話：使用禮貌用語；講話注意場合，態(tài)度和藹。2、尊重他人的人格，宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。3、尊重教職工，見面行禮或主動問候，回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手，給教師提意見態(tài)度誠懇。4、同學之間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。5、待客熱情，起立迎送。鄰里困難時，主動關(guān)心、幫助。6、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。7、不隨意打斷別人的講話，打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。8、惜時守信，答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還，珍惜時光。C.遵規(guī)守紀，勤奮學習1、按時到校，上課前準備好學習用品，上、下課時，起立向教師致敬，下課時，請老師先行。2、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答教師的提問。3、認真預(yù)習、復習，按時獨立完成作業(yè)，考試不作弊，合理安排課余生活。4、積極參加團隊和學校、班級組織文體活動、勞動和社會實踐活動。5、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美，保持圖書館，閱覽室的安靜，不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。6、愛護校舍和公物，不在黑板，墻壁，課桌，布告欄等處涂抹亂刻畫，借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。7、參加各種集會準時到達，不做與會議無關(guān)的事。D.勤勞儉樸，孝敬父母1、生活有規(guī)律，按時作息。2、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。3、主動承擔收拾房間、洗衣，做飯，洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。4、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。5、尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。6、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。7、尊敬體貼幫助長輩，關(guān)心兄弟姐妹。8、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。E.嚴于律已，遵守公德1、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。2、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。3、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。4、愛護公用設(shè)施、文物古跡，愛惜莊稼、花草、樹木，保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。5、參觀游覽遵守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。6、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。7、尊重外地人，遇有問路，認真指引。8、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。（九）中學生一日常規(guī)A.上學1、學生上學要注意衣冠整潔，手臉干凈，不袒胸露背，赤腳拖鞋，披頭散發(fā)。2、按時到校。因故不能到校，要向班主任請假。3、佩戴胸卡、穿校服，團員佩戴團徽，自覺接受值勤師生檢查。4、上學時要帶齊學習用品，禁止帶與學習無關(guān)的東西入校。5、進學校，講秩序、不喧嘩、不追逐打鬧。6、騎自行車者，進校時下車推行，校內(nèi)不準騎車，溜車，按規(guī)定停放。7、不準帶食物進校。8、值日生每天要提前到校，打開教室門窗，整理好教室，規(guī)范做好上課的準備工作。8、以上制度必須嚴格遵守，失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責任。中學德育管理制度31、政工處每學期制定德育工作計劃并于開學一周內(nèi)報校長室；年級組，班級在每學期第二周內(nèi)制定德育工作計劃，送交政工處。2、行政會議要把德育工作列入重要議事日程。分管德育的副校長、班主任要每月召開一次年級班主任工作列會，學習研究有關(guān)德育工作理論或匯報、部署年級和班主任工作。學校每學期召開1至2次學生家長會。3、每學年初，對新生安排一定時間的入學教育。政工處、團委要有計劃地對學生干部進行培訓。4、每星期一舉行全校性的升旗儀式。學校每學期有計劃地分層次召開校會，年級會對學生進行思想品德政治教育，切實搞好班、團活動，不擠占活動時間。班主任要根據(jù)德育大綱、公民道德建設(shè)實施綱要的要求，精心設(shè)計班會課。5、班主任要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認真做好學生的操行評定工作。學校每學期評選一次“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明班級”、“文明寢室”等，并設(shè)立多種德育獎勵項目。每學年評比一次“文明標兵”、“文明學生”，每年評比一次“十佳學生”。6、有計劃地組織、安排學生參加社會實踐活動，做到定目標、定時間、定教育辦法、定考核辦法、定指導力量。7、學校定期對各部門、年級在實施《中學德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和完成德育崗位職責的方面進行檢查，對全體教職員工在教書育人等方面進行考評，學期進行總評，檢查和考評結(jié)果，予以公布并建檔記載。8、政工處每學期結(jié)束前，應(yīng)對本學期德育工作進行書面總結(jié)，送校長辦公室，學校、年級組總結(jié)中應(yīng)該有德育工作的內(nèi)容。9、每學年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會，一次班主任工研討會。10、學校積極主動爭取社會教育力量對德育工作的支持。建立固定地愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動基地和其它社會實踐基地，并組建校外德育輔導員隊伍。中學德育管理制度4第一章總則第一條德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常學習生活的各個方面，滲透在智育、美育、體育和勞動教育中。為了培養(yǎng)“人格健全素質(zhì)全面終身發(fā)展”的新時代合格中學生，學校必須堅持“德育為先”的辦學理念，必須堅持推行全員德育、全過程德育的工作思路。必須嚴格遵循教育規(guī)律，認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學德育大綱》的相關(guān)精神，加強培育和踐行社會主義核心價值觀的教育，嚴格以《利川民族實驗中學德育工作實施方案》為指導，突出育人的系統(tǒng)性和科學性，突出抓好養(yǎng)成教育、品德教育、誠信教育、國情教育、法制教育及心理健康教育，培養(yǎng)學生講文明、守法紀、求上進等優(yōu)良品質(zhì)，努力營造文明和諧、團結(jié)奮進的良好校園氛圍。第二條加強組織領(lǐng)導，成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組，分管校長負責指導德育處開展工作，德育處主任具體負責德育工作的安排與落實。第三條加強家長學校、關(guān)心下一代協(xié)會、學生會、心靈驛站等機構(gòu)的建設(shè)，構(gòu)建全方位德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育工作途徑。第四條強化學校安全管理，形成安全工作人人抓、時時抓、處處抓的工作格局，確保校園和諧、平安。第五條進一步落實清潔衛(wèi)生打掃與保潔制度，全面美化、凈化校園環(huán)境。第二章班主任管理第六條班主任是學校工作的中堅力量，是未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學生健康成長的引領(lǐng)者。班主任必須按照教育部《中小學班主任工作規(guī)定》和《利川民族實驗中學班主任工作十條規(guī)定》開展工作，自覺遵守《未成年人保護法》等法律法規(guī)，堅持對學生正面教育與引導的原則，關(guān)注學生身心健康發(fā)展，嚴禁體罰與變相體罰學生，嚴禁教師利用工作之便吃、拿、卡、要。第七條嚴格按照《利川民族實驗中學德育工作實施方案》開展系統(tǒng)性的育人工作，充分利用“主題班會”這一德育主陣地，努力拓寬德育工作渠道，切實提高德育工作的實效性。各班每月必須向校園上傳至少一次“主題班會”活動材料。第八條努力搞好學生心理健康教育與輔導工作，在教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的指引下，認真上好心理健康教育課，使學生學會學習和生活，正確認識自我，提高自主管理和自我教育能力，增強學生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，確保學生心理健康，快樂成長。第九條嚴格遵守班主任管理制度，堅持做到班主任工作“六到”（早自習前、衛(wèi)生打掃、課間操、午休、眼保健操和班談），嚴格執(zhí)行學生請假制度，對未按時到校的學生要在第一時間與家長或其監(jiān)護人取得聯(lián)系，查明學生未到校原因并作好記錄。認真做好大課間和其它學校集會活動的管理，確保做操質(zhì)量和活動效果。第十條加大對學生干部的培養(yǎng)力度，增強學生自主管理能力。引導學生搞好班級文化和制度建設(shè)，努力營造良好的教室文化氛圍，打造積極、和諧、團結(jié)、進取的班集體。第十一條按照素質(zhì)教育的基本要求，全面、公正、科學地評價學生的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力素質(zhì)和技能素質(zhì)，逐步形成科學的學生評價機制。第十二條主動聯(lián)系班級科任教師，充分尊重科任教師意見和建議，共同做好對學生的教育工作，形成齊抓共管的良好格局。第十三條積極做好家校聯(lián)系工作，努力爭取家長對學校工作的理解與支持，每學期認真開好一至二次家長會，有針對性做好家訪工作。第十四條班級重大問題必須及時采用口頭或書面的形式向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導報告，按照學校管理制度和相關(guān)教育法規(guī)及時、妥善進行處置。第十五條住讀班班主任應(yīng)充分發(fā)揚協(xié)作精神，全面支持生活老師開展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自習的協(xié)管工作，確保學生安全，維護好自習紀律。第十六條嚴格執(zhí)行依法治校、依法執(zhí)教的法律法規(guī)，任何班級和個人不得有亂收費和收費補課等行為。第十七條班主任應(yīng)圍繞《班主任工作手冊》創(chuàng)新性地開展工作，及時有效地做好各種記錄，提高工作的針對性和實效性。提倡班主任堅持寫好工作手記，積極撰寫德育工作論文，不斷促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。第十八條優(yōu)秀班主任和先進班集體的評選，班主任績效考評均按照《利川民族實驗中學優(yōu)秀班主任考評細則》執(zhí)行。第三章安全管理第十九條成立以校長為組長，分管校長為副組長，其余校級領(lǐng)導、德育主任、教導主任、后勤主任、年級主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。切實落實各部門的安全工作職責，調(diào)動全體教職工全員參與安全教育和安全管理，確保校園平安。第二十條學校安全工作領(lǐng)導小組應(yīng)積極加強與市特警大隊和轄區(qū)派出所的聯(lián)系，及時果斷處置校園突發(fā)事件。遇到突發(fā)事件，立即啟動學校《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，盡全力減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。第二十一條認真開展“法制與安全”、“衛(wèi)生與健康”等知識講座，學校每學期至少舉行一次應(yīng)急逃生演練。第二十二條全面落實各部門安全管理職責，分塊管理，共同協(xié)作。第二十三條班主任是班級安全教育和安全管理第一責任人，要認真履行《班主任安全工作職責》，強化學生生命安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水和飲食安全等教育，引導學生掌握必要的自然災(zāi)害情況下如何逃生、自救等常識，多角度培養(yǎng)學生的安全防患意識，積極提高學生的自救與互救能力。要充分利用生命安全教育課、班談、主題班會課、校訊通、黑板報、致家長的一封信、家長會、家訪等途徑對學生進行安全知識教育。未經(jīng)允許班級不得組織學生春游、野炊、游泳等校外活動。確有需要組織學生社會實踐活動的，必須持《活動預(yù)案》報學校批準，并本著“誰主辦誰負責”的原則，由主辦人員對參加活動的學生提供安全保證。第二十四條認真落實值周教師和年級辦公室值周教師安全巡查制度，強化走道責任人責任意識，避免踩踏等事故的發(fā)生。負責安全巡查的老師值周期間負責維護課間紀律、秩序，尤其要加大重點時段、重點地段的巡查。負責“朝迎晚送”的教師上、下學時間要負責對校門內(nèi)外的監(jiān)控，特別是注意觀察學生有無異常情況，嚴防打架斗毆事件的發(fā)生。當堂任課教師要嚴格清點學生人數(shù)，如有學生缺勤且情況不明時，要第一時間報告給班主任。任課教師在課間時段要負責走道安全巡查。第四章門衛(wèi)管理第二十五條學校門衛(wèi)工作人員必須嚴格遵守《門衛(wèi)安全管理制度》，認真履行崗位職責，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的工作精神，以主人翁態(tài)度對待本職工作，遇事不推諉、不相互埋怨。第二十六條學校保衛(wèi)科每天必須保證兩人值班，如遇重大活動或特殊情況時，必須服從學校統(tǒng)一安排，并嚴格遵守交接班制度。其中主班負責門衛(wèi)室定點值守，二十四小時無間隔值班，副班負責校園安全巡查。不得出現(xiàn)缺崗或在崗而不作為等現(xiàn)象。第二十七條嚴格把好學生請假關(guān)，請假學生必須向門衛(wèi)出示班主任批準的請假條，經(jīng)登記后方可放行。返校時必須在門衛(wèi)室銷假后方可入校。第二十八條嚴格執(zhí)行校園出入制度，外來人員進入校園必須憑有效證件登記后門衛(wèi)室方可放行。學生上課期間，除特殊情況經(jīng)門衛(wèi)室值班人員允許以外，家長不得隨意進入教學樓。第二十九條非本校車輛原則上不得進入校園，前來學校辦事的，門衛(wèi)室值班人員必須要求車主按照指定地點停放。第三十條門衛(wèi)室人員要落實好門前“五包”責任制，不定時搞好門前安全巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時向相關(guān)領(lǐng)導報告，并及時與110、特警大隊和派出所取得聯(lián)系，嚴防安全事故的發(fā)生。第三十一條門衛(wèi)室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器、監(jiān)控系統(tǒng)等的操作，提高安全防患能力。遇到突發(fā)事件要冷靜、妥善處理，最大限度降低或避免事故給師生帶來的傷害。第五章宿舍管理第三十二條學生宿舍實行生活老師負責制度。第三十三條生活老師必須嚴格遵守學校工作要求，全方位關(guān)心愛護學生，將學生安全放在首位，消除安全隱患引導并督促學生搞好清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。遇到學生生病，未按時到寢室或有其他重大違紀行為時要積極與班主任和學生監(jiān)護人取得聯(lián)系，共同妥善處置。第三十四條嚴格執(zhí)行住校生到校、離校管理規(guī)定。住校生請假必須持班主任和生活老師共同簽字的請假條門衛(wèi)方可放行，住校女生請假班主任要告知其監(jiān)護人。第三十五條住校生常規(guī)管理遵照《宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行。第六章衛(wèi)生管理第三十六條教室、寢室、廁所等室內(nèi)要做到六面凈：地面沒有垃圾、灰塵，用品用具擺放有序，排列整齊；頂棚、墻壁無污染物、畫痕及蛛網(wǎng)，無亂貼亂釘現(xiàn)象；嚴禁室內(nèi)有積水，拖把用后要洗干凈并懸掛于規(guī)定的地方；垃圾桶要放于隱蔽位置并隨時清空，垃圾不得堆放過夜。文明如廁，不在廁所亂扔垃圾。負責打掃廁所衛(wèi)生的班級，要及時清理廁所內(nèi)紙簍，并保持清潔干凈。廁所內(nèi)要做到無積水、無尿堿、無污物、無異味第三十七條樹立“校園是我家，清潔靠大家”的環(huán)保理念，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生打掃與保潔制度，充分發(fā)揮各班“環(huán)保衛(wèi)士”的作用，打造靚麗整潔的校園環(huán)境。第七章家長學校管理第三十八條德育處應(yīng)在校長的直接領(lǐng)導下積極做好家長學校的各項工作，成立學校、年級、班級三級家長委員會，全方位接受家長委員會對學校工作的監(jiān)督，積極爭取社會各界對學校工作的理解與支持，努力構(gòu)建學校、家庭、社會攜手共建的新格局。第八章關(guān)心下一代協(xié)會第三十九條按照上級要求成立學校關(guān)心下一代工作委員會，充分調(diào)動社區(qū)老干部和學校離退休教師參與關(guān)心下一代工作的積極性，充分發(fā)揮老同志各方面的優(yōu)勢，全面對學生開展理想信念和思想道德品質(zhì)的教育。第九章心理輔導室管理第四十條為了確保學生心理健康，德育處應(yīng)在現(xiàn)有條件下充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用。學校將積極爭取早日建立標準化的心理輔導室，加強心理健康教師隊伍的建設(shè)。第十章學生會管理第四十一條成立學校、年級兩級學生會，德育處要加強對學生會工作的領(lǐng)導，注重對學生干部的培養(yǎng)，明確工作職責，提高學生參與學校管理的積極性和管理水平。第十一章附則第四十二條本制度自頒布之日起施行。中學德育管理制度51、學校德育管理領(lǐng)導小組確立實施項目。本年度確立的德育項目共有：踐行《文峰學子規(guī)》、天天故事會、校園環(huán)境建設(shè)、成長展示板、補位教育、師德師風建設(shè)、班主任考評、周評課、環(huán)境衛(wèi)生、進餐紀律衛(wèi)生、學科德育、德育基地建設(shè)、課堂紀律管理、辦公紀律、德育創(chuàng)新工作、學風建設(shè)、教風建設(shè)、學生心理健康教育、學生疾病預(yù)防、品困生行為矯正、路隊管理、教育活動、學生評優(yōu)、家校聯(lián)系、學生座談、檔案管理、班主任培訓、廣播室建設(shè)、學生典型宣傳、后進生教育、班級常規(guī)管理、班級文化、班風建設(shè)、兩區(qū)管理、學生行為規(guī)范教育、學生干部隊伍建設(shè)、住宿生管理、德育系列活動調(diào)研能力、懲戒能力等四十二個重點德育項目。2、德育室主任負責具體落實各個項目。（1）宋宏訓副主任負責的項目：衛(wèi)生網(wǎng)格化、成長展示板、校園文化建設(shè)、班會活動、進餐紀律衛(wèi)生、家校聯(lián)系、學生座談、檔案管理、班主任培訓、廣播室建設(shè)、學生典型宣傳、后進生教育等；（2）周娟副主任負責的項目：補位教育、師德師風建設(shè)、班主任考評、班級常規(guī)、班級文化、班風建設(shè)、補位教育、兩區(qū)管理、學生行為規(guī)范教育、升旗管理、學生干部隊伍建設(shè)、住宿生管理、德育系列活動、調(diào)研能力、懲戒能力等。3、德育室項目負責人每周檢查通報，每周小結(jié)，寫成“周工作匯報”先由分管德育工作的副校長審閱，再交校長辦公室，由校長親自審閱。4、德育室主任每周一下午第一節(jié)課在辦公室主持召開德育工作例會，總結(jié)本周工作，聽取各項目負責人關(guān)于項目落實情況的匯報，并對各項目的實施提出具體指導意見，安排下周工作。中學德育管理制度6德育是素質(zhì)教育中最重要的組成部分，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力、保證作用。為貫徹執(zhí)行黨的教育方針，使學校德育工作科學化、序列化、規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化，全面提高德育工作質(zhì)量，特制定以下德育工作常規(guī)：德育工作常規(guī)盡量堅持符合學校實際和學生實際，遵循中學生思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展要求，一般包括德育常規(guī)和德育常規(guī)管理兩部分。德育常規(guī)包括：執(zhí)行課程計劃、制定德育計劃、執(zhí)行德育計劃、訓練學生、輔導學生和評價學生、指導家庭社會教育和德育研究。德育常規(guī)管理包括：建立管理機構(gòu)、常規(guī)管理制度、德育常規(guī)檢查、德育隊伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)。1、執(zhí)行德育課程計劃嚴格按課程計劃開設(shè)德育課，充分保證政治課、班會校會課、團隊課、晨會或夕會課、社會實踐和學校傳統(tǒng)活動的時間，任何人不得挪作他用和減少時間，注重實效，不斷提高質(zhì)量。2、制定德育計劃(1)、各部門、各教師制定德育計劃必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導必須符合中《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學德育規(guī)程》、《中學德育大綱》等法律法規(guī)的精神和學生實際、時代特點。計劃要有系統(tǒng)性和針對性。(2)、開學初擬定好學校德育工作計劃，開學初各部門和教師根據(jù)學校德育工作計劃精神、制定好計劃，及時上交學校備查存檔。(3)、德育計劃應(yīng)包括：a、情況分析：當年形勢、德育任務(wù)、學生思想品德行為規(guī)范等的分析。b.德育目標：知、情、意、行目標