《第二章 動物的運(yùn)動和行為》(同步訓(xùn)練)初中生物八年級上冊-魯科版-2024-2025學(xué)年_第1頁
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《第二章動物的運(yùn)動和行為》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、題號:1、題目:下列哪種動物的運(yùn)動方式是依靠噴射水流來推進(jìn)的?A.鯊魚B.鯨魚C.鴨嘴獸D.鯨鯊2、題號:2、題目:以下哪種行為屬于社會行為?A.鳥類的遷徙B.魚類的洄游C.蜜蜂采蜜D.狼群狩獵3、下列哪項(xiàng)不屬于動物的運(yùn)動方式?A.飛行B.滑翔C.游泳D.伸展4、以下哪項(xiàng)不是動物行為的特點(diǎn)?A.有適應(yīng)環(huán)境的意義B.有明顯的規(guī)律性C.可以遺傳D.可以通過學(xué)習(xí)而改變5、以下哪種動物的運(yùn)動方式是通過肌肉的收縮和舒張來實(shí)現(xiàn)的?A.蜘蛛的爬行B.魚的游泳C.螞蟻的搬運(yùn)D.鳥的飛翔6、在動物行為中,以下哪一項(xiàng)不屬于先天性行為?A.蜻蜓的捕食B.小鳥的筑巢C.蝴蝶的遷徙D.人類的學(xué)習(xí)語言7、下列動物行為中,不屬于先天性行為的是:A.鳥類筑巢B.貓捉老鼠C.蜜蜂采蜜D.鯊魚游泳8、下列關(guān)于動物運(yùn)動方式的說法中,錯誤的是:A.蜘蛛通過吐絲來移動B.魚類通過擺動尾巴在水中游動C.螞蟻通過爬行來移動D.蝴蝶通過飛行來移動9、下列關(guān)于動物行為的描述,不正確的是:A.行為是動物為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)行的一系列有目的的活動。B.動物行為可以分為先天性行為和后天性行為。C.先天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)獲得的行為。D.后天性行為是動物出生時就具有的行為。10、下列關(guān)于動物運(yùn)動器官的描述,不正確的是:A.魚類的運(yùn)動器官是鰭。B.鳥類的運(yùn)動器官是翅膀。C.爬行動物的運(yùn)動器官是四肢。D.節(jié)肢動物的運(yùn)動器官是腿。11、下列哪種動物的運(yùn)動方式是通過擺動身體和四肢來實(shí)現(xiàn)的?()A.鯊魚B.鴕鳥C.海龜D.海豚12、下列哪種動物的行為屬于先天性行為?()A.蜘蛛織網(wǎng)B.鴿子筑巢C.小狗學(xué)握手D.貓咪追逐尾巴二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的特點(diǎn),敘述正確的是()A.動物的運(yùn)動方式多種多樣,與其生活環(huán)境相適應(yīng)B.動物的行為有的是為了尋找食物,有的是為了躲避敵害C.動物的運(yùn)動和行為都可以通過神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)D.所有動物的行為都是后天學(xué)習(xí)得來的2、以下關(guān)于動物行為的研究方法,敘述正確的是()A.觀察法是研究動物行為最基本的方法B.實(shí)驗(yàn)法可以直接改變動物的生活環(huán)境,觀察其行為變化C.調(diào)查法適用于研究動物在不同環(huán)境下的行為D.所有的研究方法都需要對動物進(jìn)行捕抓和標(biāo)記3、以下關(guān)于動物運(yùn)動和行為的特點(diǎn)描述正確的是:A.動物的運(yùn)動能力與它們的生存環(huán)境密切相關(guān)B.動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為C.動物行為的發(fā)生往往伴隨著神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D.所有動物都能進(jìn)行遷徙行為4、關(guān)于動物行為的研究,以下說法正確的是:A.觀察法是研究動物行為的主要方法B.實(shí)驗(yàn)法可以幫助科學(xué)家更好地控制變量,研究動物行為C.野外調(diào)查法適用于研究遷徙行為的動物D.以上所有方法都是研究動物行為的常用方法三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題:閱讀以下材料,回答問題。某動物種群在適宜的生態(tài)環(huán)境中,食物豐富,棲息地穩(wěn)定,其個體數(shù)量呈現(xiàn)以下變化趨勢:(1)第1年:個體數(shù)量快速增長(2)第2年:個體數(shù)量增長速度減緩(3)第3年:個體數(shù)量達(dá)到高峰,隨后開始下降請回答以下問題:根據(jù)上述材料,該動物種群個體數(shù)量的變化趨勢反映了什么生態(tài)學(xué)原理?分析該動物種群數(shù)量變化的可能原因。第二題:題目:觀察以下幾種動物的運(yùn)動方式,分析它們適應(yīng)其生活環(huán)境的原因。(1)魚在水中游動時主要依靠什么器官?為什么?(2)鳥類在空中飛行時主要依靠什么結(jié)構(gòu)?這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢?(3)蚯蚓在土壤中爬行時主要依靠什么動作?這種動作有什么特點(diǎn)?(4)貓?jiān)诓蹲将C物時主要依靠什么器官?這種器官在行為上的作用是什么?第三題:【題目】請根據(jù)以下信息,回答問題:(1)某動物在遇到危險(xiǎn)時,會迅速逃跑,這種行為屬于什么類型的行為?(2)該動物的逃跑行為主要是受以下哪種因素控制的?(3)請簡述該動物逃跑行為的意義。第四題:閱讀以下材料,回答問題。材料:一只螞蟻在搬動食物時,發(fā)現(xiàn)食物太大,無法搬動,于是它開始指揮其他螞蟻一起搬運(yùn)。這些螞蟻相互配合,有的搬食物,有的清理障礙物,有的引導(dǎo)方向。經(jīng)過一段時間,它們成功地搬走了食物。問題:請簡述螞蟻在搬動食物過程中表現(xiàn)出的行為。根據(jù)材料,說明動物行為的意義。第五題:題目:觀察下列動物的運(yùn)動方式,分別說明它們適應(yīng)環(huán)境的方式。貓:爬行、跳躍鯊魚:游泳蝴蝶:飛行蜘蛛:爬行、跳躍、織網(wǎng)請根據(jù)上述信息,分析這些動物的運(yùn)動方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)性?!兜诙聞游锏倪\(yùn)動和行為》同步訓(xùn)練及答案解析一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、題號:1、題目:下列哪種動物的運(yùn)動方式是依靠噴射水流來推進(jìn)的?A.鯊魚B.鯨魚C.鴨嘴獸D.鯨鯊答案:D、鯨鯊解析:鯨鯊的運(yùn)動方式是依靠噴射水流來推進(jìn)的。鯊魚通常通過擺動尾巴來游動,鯨魚則通過噴水推進(jìn),鴨嘴獸雖然生活在水中,但它的主要運(yùn)動方式是游泳,而不是噴射水流。因此,正確答案是D、鯨鯊。2、題號:2、題目:以下哪種行為屬于社會行為?A.鳥類的遷徙B.魚類的洄游C.蜜蜂采蜜D.狼群狩獵答案:D、狼群狩獵解析:社會行為是指動物在群體中形成的、具有組織性和分工性的行為。鳥類的遷徙和魚類的洄游雖然是群體行為,但它們沒有明顯的組織性和分工性。蜜蜂采蜜雖然有一定的分工,但更多是本能行為。而狼群狩獵時,狼群內(nèi)有明確的分工和合作,如有的狼負(fù)責(zé)誘捕獵物,有的狼負(fù)責(zé)圍攻,這屬于典型的社會行為。因此,正確答案是D、狼群狩獵。3、下列哪項(xiàng)不屬于動物的運(yùn)動方式?A.飛行B.滑翔C.游泳D.伸展答案:D解析:在動物的運(yùn)動方式中,飛行、滑翔和游泳都是動物為了適應(yīng)環(huán)境而發(fā)展出的運(yùn)動方式。而伸展不屬于動物的運(yùn)動方式,它更多是動物在休息或調(diào)整體位時的一種動作。因此,選項(xiàng)D是正確答案。4、以下哪項(xiàng)不是動物行為的特點(diǎn)?A.有適應(yīng)環(huán)境的意義B.有明顯的規(guī)律性C.可以遺傳D.可以通過學(xué)習(xí)而改變答案:B解析:動物行為具有以下幾個特點(diǎn):一是具有適應(yīng)環(huán)境的意義,如捕食、逃避敵害等;二是可以通過學(xué)習(xí)而改變,即動物可以通過經(jīng)驗(yàn)來調(diào)整自己的行為;三是可以遺傳,即某些行為模式可以通過基因傳遞給后代。而選項(xiàng)B中提到的“有明顯的規(guī)律性”并非動物行為的特點(diǎn),因?yàn)閯游镄袨殡m然有一定的規(guī)律,但并非所有行為都具有明顯的規(guī)律性。因此,選項(xiàng)B是正確答案。5、以下哪種動物的運(yùn)動方式是通過肌肉的收縮和舒張來實(shí)現(xiàn)的?A.蜘蛛的爬行B.魚的游泳C.螞蟻的搬運(yùn)D.鳥的飛翔答案:D解析:鳥的飛翔是通過其肌肉的收縮和舒張來實(shí)現(xiàn)的,尤其是胸肌的強(qiáng)烈收縮使得翅膀能夠扇動,從而產(chǎn)生飛行動力。而蜘蛛的爬行、魚的游泳和螞蟻的搬運(yùn)雖然也是動物的運(yùn)動方式,但它們不是主要通過肌肉的收縮和舒張來實(shí)現(xiàn)的,而是通過其他機(jī)制,如蜘蛛的足部結(jié)構(gòu)、魚類的鰭和螞蟻的群體協(xié)作等。因此,正確答案是D。6、在動物行為中,以下哪一項(xiàng)不屬于先天性行為?A.蜻蜓的捕食B.小鳥的筑巢C.蝴蝶的遷徙D.人類的學(xué)習(xí)語言答案:D解析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。蜻蜓的捕食、小鳥的筑巢和蝴蝶的遷徙都是動物生來就具備的行為,屬于先天性行為。而人類的學(xué)習(xí)語言則是一種后天性行為,是通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累得來的,因此不屬于先天性行為。正確答案是D。7、下列動物行為中,不屬于先天性行為的是:A.鳥類筑巢B.貓捉老鼠C.蜜蜂采蜜D.鯊魚游泳答案:B解析:先天性行為是指動物出生時就具備的行為,由遺傳物質(zhì)決定,不會喪失。貓捉老鼠是通過后天學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累而形成的行為,屬于后天性行為。其他選項(xiàng)中,鳥類筑巢、蜜蜂采蜜和鯊魚游泳都是動物出生時就具備的先天性行為。因此,正確答案為B。8、下列關(guān)于動物運(yùn)動方式的說法中,錯誤的是:A.蜘蛛通過吐絲來移動B.魚類通過擺動尾巴在水中游動C.螞蟻通過爬行來移動D.蝴蝶通過飛行來移動答案:A解析:蜘蛛通過吐絲來移動,而不是通過爬行。其他選項(xiàng)中,魚類通過擺動尾巴在水中游動、螞蟻通過爬行來移動和蝴蝶通過飛行來移動都是正確的。因此,錯誤選項(xiàng)為A。9、下列關(guān)于動物行為的描述,不正確的是:A.行為是動物為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)行的一系列有目的的活動。B.動物行為可以分為先天性行為和后天性行為。C.先天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)獲得的行為。D.后天性行為是動物出生時就具有的行為。答案:C解析:先天性行為是動物出生時就具有的行為,是動物遺傳物質(zhì)決定的。后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)獲得的行為,是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的。因此,選項(xiàng)C描述不正確。10、下列關(guān)于動物運(yùn)動器官的描述,不正確的是:A.魚類的運(yùn)動器官是鰭。B.鳥類的運(yùn)動器官是翅膀。C.爬行動物的運(yùn)動器官是四肢。D.節(jié)肢動物的運(yùn)動器官是腿。答案:C解析:爬行動物的運(yùn)動器官主要是四肢,但并不是所有的爬行動物都只有四肢,如蛇就沒有四肢。選項(xiàng)C描述過于絕對,因此不正確。11、下列哪種動物的運(yùn)動方式是通過擺動身體和四肢來實(shí)現(xiàn)的?()A.鯊魚B.鴕鳥C.海龜D.海豚答案:B解析:鴕鳥屬于鳥類,它的運(yùn)動方式主要是通過擺動身體和長長的腿來行走,這種運(yùn)動方式被稱為行走。而鯊魚、海龜和海豚的運(yùn)動方式分別是游泳、爬行和游泳,它們并不是通過擺動身體和四肢來實(shí)現(xiàn)的。因此,正確答案是B。12、下列哪種動物的行為屬于先天性行為?()A.蜘蛛織網(wǎng)B.鴿子筑巢C.小狗學(xué)握手D.貓咪追逐尾巴答案:A解析:先天性行為是指動物生來就具備的行為,由遺傳因素決定。蜘蛛織網(wǎng)、鴿子筑巢和貓咪追逐尾巴都是動物生來就具備的行為,屬于先天性行為。而小狗學(xué)握手是通過后天學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的行為,屬于后天性行為。因此,正確答案是A。二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的特點(diǎn),敘述正確的是()A.動物的運(yùn)動方式多種多樣,與其生活環(huán)境相適應(yīng)B.動物的行為有的是為了尋找食物,有的是為了躲避敵害C.動物的運(yùn)動和行為都可以通過神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)D.所有動物的行為都是后天學(xué)習(xí)得來的答案:ABC解析:選項(xiàng)A正確,因?yàn)閯游锏倪\(yùn)動方式確實(shí)多種多樣,并且與它們的生活環(huán)境密切相關(guān)。選項(xiàng)B正確,因?yàn)閯游锏男袨榇_實(shí)有覓食、逃避敵害等多種目的。選項(xiàng)C正確,因?yàn)閯游锏倪\(yùn)動和行為確實(shí)可以通過神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。選項(xiàng)D錯誤,因?yàn)殡m然很多動物的行為是通過后天學(xué)習(xí)得來的,但也有一些行為是先天性的,即出生時就具備的。因此,正確答案是ABC。2、以下關(guān)于動物行為的研究方法,敘述正確的是()A.觀察法是研究動物行為最基本的方法B.實(shí)驗(yàn)法可以直接改變動物的生活環(huán)境,觀察其行為變化C.調(diào)查法適用于研究動物在不同環(huán)境下的行為D.所有的研究方法都需要對動物進(jìn)行捕抓和標(biāo)記答案:ABC解析:選項(xiàng)A正確,觀察法確實(shí)是研究動物行為最基本的方法之一,通過直接觀察動物的行為來獲取信息。選項(xiàng)B正確,實(shí)驗(yàn)法可以通過人為改變動物的生活環(huán)境來觀察其行為反應(yīng),這是研究動物行為的重要方法。選項(xiàng)C正確,調(diào)查法適用于收集大量關(guān)于動物在不同環(huán)境下的行為數(shù)據(jù)。選項(xiàng)D錯誤,不是所有的研究方法都需要對動物進(jìn)行捕抓和標(biāo)記,有些研究可以通過非侵入性的方式進(jìn)行。因此,正確答案是ABC。3、以下關(guān)于動物運(yùn)動和行為的特點(diǎn)描述正確的是:A.動物的運(yùn)動能力與它們的生存環(huán)境密切相關(guān)B.動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為C.動物行為的發(fā)生往往伴隨著神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D.所有動物都能進(jìn)行遷徙行為答案:ABC解析:選項(xiàng)A正確,因?yàn)閯游锏倪\(yùn)動能力確實(shí)與它們的生存環(huán)境密切相關(guān),如沙漠地區(qū)的動物需要較強(qiáng)的奔跑能力。選項(xiàng)B正確,動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物出生時就具有的行為,學(xué)習(xí)行為則是在生活過程中通過學(xué)習(xí)得來的。選項(xiàng)C正確,動物行為的發(fā)生通常需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),以保證動作的協(xié)調(diào)。選項(xiàng)D錯誤,并不是所有動物都能進(jìn)行遷徙行為,遷徙行為是一些特定物種的特征。因此,正確答案是ABC。4、關(guān)于動物行為的研究,以下說法正確的是:A.觀察法是研究動物行為的主要方法B.實(shí)驗(yàn)法可以幫助科學(xué)家更好地控制變量,研究動物行為C.野外調(diào)查法適用于研究遷徙行為的動物D.以上所有方法都是研究動物行為的常用方法答案:D解析:選項(xiàng)A正確,觀察法是研究動物行為的基本方法之一,它通過直接觀察動物的行為來收集信息。選項(xiàng)B正確,實(shí)驗(yàn)法通過人為控制條件,可以更精確地研究動物行為,了解行為背后的機(jī)制。選項(xiàng)C正確,野外調(diào)查法適用于研究那些生活在自然環(huán)境中的動物,如遷徙行為的動物。因此,選項(xiàng)D正確,所有這些方法都是研究動物行為的常用方法。所以,正確答案是D。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題:閱讀以下材料,回答問題。某動物種群在適宜的生態(tài)環(huán)境中,食物豐富,棲息地穩(wěn)定,其個體數(shù)量呈現(xiàn)以下變化趨勢:(1)第1年:個體數(shù)量快速增長(2)第2年:個體數(shù)量增長速度減緩(3)第3年:個體數(shù)量達(dá)到高峰,隨后開始下降請回答以下問題:根據(jù)上述材料,該動物種群個體數(shù)量的變化趨勢反映了什么生態(tài)學(xué)原理?分析該動物種群數(shù)量變化的可能原因。答案:該動物種群個體數(shù)量的變化趨勢反映了“種群數(shù)量波動”的生態(tài)學(xué)原理。該動物種群數(shù)量變化的可能原因包括:食物資源:第1年食物豐富,導(dǎo)致個體數(shù)量快速增長;第2年食物資源開始受限,增長速度減緩;第3年食物資源嚴(yán)重不足,個體數(shù)量達(dá)到高峰后開始下降。棲息地:棲息地穩(wěn)定為種群提供了良好的生存環(huán)境,但隨著個體數(shù)量的增加,棲息地可能變得擁擠,導(dǎo)致生存空間和資源競爭加劇。疾病和天敵:第3年個體數(shù)量下降可能與疾病爆發(fā)或天敵數(shù)量增加有關(guān),導(dǎo)致死亡率上升。解析:本題目考查了種群數(shù)量變化的基本原理和影響因素。通過分析材料中個體數(shù)量的變化趨勢,考生需要理解種群數(shù)量波動是自然界中常見的現(xiàn)象,并能夠結(jié)合食物資源、棲息地和天敵等因素來解釋種群數(shù)量變化的可能原因。解答時,需要結(jié)合生態(tài)學(xué)的基本知識,對材料進(jìn)行合理分析和推斷。第二題:題目:觀察以下幾種動物的運(yùn)動方式,分析它們適應(yīng)其生活環(huán)境的原因。(1)魚在水中游動時主要依靠什么器官?為什么?(2)鳥類在空中飛行時主要依靠什么結(jié)構(gòu)?這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢?(3)蚯蚓在土壤中爬行時主要依靠什么動作?這種動作有什么特點(diǎn)?(4)貓?jiān)诓蹲将C物時主要依靠什么器官?這種器官在行為上的作用是什么?答案:(1)魚在水中游動時主要依靠鰭。這是因?yàn)轹捒梢援a(chǎn)生推進(jìn)力和轉(zhuǎn)向力,使魚在水中自由游動。同時,魚的身體形狀和魚鰾的調(diào)節(jié)作用也幫助它們適應(yīng)水生環(huán)境。(2)鳥類在空中飛行時主要依靠翅膀。翅膀的形狀和結(jié)構(gòu)使它們能夠產(chǎn)生足夠的升力和推力,使鳥類在空中自由飛行。此外,鳥類的羽毛還可以幫助它們在飛行中保持平衡和穩(wěn)定。(3)蚯蚓在土壤中爬行時主要依靠身體的蠕動動作。這種動作的特點(diǎn)是蚯蚓的身體分節(jié),使它們可以靈活地在土壤中移動。此外,蚯蚓的肌肉和體表的剛毛也幫助它們在土壤中前進(jìn)。(4)貓?jiān)诓蹲将C物時主要依靠眼睛。貓的眼睛具有敏銳的視力,可以在昏暗的環(huán)境中捕捉到獵物。這種器官在行為上的作用是使貓能夠迅速發(fā)現(xiàn)并捕捉獵物,保證其生存。解析:本題為觀察題,要求學(xué)生觀察動物的運(yùn)動方式,并分析其適應(yīng)生活環(huán)境的原因。通過對題目的分析,我們可以得出以下結(jié)論:動物的運(yùn)動方式與其生活環(huán)境密切相關(guān),不同的動物適應(yīng)了不同的運(yùn)動方式。動物的運(yùn)動器官和結(jié)構(gòu)都是為了適應(yīng)其生活環(huán)境而形成的,具有很高的適應(yīng)性和實(shí)用性。通過觀察和分析動物的運(yùn)動方式,可以更好地理解動物的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境。第三題:【題目】請根據(jù)以下信息,回答問題:(1)某動物在遇到危險(xiǎn)時,會迅速逃跑,這種行為屬于什么類型的行為?(2)該動物的逃跑行為主要是受以下哪種因素控制的?(3)請簡述該動物逃跑行為的意義?!敬鸢浮浚?)該動物的逃跑行為屬于防御行為。(2)該動物的逃跑行為主要受本能控制的。(3)逃跑行為的意義有以下幾點(diǎn):①保護(hù)自己,避免受到傷害;②有利于逃避天敵,提高生存率;③有助于個體適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力?!窘馕觥勘绢}主要考察了動物行為的基本類型和意義。首先,根據(jù)題意,該動物在遇到危險(xiǎn)時迅速逃跑,這是為了保護(hù)自己,避免受到傷害,因此屬于防御行為。其次,動物的逃跑行為主要受本能控制,即動物出生后就有的一種本能反應(yīng),無需通過學(xué)習(xí)就能完成。最后,逃跑行為對于動物來說具有重要意義,可以保護(hù)自己,提高生存率,同時有助于個體適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力。第四題:閱讀以下材料,回答問題。材料:一只螞蟻在搬動食物時,發(fā)現(xiàn)食物太大,無法搬動,于是它開始指揮其他螞蟻一起搬運(yùn)。這些螞蟻相互配合,有的搬食物,有的清理障礙物,有的引導(dǎo)方向。經(jīng)過一段時間,它們成功地搬走了食物。問題:請簡述螞蟻在搬

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