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文檔簡介
程序設計入門Python語言……組合數(shù)據(jù)類型……第5章統(tǒng)計英文單詞出現(xiàn)的次數(shù)12社會主義核心價值觀問答程序5.6應用問題選講(二)統(tǒng)計英文單詞出現(xiàn)的次數(shù)例5-6:編寫程序,統(tǒng)計一段英文中各單詞出現(xiàn)的次數(shù)。假如,給定的一段英文為:Everybodyinthiscountryshouldlearnhowtoprogramacomputer,becauseitteachesyouhowtothink.問題分析在英文文章中,單詞的分隔符可以是空格、標點符號或特殊字符,這些標點符號和特殊字符通常是:
'!"#$%&\'()*+,-./:;<=>?@[\\]^_`{|}~'首先利用字符串的replace()方法,將標點符號和特殊字符替換成空格;再利用split()方法,將字符串轉換成單詞列表;創(chuàng)建字典,單詞作為“鍵”,次數(shù)作為“值”;最后,將字典轉換為列表,按要求排序輸出。讀取列表中的單詞,如果該單詞在字典中,則對應的“值”+1;否則,添加“單詞:1”“鍵:值”對;統(tǒng)計英文單詞出現(xiàn)的次數(shù)例5-6:編寫程序,統(tǒng)計一段英文中各單詞出現(xiàn)的次數(shù)。假如,給定的一段英文為:Everybodyinthiscountryshouldlearnhowtoprogramacomputer,becauseitteachesyouhowtothink.問題分析在英文文章中,單詞的分隔符可以是空格、標點符號或特殊字符,這些標點符號和特殊字符通常是:
'!"#$%&\'()*+,-./:;<=>?@[\\]^_`{|}~'首先利用字符串的replace()方法,將標點符號和特殊字符替換成空格;再利用split()方法,將字符串轉換成單詞列表;創(chuàng)建字典,單詞作為“鍵”,次數(shù)作為“值”;最后,將字典轉換為列表,按要求排序輸出。讀取列表中的單詞,如果該單詞在字典中,則對應的“值”+1;否則,添加“單詞:1”“鍵:值”對;請暫停播放,花幾分鐘時間編寫程序!統(tǒng)計英文單詞出現(xiàn)的次數(shù)sentence='''Everybodyinthiscountryshouldlearnhowtoprogramacomputer,becauseitteachesyouhowtothink.'''punctuation=set('!"#$%&\'()*+,-./:;<=>?@[\\]^_`{|}~')forchinpunctuation:
#將文中的標點符號用空格替換
sentence=sentence.replace(ch,"")words=sentence.split()
#將sentence轉換為單詞列表word_dict={}
#單詞作為“鍵”,單詞的個數(shù)作為“值”forwordinwords:
ifwordinword_dict:
#如果word在字典中,“值”+1
word_dict[word]+=1
else:
#否則,添加新的“鍵:值”對
word_dict[word]=1items=list(word_dict.items())#將“鍵:值”對轉化為列表items.sort(key=lambdax:x[1],reverse=True)
#降序排序forword,countinitems:
print("{:20}{}".format(word,count))統(tǒng)計英文單詞出現(xiàn)的次數(shù)統(tǒng)計英文單詞出現(xiàn)的次數(shù)例5-6:編寫程序,統(tǒng)計一段英文中各單詞出現(xiàn)的次數(shù)。假如,給定的一段英文為:Everybodyinthiscountryshouldlearnhowtoprogramacomputer,becauseitteachesyouhowtothink.統(tǒng)計英文單詞出現(xiàn)的次數(shù)
問題的進一步分析:程序中創(chuàng)建字典的if-else
語句:詞頻統(tǒng)計是文本分析常用的方法,這里只是通過一小段英文演示詞頻統(tǒng)計的方法,那么,對于一篇英語文章或者一本英語書,該怎么做呢?對于中文來說,單個字往往意義不大,更應該關注詞,中文的詞頻分析又該如何做呢?常常被字典中的get()方法替換成:社會主義核心價值觀問答程序例5-7:社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。編寫一個簡單的知識問答程序,每次只回答1項內容,判斷回答的是否正確,統(tǒng)計回答問題的次數(shù),每次都要輸出目前已經(jīng)回答的項目,結束時,輸出已經(jīng)回答的項目和回答問題的次數(shù)。國家層面的價值目標社會主義核心價值觀問答程序社會層面的價值取向例5-7:社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。編寫一個簡單的知識問答程序,每次只回答1項內容,判斷回答的是否正確,統(tǒng)計回答問題的次數(shù),每次都要輸出目前已經(jīng)回答的項目,結束時,輸出已經(jīng)回答的項目和回答問題的次數(shù)。社會主義核心價值觀問答程序公民個人層面的價值準則例5-7:社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。編寫一個簡單的知識問答程序,每次只回答1項內容,判斷回答的是否正確,統(tǒng)計回答問題的次數(shù),每次都要輸出目前已經(jīng)回答的項目,結束時,輸出已經(jīng)回答的項目和回答問題的次數(shù)。社會主義核心價值觀問答程序例5-7:社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。編寫一個簡單的知識問答程序,每次只回答1項內容,判斷回答的是否正確,統(tǒng)計回答問題的次數(shù),每次都要輸出目前已經(jīng)回答的項目,結束時,輸出已經(jīng)回答的項目和回答問題的次數(shù)。問題分析類似這樣的知識問答程序,一定要設計成一個死循環(huán)的形式,才方便使用,當然,需要有一個退出循環(huán)的機制;題目要求每次都要輸出目前已經(jīng)回答的項目,這是比較客觀的要求,因為有時會忘記已經(jīng)回答了哪些問題;因為集合數(shù)據(jù)的唯一性,我們采用集合來存儲已經(jīng)回答過的問題。社會主義核心價值觀問答程序s="富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善"c_value=s.split(sep='、')
#以“、”為分隔,轉換為詞列表c_value=set(c_value)
#進一步將詞列表轉換為集合answer=set()
#創(chuàng)建集合,保存已回答的問題count=0whileTrue:
ans=input("\n請輸入一項核心價值觀的內容:")
ifans=='q':
print("你已退出知識問答程序,本次答題情況如下:")
break
ifansinc_value:#如果回答對了
print("你答對了!請繼續(xù)。")
answer.add(ans)#將答對的項目添加到answer中
print("你已經(jīng)回答了以下內容:",answer)
count+=1#回答問題次數(shù)+1
else:
print("對不起,回答錯誤。請繼續(xù)。")
count+=1#回答問題次數(shù)+1
社會主義核心價值觀問答程序ifanswer==
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