山西省臨汾市霍州市2024-2025學年八年級上學期期中歷史試題(含答案)_第1頁
山西省臨汾市霍州市2024-2025學年八年級上學期期中歷史試題(含答案)_第2頁
山西省臨汾市霍州市2024-2025學年八年級上學期期中歷史試題(含答案)_第3頁
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2024-2025學年第一學期期中學業(yè)水平抽測八年級歷史注意事項:1.本試卷共8頁,考試時間70分鐘,滿分75分。2.答題前,考生先將自己的姓名及考號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名和考號。3.所有試題均在答題卡上作答,寫在試卷上無效。選擇題選出答案后,必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號【ABCD】涂黑,如需改動,先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。本試卷分第I卷和第II卷第I卷選擇題(共30分)本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一個最符合題意。1.為了尋找查禁鴉片的國際法律依據(jù),林則徐請人翻譯了《各國律例》,了解外國對走私與偷渡的處理辦法,從而使查禁鴉片“人即正法,貨盡入官”有理有據(jù)。由此可見林則徐的做法()A.適應了對外交涉需要B.豐富了中國法學內(nèi)容C.維護了國家領土主權D.打擊了國際販毒集團2.《南京條約》規(guī)定,中國賠款2100萬銀元。這里的“銀元”指的是西班牙的銀元,其在16世紀70年代到19世紀流通世界各大洲。此次賠款以西班牙的銀元結(jié)算體現(xiàn)了()A.西班牙參與了鴉片戰(zhàn)爭B.中國傳統(tǒng)貨幣體系徹底坍塌C.中國被迫卷入國際市場D.英國經(jīng)濟實力遠不如西班牙3.下面的漫畫設置的場景可用來解釋哪一戰(zhàn)爭的起因()A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4.隨著近代企業(yè)的創(chuàng)辦,民族資本家、近代產(chǎn)業(yè)工人、近代知識分子群體隨之產(chǎn)生。這表明近代企業(yè)的創(chuàng)辦()A.推動了新的社會階層出現(xiàn)B.維護了封建統(tǒng)治C.拉開了變法維新的序幕D.改變了社會性質(zhì)5.張老師在給八年級(3)班的同學們上《太平天國運動》一課時制作了下圖。此圖不能說明()A.太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質(zhì)B.中外勢力勾結(jié),聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平天國運動C.西方列強利用清政府侵略中國D.兩次鴉片戰(zhàn)爭激起太平天國運動6.李鴻章晚年曾這樣評價自己的洋務事業(yè)“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不過勉強涂飾,虛有其表……”由此可知李鴻章()A.主張變法圖強B.對洋務事業(yè)有所反思C.企圖獨攬大權D.完全否定了洋務事業(yè)7.“我之廉價工人,彼亦得而使用;我之豐富原料,彼亦得而購買,就地制成,就地賣出,運費既省,關稅無多,我之便利即彼之便利”。材料反映出()A.列強侵華方式發(fā)生轉(zhuǎn)變B.清政府已成為列強工具C.中外貿(mào)易實現(xiàn)互惠互利D.中國開始淪為半殖民地8.下列示意圖展示了近代以來兩次列強侵華戰(zhàn)爭后通商口岸地理位置的變化。這一變化反映了()《南京條約》被迫開放的通商口岸《馬關條約》被迫開放的通商口岸A.外國侵略勢力進一步深入到中國腹地B.清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具C.中國已完全淪為半殖民地半封建社會D.中國社會的自然經(jīng)濟遭到了嚴重破壞9.維新變法時期,嚴復翻譯《天演論》宣傳“物競天擇”“適者生存”的生物進化理論,在思想界產(chǎn)生了重大影響,這主要是因為當時()A.民族危機日益加深B.變法圖強成為國民共識C.民主思想深入人心D.西方科學思想成為主流10.孫中山在《建國方略》中說:“當初次之失敗也,舉國輿論莫不目予(我)輩為亂臣賊子。凡認識者,視(吾人)為毒蛇猛獸,而莫敢與吾人交游。惟庚子(1900年)失敗之后,鮮聞一般人之惡聲相加,而有識之士,且多為吾人扼腕嘆惜,恨其事之不成矣?!毙蝿莸淖兓从吵觯ǎ〢.革命有了廣泛的群眾基礎B.清王朝的統(tǒng)治已不得人心C.革命時機和條件已經(jīng)成熟D.民主共和觀念已深入人心11.位于廣州市黃埔區(qū)的辛亥革命紀念館陳列著一幅黃興撰寫的對聯(lián):“七十二健兒酣戰(zhàn)春云湛碧血,四百兆國子愁看秋雨濕黃花”。該對聯(lián)所描述的歷史事件是()A.萍瀏醴起義B.二次革命C.黃花崗起義D.護法運動12.近代中國留學教育始自1872年容閎倡導的留美幼童,1872-1875年清政府派遣了四期共120名幼童赴美留學。下表是對他們歸國后就業(yè)情況的不完全統(tǒng)計。該現(xiàn)象()從事行業(yè)外交(海關)海軍(船業(yè))礦務電報鐵路商業(yè)醫(yī)業(yè)教育人數(shù)321681816754A.標志中國教育近代化的起步B.推動了中國近代化進程C.傳播民主思想威脅清朝統(tǒng)治D.促進東西方文化的交流13.中國近代史是一部不斷探索的歷史。下列選項與之關聯(lián)正確的是()A.中國近代化的開端——洋務運動B.民主與科學的洗禮——戊戌變法C.反帝反封建的完成——辛亥革命D.民主共和的實現(xiàn)——新文化運動14.造成下表項目變化的主要原因是()項目時間變化農(nóng)戶1914~1918年減少1500多萬戶耕地1914~1918年減少2600多萬畝荒地1914~1918年增加4900多萬畝軍費1916~1918年增加5000多萬元A.清政府腐敗B.軍閥紛爭C.列強侵略D.農(nóng)民戰(zhàn)爭15.《青年雜志》(從第二卷起改名為《新青年》)封面上印著"LaJeunesse”,法語“青年”的意思。1920年9月出版的《新青年》封面設計:正中為一個地球,從東西兩半球分別伸出兩手相握,寓意中國人民與蘇俄人民緊密團結(jié)在一起。同時暗示全世界無產(chǎn)階級聯(lián)合起來?!缎虑嗄辍贩饷嬖O計的變化說明()A.君主專制統(tǒng)治被推翻B.法國啟蒙思想開始傳入中國C.全國工人運動的高漲D.馬克思主義在中國廣泛傳播非選擇題(共45分)本部分共4道大題,其中16題8分,17題10分,18題12分,19題15分,共45分。16.不屈抗爭·民族本色。八年級(1)班同學開展項目化學習,請你參與完成?!卷椖棵Q】不屈抗爭·民族本色【項目目標】通過舉辦策展活動,整理相關圖片,搜集相關史料,感受近代中國人不屈不撓的抗爭精神?!卷椖咳蝿铡咳蝿找唬阂唤M同學以“官僚階級的抗爭”為題,整理了下列圖片信息,準備布展。林則徐虎門銷煙水下考古隊發(fā)現(xiàn)的致遠艦瓷片左宗棠收復新疆地圖問題1:請根據(jù)上圖組中的信息,任選兩幅分別簡述它們是如何體現(xiàn)抗爭精神的。(4分)任務二:二組同學以“農(nóng)民階級的抗爭”為題,收集了下列文字資料A為了對付太平軍,清朝江蘇地方當局雇傭美國人華爾,招募一批外國人組成洋槍隊,洋槍隊與英法侵略軍一起配合清軍在上海周圍圍攻太平軍。李秀成率領太平軍迎頭痛擊,洋槍隊被打得落花流水,華爾也身受重傷。后在浙江慈溪的戰(zhàn)斗中,華爾被太平軍擊傷,不久斃命。B“不有行者,無以圖將來;不有死者,無以酬圣主?!薄案鲊兎ǎ瑹o不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”C義和團揭帖中寫道:神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原……拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪。大法國,心膽寒,英美德俄盡消然?!璂孫中山《討袁檄文》中寫道萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,既稱民賊?!乃缆久褓\,以拯救吾民。問題2:上述材料中屬于這一主題的是——和——(只寫序號)。簡述你所選材料反映事件的歷史意義。(4分)17.教育發(fā)展社會進步。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一中國傳統(tǒng)教育體制是一種培養(yǎng)官僚士紳的制度……洋務運動興起后清政府創(chuàng)辦了新式學堂,以培養(yǎng)近代實用人才,這是近代中國教育改革之始。新式學堂除開設外語、中文外,把近代西學中的自然科學、應用科學、工藝制造、軍事技術方面的知識作為教學的主要內(nèi)容,科學技術在課程中成為重要內(nèi)容,洋務教育逐漸邁向近代化?!浇ù骸督袊逃母锏奶攸c及其影響》(1)根據(jù)材料一,概括洋務運動后的中國教育與中國古代傳統(tǒng)教育相比出現(xiàn)的新變化。(2分)并分析出現(xiàn)變化的原因(2分)材料二(維新派)創(chuàng)辦的京師大學堂,要求從時務出發(fā),深入學習西方,會通中西。它不單純學習西方的語言文字與船堅炮利技術,還要學習西方的文化與學術,以變法維新,來挽救中國,使中國走向自強?!幾藻X耕森《京師大學堂:一個世紀前的教改成果》(2)根據(jù)材料二,指出維新派創(chuàng)辦京師大學堂的目的是什么。(1分)它的創(chuàng)立產(chǎn)生了哪些影響。(2分)材料三蔡元培在1917年就任北京大學校長之后,著力營造“兼容并包”和“思想自由”的學術研究氛圍,聘請了一大批具有新思想的學者到北京大學任教,使得北京大學不僅成為人才鼎盛、學術興旺的全國最高學府,也成為中國新文化運動的大本營。蔡元培、胡適等人都贊成大學開放女禁,很多女性也積極爭取接受高等教育的權利。1920年春,北京大學首次招收9名女生入學旁聽,開創(chuàng)了中國國立大學男女同校的先例。(3)根據(jù)材料三,歸納這一時期北京大學的特點。(3分)18.近代歷程·不斷探索閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一況今日和議既成,中外貿(mào)易,有無交通,購買外洋器物,尤屬名正言順。購成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習,繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以繳發(fā)逆,可以勤遠略?!鴩稄完愘徺I外洋船炮折》(1861年)材料二康有為主要事跡孫中山先生事跡1895年,聯(lián)合18省應試舉人發(fā)起“公車上書”請求拒和、遷都、變法1895年成立強學會1898年第三次上書光緒帝,呼吁變法救國1898年,在康有為等維新派推動下,光緒帝發(fā)布一系列變法詔令。1894年11月,在檀香山組織興中會,提出“振興中華”的宗旨。1895年,領導廣州起義。1905年,在日本東京創(chuàng)立中國同盟會,提出“三民主義”學說。1912年,宣誓就任中華民國臨時政府大總統(tǒng),建立了中華民國,頒布《中華民國臨時約法》材料三新生的中華民國很快陷入政治混亂的局面之中。一部分先進知識分子經(jīng)過痛苦的反思認識到:僅有政治制度的革新不足以救中國,必須啟發(fā)國民新的倫理道德意識,培養(yǎng)國民的獨立人格,徹底蕩滌封建文化的毒害,進行一場思想文化領域的革新運動?!越y(tǒng)編版教材8年級上(1)根據(jù)材料一,概括洋務運動的目的。結(jié)合所學回答其目的是否達到,并分析原因。(2分)(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,對比康有為和孫中山在時代大潮中的救國實踐有何異同之處(4分)(3)請從內(nèi)容和影響上,闡釋材料三中的“一場思想領域的革新運動”。(4分)(4)綜上所述,梳理中國近代化的歷程。(2分)19.列強侵略·古國之殤。八年級(2)班同學圍繞著“戰(zhàn)爭與中國的半殖民地化進程”這個主題,同學們進行了探究性學習。請你參與完成任務。任務一【材料·解讀戰(zhàn)爭緣由】(4分)(1)材料包含豐富的歷史信息。據(jù)下列材料,簡析19世紀中期到20世紀初幾場侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。①工業(yè)革命后半個多世紀,英國生產(chǎn)力飛速增長,對市場和原料的需求越來越強烈。當時的英國掌握著資本主義世界的霸權。它把侵略目標對轉(zhuǎn)了亞洲,指向了中國?!吨型鈿v史綱要》②因而我們想修訂的正是為了要在更大的程度上,為我們的商業(yè)打開通向天朝帝國的道路。今以后,我們的商人得沿大江河航行,在大的消費中心開行設業(yè),并自由出入所有的港口?!叮ǚ▏┙o葛羅男爵的訓令》(1857.5.9)③日本對朝鮮覬覦已久,征服朝鮮是日本企圖侵略中國、稱霸世界的重要步驟。1894年,朝鮮發(fā)生東學黨起義。應朝鮮國王請求,清政府派兵幫助鎮(zhèn)壓。日本乘機出兵朝鮮?!越y(tǒng)編版教材④義和團運動的發(fā)展壯大,引起了外國侵略者的恐慌。列強一面向清政府施壓,令其鎮(zhèn)壓義和團運動;一面拼湊起八國聯(lián)軍,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭?!幾越處熃虒W用書任務二【圖片揭示戰(zhàn)爭慘烈】(4分)(2)圖片是歷史的寫照。下列圖片分別與什么戰(zhàn)爭有關?它們揭示了侵略者怎樣的本質(zhì)?圖一圓明園的殘垣斷壁圖二日軍在旅順屠殺中國居圖三炮火下的北京城(1900年)任務三【條約闡釋戰(zhàn)爭影響】(7分)(3)請從下面條約中任選三個,結(jié)合所學自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)《南京條約》《北京條約》《瑗琿條約》《天津條約》《馬關條約》《辛丑條約》

參考答案:1—5ACBAD6—10BAAAB11—15CBABD(每個2分,共30分)16.(1)1839年6月,林則徐把收繳的鴉片在虎門海灘當眾銷毀?;㈤T銷煙,是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。黃海海戰(zhàn)中,致遠艦管帶鄧世昌在艦身嚴重受損、彈藥將盡之際,下令開足馬力沖向日艦“吉野號”,準備與敵人同歸于盡,不幸被敵人炮彈擊中,200余名將士壯烈殉國。1875年,左宗棠為欽差大臣督辦新疆軍務,他采取“先北后南、緩進急戰(zhàn)”的策略,率領裝備了新式武器和進行了新式訓練的清軍,成功收復新疆。(任選兩個,每個2分,共4分)(2)A和C(每空1分)太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭。它堅持斗爭14年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國,沉重的打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力,譜寫了中國近代史上壯烈的一章。(1分)義和團運動沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”。(1分)17(1)新變化:傳統(tǒng)教育是培養(yǎng)官僚士紳,洋務運動后是培養(yǎng)近代實用人才;新式學堂課程除外語、中文外,科學技術成為重要內(nèi)容。(任意一點得1分,共2分)原因:洋務運動的興起;近代經(jīng)濟的發(fā)展;西方科技、文化的傳入等(任意一點得1分,共2分)(2)目的:變法維新來挽救中國,使中國走向自強。(1分)影響:培養(yǎng)了近代化的新式人才;促進了中國教育的近代化;促進了知識的傳播;解放了人們的思想,擴大了人們的視野等(任意一點得1分,共2分)(3)特點:有“兼容并包、思想自由”的學術研究氛圍;人才鼎盛,學術興旺;是新文化運動的主要陣地;贊成大學開放女禁;開創(chuàng)了中國國立大學男女同校的先例(任意一點得1分,共3分)18(1)學習西方軍事器物,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,抵抗外國侵略。(1分)沒有,因為洋務派的初衷不是改變封建統(tǒng)治,只是引進資本主義國家新的軍事和生產(chǎn)技術,是在封建制度的基礎上修修補補,最終必然失敗。(1分)(3)異:①方式不同:主張變法維新;主張政治革命(用暴力手段推翻清政府)②主張不同:實行君主立憲制;實行民主共和制③結(jié)果不同:被頑固派鎮(zhèn)壓;推翻了清王朝的專制統(tǒng)治(任意一點得1分,共2分)同:都是為了救亡圖存,挽救民族危機;都向西方學習;都推動了中國近代化進程;都促進了資本主義的發(fā)展;都解放了國人思想等。(任意一點得1分,共2分)(3)內(nèi)容:抨擊舊道德和舊文化;提倡民主與科學;推倒舊文學,建設新文學等。(任意一點得1分,共2分)影響:動搖了封建道德的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮,為五四運動起到了思想宣傳和鋪墊的作用;打開了遏制新思想涌流的閘門,掀起了一股思想解放的潮流;但對于中國傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片

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