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文檔簡介
2024春季開學(xué)安全教育教案(精選15篇)作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2024春季開學(xué)安全教育教案,僅供參(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,進(jìn)行飲食安全,交通安全、預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。(二)教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械?人安全意識(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映(4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”廠家生產(chǎn)的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(5)嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。(五)教師小結(jié)小結(jié)內(nèi)容:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天第一節(jié)課,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。第七,如何防溺水為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。6、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!活動(dòng)目標(biāo):2.知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。重點(diǎn):知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。難點(diǎn):知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。心理準(zhǔn)備:幼兒已有過馬路經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過程:(一)導(dǎo)入播放課件,討論怎樣過馬路才安全。提問:“這是什么地方?怎樣過馬路才安全?!毙〗Y(jié):“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對(duì)面的綠燈亮了才走,還要時(shí)刻注意避讓來往的車輛。”(二)展開提問:“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”小結(jié):不要再馬路上玩耍,尤其是機(jī)動(dòng)車道、自行車道、路口等,這樣做很危險(xiǎn)。2.觀看幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。請(qǐng)幼兒觀察討論:哪幅圖中的小朋友做的對(duì)?為什么?小結(jié):行人要走人行道、靠右行。(三)結(jié)束模擬練習(xí),我們一起過馬路。四名幼兒站在十字路口的'四個(gè)方向,手持信號(hào)燈。其余幼兒分成四組,從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處,根據(jù)信號(hào)燈的指示選擇等待過馬路。一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成掌握有關(guān)食品安全的知識(shí)使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。多媒體課件一)談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?、正確洗手,是飲食安全第一步?!皾瘛⒉?、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的`肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。四)小結(jié):喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。七、作業(yè)設(shè)計(jì)向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識(shí)。2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有必須應(yīng)變教室學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)鯓幼龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:1、第四組代表:2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?2、遇到火情,危險(xiǎn)情景時(shí),要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的'地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。(七)、班會(huì)后記一、教學(xué)目標(biāo)1、了解危險(xiǎn)無處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。2、認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,知道保護(hù)自己的方法,做自己的守護(hù)天使。3、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。1、了解危險(xiǎn)無處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。2、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。三、課前準(zhǔn)備教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、出示課件——危險(xiǎn)在哪里?通過找尋生活中的危險(xiǎn),讓孩子們收集潛在的知識(shí),這樣有2、提問:你看到了什么?哪些地方很危險(xiǎn)?你是怎么想的?3、討論:生活有哪些地方很危險(xiǎn),為什么?4、講述:下面,我們來做個(gè)守護(hù)自己的天使。二、新授:1、認(rèn)識(shí)幾種常見的標(biāo)志(1)學(xué)生活動(dòng)——觀察p21的'標(biāo)志,提問:你認(rèn)識(shí)哪通過學(xué)生自行設(shè)計(jì)常見的標(biāo)志,讓孩子了解安全的重要性。些標(biāo)志?它有什么特點(diǎn)?(2)討論:你的生活周圍有哪些危險(xiǎn)的地方?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。(3)將設(shè)計(jì)的標(biāo)志與同學(xué)交流過程設(shè)計(jì)(3)判斷——他們作得對(duì)嗎?學(xué)生觀察——p21讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷圖中小朋友的行為的正誤。提問:他們作得對(duì)嗎?為什么?2、學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)(1)討論:突然被壓了,你會(huì)怎么辦?(2)匯報(bào)(3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對(duì)策——進(jìn)行簡單處理——積極等待救援)3、學(xué)會(huì)探險(xiǎn)通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)探險(xiǎn),學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)危險(xiǎn)而有意義的事情。(1)小故事——山后有大洞(2)討論:如果是你,你會(huì)怎么做?(3)匯報(bào)(4)提問:你去探險(xiǎn),需要準(zhǔn)備什么?三、鞏固、反饋:1、提問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?2、小組交流:怎樣離開危險(xiǎn)地帶?一、活動(dòng)1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生和急救,學(xué)會(huì)保護(hù)自我。2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用,培3.構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和本事,為他們的健康成長二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù)。2.排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我3.磁帶、錄音機(jī)、自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。三、活動(dòng)過程(一)簡介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)?;顒?dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì)。(二)自護(hù)本事表演和知識(shí)競(jìng)賽:1.舞蹈(我們?nèi)ソ加?事故:效游途中,一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了,辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后2.知識(shí)問答和即興表演(1)我國把每年的哪一天定為全國中生安全教育日(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些(3)即興表演:如果你不細(xì)心燙傷了手......處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我》片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的'地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最終撥打急救電話120。4.知識(shí)問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》(三)結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常中必須要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,讓我們戴上自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的們天天歡教學(xué)目標(biāo)了解校園中存在的安全隱患。掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。二、新聞回放《高速公路上發(fā)生的車禍》同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)師轉(zhuǎn)瞬間,條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對(duì)的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(師生討論師總結(jié))三、校園的安全隱患(學(xué)生列舉)學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。學(xué)校圍墻存在的安全隱患。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。校園意外傷害的隱患。師那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)注意課間安全大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言校園圍墻的'安全不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意實(shí)驗(yàn)課的安全在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防危險(xiǎn)每位同學(xué)還要注意心理安全在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心五、校外安全要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,緊急電話“---火警”“0----報(bào)警”“0----急救”“---交通事”事故報(bào)警。注意,打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道冰上的危急,有危急的意識(shí)。二、活動(dòng)預(yù)備情形圖片三、活動(dòng)進(jìn)程1、遇到險(xiǎn)情不驚慌:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,突然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?2、自救方法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小伙伴要記?。?1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。(3)不要站在冰面上,應(yīng)快速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。3、平安預(yù)防很重要冬天溫度低,水面經(jīng)常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不牢固,人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里??匆豢矗旅娴男』锇樽龅脤?duì)嗎?(1)在冰上有裂縫的`河面上頑耍。(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。4、大家歡樂又健康學(xué)問小問答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。四、活動(dòng)結(jié)束2、總結(jié)一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的平安是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作平安有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。健康平安平安有序1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安認(rèn)2.強(qiáng)化孩子的平安行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的平安行為習(xí)慣3.帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“平安在身邊”行動(dòng)。(一)交通安全1.不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。2.自覺遵守交通規(guī)章,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越(二)進(jìn)出園區(qū)平安2.督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。3.督促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙。4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動(dòng)5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。6.離園時(shí)和家長手拉手,防止丟失。(三)設(shè)施設(shè)備平安1.沒有老師的`帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危急的地方。2.不碰擊走道里的“平安出口”標(biāo)記。3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。4.不爬桌椅、窗臺(tái),不任憑搬動(dòng)玩具柜等。5.不任憑翻開鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。8.不任憑開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。9.不在活動(dòng)室猛烈運(yùn)動(dòng),不做危急嬉戲。10.教給幼兒正確的搬椅子方法,留意兩旁的小伙伴,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,(四)一日生活平安1.走路當(dāng)心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。2.玩玩具時(shí)不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、3.飯前和飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。4.戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)章,知道相互謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危急的動(dòng)5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):1、充分認(rèn)識(shí)人身安全的重要意義;2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全、消防安全等;3、進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防災(zāi)害,防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:師生共同列舉出生活中的安全事例。2、講解安全對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭的'重要性。(1)舉出身邊發(fā)生的一些安全事故案例,說明安全事故時(shí)有發(fā)生,分析發(fā)生安全事故主要原因是什么;(2)國家高度重視學(xué)校、教師、學(xué)生安全教育工作(引讀相關(guān)文件內(nèi)容);(3)介紹目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)主要安全工作:人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預(yù)防。討論并歸納學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng):1.引導(dǎo)學(xué)生查找校內(nèi)外安全隱患并討論日常生活及校園內(nèi)外應(yīng)注意的安全事項(xiàng);2.老師進(jìn)行歸納總結(jié),并對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行講解。(1)人身安全:在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn);勞動(dòng)時(shí),注意安全;校外不滑冰滑雪,預(yù)防冰雪融化發(fā)生溺水事故;不私自進(jìn)游戲廳、麻將館等娛樂場(chǎng)所;水渠邊、水窖旁等地方不玩耍,野外不玩火,嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到“一停二看三通過”;不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛,告知家長誰的孩子誰接送,嚴(yán)禁一車載多人。小學(xué)生結(jié)伴上學(xué),放學(xué)站路隊(duì)回家,幼兒園和家遠(yuǎn)的學(xué)生盡量由家長接送上下學(xué)。(3)財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或直接撥打110電話報(bào)警,做好自我保護(hù)。(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃霉變或過期食品,不買“三無”食品,校(5)春季防傳染?。鹤龊脗€(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流行性感冒,嚴(yán)防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H7N9等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。安全第一課結(jié)束語:新學(xué)期已經(jīng)開始,為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們要堅(jiān)持安全第一,增加安全意識(shí),做好安全防范,嚴(yán)格遵守《守則》、《規(guī)范》,除做好上述五個(gè)方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的學(xué)習(xí),防止發(fā)生讓我們一起努力,全力以赴,力爭做到:校園安全無事故,在校學(xué)生零傷害,校園和諧,師生平安!活動(dòng)目標(biāo):2、把握一些必要的自我愛護(hù)的方法。重點(diǎn):能讓幼兒知曉平安乘車的道理。難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為?;顒?dòng)預(yù)備:情景畫四幅,車窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干?;顒?dòng)過程:一、引出問題師:今日天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可興奮了,一路上在車上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師:好興奮呀,立刻要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真美麗呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他老師幫助當(dāng)成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,抓緊把頭伸進(jìn)車?yán)?,不一?huì)兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車鬧鬧差點(diǎn)摔倒)2、爭論師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對(duì)不對(duì)?為什么覺得他做得不對(duì)?假如是你你會(huì)怎么做?出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時(shí)摔倒。3、情景表演二:在車?yán)锍詭О舻氖澄?,從車中往窗外吐痰或扔廢物師:車子又往前開,立刻就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)4、爭論師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會(huì)把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線,造成撞車大事。三、請(qǐng)幼兒做文明乘車,平安乘車的小乘客師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)當(dāng)留意安全,有誰會(huì)做平安乘車的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小伙伴來做做看。小伙伴乘坐期間出難題。1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。師:好,我們今日知道了該怎么平安文明乘車,我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的.時(shí)候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時(shí)摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會(huì)把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線造成車禍。五、延長活動(dòng)活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣揚(yáng)用?;顒?dòng)目標(biāo):2、知道不吃生疏人給的食物,拒絕生疏人碰觸自己的身體。3、知道跟生疏人走時(shí),要征得老師和家長的同意?;顒?dòng)預(yù)備:1、每個(gè)幼兒預(yù)備家人、熟人、生疏人的照片各3——4張。2、餅干、巧克力、玩具適量。活動(dòng)過程:1、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分生疏人和熟人。(1)請(qǐng)幼兒把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三組,說一說每一組都有誰。(2)小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,熟悉的'人是熟人,不熟悉的人是生疏人。2、引導(dǎo)幼兒討、溝通正確理解生疏人的含義。(1)生疏人都是壞人嗎?哪些生疏人是好人?哪些生疏人是壞人?為什么?(2)小結(jié):生疏人中有好人也有壞人。許多生疏人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來潔凈干凈的環(huán)境,警察能愛護(hù)大家的平安,所以他們是好人。但生疏人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會(huì)想一些壞辦法,做一些壞事,哄騙小伙伴,有的還會(huì)損害小伙伴。所以遇到生疏人時(shí),要多加當(dāng)心。3、老師和幼兒進(jìn)行嬉戲《遇到生疏人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與生疏人正確交往。(1)老師扮演生疏人,走到某個(gè)幼兒面前搭話并請(qǐng)他(她)回答,引導(dǎo)全體孩子思索、爭論:你同意他的說法嗎?怎樣回答更好?生疏人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”婷婷:“感謝你!我不熟悉你,我不吃巧克力。你走吧!生疏人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做伴侶吧!”瑞瑞:“請(qǐng)別摸我!我不熟悉你,我要去找爸爸了?!鄙枞耍骸巴瑡寢屧谀沁叺饶?,讓我來接你,跟我走吧!”同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個(gè)電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走?!鄙枞耍骸鞍?這些小孩真機(jī)智!”(2)小結(jié):生疏人給的食物不吃也不要;生疏人觸摸、拽拉自己時(shí),要立刻避開,大聲告知他不行;生疏人要帶你走時(shí),肯定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些方法可以很好地愛護(hù)還1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的.小小宣傳員活動(dòng)目的。2、集中發(fā)生安全事故的。1、觀看因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命,給帶來了不幸,給造成無法愈合2、說一說:看到這種場(chǎng)景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感3、教師總結(jié),揭示主題:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!如此美麗,但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛,但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識(shí)?!鞍踩谝?,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!”老師和家長每天最的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識(shí),有了它既可以保護(hù)了自己,又讓家長放觀看小品表演《車禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)交通安全大家談:1、多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面!那么我們?cè)诮值郎厦娣乐棺约罕黄嚺龅?2、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?(學(xué)生分四人小組討論,再選一名在班級(jí)中交流。)七嘴八舌話安全:日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險(xiǎn)的情況在中會(huì)出現(xiàn).?我們又怎樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)?一、防水.在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí),一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救.二、防火.1、什么要注意防火?(.因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道,所以防火知識(shí)必不可少)2、應(yīng)該怎樣防火?3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么?.三、防壞人,1、遇到壞人時(shí)我們應(yīng)該做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.2、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被社會(huì)青年所勒索,所欺負(fù).以及怎么樣防止受到社會(huì)青年脅迫加入幫派。()教學(xué)目標(biāo):1、充分安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進(jìn)行預(yù)防
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