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文檔簡介
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).6.補寫句子。(1)明月別枝驚鵲,_____。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)(2)_____,水村山郭酒旗風。(杜牧《江南春》)2).積累與運用。
(1)天街小雨潤如酥,____________。[唐]韓愈《早春呈水部張十八員外》
(2)____________,西出陽關(guān)無故人。[唐]王維《送元二使安西》
(3)風一更,雪一更,______,故園無此聲。[清]納蘭性德《長相思》
(4)詩言志,詞傳情。李賀借詩句“____________,快走踏清秋”表達渴望建功立業(yè)的志向;鄭燮借詩句“千磨萬擊還堅勁,____________”表達剛正不阿的傲骨;王冕借詩句“____________,只留清氣滿乾坤”表達不與世俗同流合污的高尚情操;王建用“____________,____________”表達對友人的思念;韓翃用“____________,____________”描繪長安城的美好春景………3).1.補充詞語,再按照要求寫句子。全(
)貫(
)
粉(
)碎(
)
高(
)流(
)心(
)肉(
)
排(
)倒(
)
巧(
)天(
)根據(jù)畫線詞語的意思進行想象,把人物當時的心理活動寫具體。____________________4).在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。
(1)《石灰吟》中“____________________”,既是總結(jié)句,也是詩人決不與世俗同流合污的誓言。
(2)《寒食》中生動地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖的詩是“____________,____________”。
(3)《七律?長征》中,“____________,____________”,既表現(xiàn)出紅軍渡過金沙江后的喜悅,又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動魄。
(4)《宿建德江》中“__________,__________”,是唐詩中描寫景物的名句。5).將下列詞語補充完整。高_____遠囑_____知非福青面_____牙_____湯蹈火如火如_____叱_____風云_____夷不屑樸實_____厚_____人心脾摩肩接_____評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面根據(jù)人名、地名、路牌的拼寫規(guī)則,拼寫錯誤的是哪一項(
)A.廈門(XIAMEN)B.晨光路(CHENGUANGLU)C.劉依依(LiúYīyī)D.烏蒙山(WUMENGSHAN)2).下列哪一項是柳公權(quán)“瘦硬挺拔,骨力遒勁”的楷書作品(
)A.B.C.D.3).和“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”一樣有對仗之美的詩句是(
)A.故人具雞黍,邀我至田家B.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑C.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習。
1.狂風為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油。(仿例句修辭手法寫句子)
______
2.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。”(改為轉(zhuǎn)述句)
_____________
3.幸福就是牽著媽媽的手漫步在夕陽下。(仿寫句子)
幸福就是__________
4.因為不用停車樁,不用辦卡,掃碼開鎖即騎,這是共享單車深受市民喜愛的原因。(用修改符號修改)
_____
5.請你讀讀下面的詞語,再選擇其中一個,把你聯(lián)想到的內(nèi)容用一段話寫下來。
冬天的夢
原野上的芬芳
躺在雪被里的小草
夕陽下的溫暖
_________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,用線連起來。
清澈的
空氣
清脆的
思維
清新的
笛聲
清晰的
泉水2).讀一讀,連一連。
涔涔
流淚不止的樣子
潸潸
汗水不斷地流下
徘徊
比喻猶豫不決評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下列錯亂的句子。
()明媚可愛的春天一到,銀杏樹上開滿了潔白如玉的小花。
()當金色的秋天悄悄降臨人間,樹上掛滿了銀杏,像一個胖娃娃。
()仲夏,銀杏樹上的葉子長得更加茂密了。
()寒冷的冬天,銀杏樹頂著嚴寒,冒著風雪,像一個堅強的衛(wèi)士。
()雖然它沒有牡丹花那么艷麗多姿,也沒有蘭花那么芳香醉人,但我喜歡它那潔白無瑕的花朵。
()它那粗壯的枝干像一把撐開的綠傘,為人遮陰避陽。2).給下列句子排序。
(
)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。
(
)傍晚,夕陽收起了最后一縷霞光。
(
)湖里的睡蓮就張開花瓣,面對著太陽升起的地方,欣喜地等待著。
(
)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)中午,太陽火辣辣的。
(
)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。
(
)東方剛露出魚肚白。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正(√)誤(×)。
1.把握文章內(nèi)容的方法很多,可通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握。(
)
2.《江南春》的作者是杜牧,他與李白被后人并稱“李杜”。(
)
3.“他飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?!本渲衅普厶柋硎韭曇舻难娱L。(
)
4.課文《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》。(
)
5.寫倡議書時,標題要鮮明。依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點出即可。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊。路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.本詞作者____,詞牌名是____,從題目看,本詞描寫的時間是____,地點是____。表達了詞人____的思想感情。
2.本詞中通過對嗅覺和聽覺的描寫,展現(xiàn)豐收景象的詩句是哪兩句?
____評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
親愛的同學,你即將和天真爛漫的小學時光揮手告別;你即將和無憂無慮的童年說聲再見;你即將告別懵懂的小學生活,跨進初中的大門,開始你的初中生活。那么,初中生活在你的想象中是什么樣的呢?是忙碌的、愉快的,還是美好的……請你展開合理的想象,以“我向往的初中生活”為題目,寫一篇作文。
溫馨提示:注意書寫工整、美觀,卷面清潔;注意不寫錯別字或病句,語句通順;想象科學合理;試卷中不得出現(xiàn)真實的人名、校名;字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解。看皮影戲的童年①說起來,看皮影戲已經(jīng)是記憶里很久遠的事情了。②那時候在老家,誰家老人過生日,誰家孩子滿周歲,誰家兒子娶媳婦,都要請鄉(xiāng)親們看一場價格便宜的皮影戲。③看皮影戲的時候,我們這些孩子比過年還快活。吃過晚飯,兜里揣幾塊紅薯干,早早來到臺子前,東跑西竄、吵吵鬧鬧,常常遭到大人們的呵斥。④記憶里,皮影戲班不大,只有四五個人。演戲的行頭和道具不像大劇團那么繁瑣,最多兩只小箱子就可全部盛下。俗話說①“______”,說的就是皮影戲。一般每只箱子里都有五六百個不同的影人頭和百八十個影人身,皇帝太監(jiān)、文臣武將、神仙妖怪,一應(yīng)俱全;山石草木、樓臺亭宇、龍車鳳輦、飛禽走獸、花草魚蟲,應(yīng)有盡有。一只小箱裝下了一個大世界。⑤皮影戲班每人隨身帶一兩件樂器,如板胡、二胡、笛、鈸、鼓、鑼等,每到一處,就用兩根棍子把一塊白紗布(也叫銀幕)一撐,掛一只汽燈,再放一兩張桌子、幾條長凳,皮影戲的舞臺就搭好了。⑥演戲的曲目是事先約定好的,都是鄉(xiāng)親們非常熟悉的戲,像《封神榜》《岳飛傳》《楊家將》《西游記》等。幾個人在幕后操縱著,皮影的輪廓被投影到白紗布上,表演者在幕后為戲中的人物配音和演唱,白紗布上的影人便千變?nèi)f化,演繹出一個又一個惟妙惟肖的故事。文官的斯文、旦行的______、丑行的______、武將的______、帥將的______就靠皮影人千錘百練磨打出來的功夫了。⑦我非常感謝童年故鄉(xiāng)的皮影戲,是它無償?shù)刈隽宋业臍v史啟蒙老師,早早地使我認識到祖國歷史的源遠流長和文化的博大精深。在這里,我認識了精忠報國的岳飛、神通廣大的孫悟空、勇猛過人的楊七郎,還有渭水釣魚的姜太公。這些精妙絕倫的故事絕不是我那目不識丁的爺爺和奶奶能夠講得出來的,是皮影戲,是那些②“______”的皮影人,把它們深深地嵌入了我童年的記憶里。1.聯(lián)系上下文,你認為短文①處和②處分別應(yīng)填(
)、(
)
A.三尺舞臺唱大戲,千軍萬馬真稱奇
B.銀燈映照千員將,一箱容下百萬兵
C.一口敘說千古事,雙手對舞百萬兵
D.七分念白三分唱,白是骨頭唱是肉
2.短文第⑥自然段的橫線上應(yīng)依次填入的詞語是(
)A.幽默
剛烈
威風
穩(wěn)健B.幽默
威風
穩(wěn)健
剛烈C.穩(wěn)健
幽默
剛烈
威風D.剛烈
幽默
威風
穩(wěn)健3.短文第⑦自然段中加點的“嵌”字是什么意思?說說“嵌”字表達了作者怎樣的情感。
_________________________
4.《西游記》中“三打白骨精”的故事情節(jié)特別精彩,如果把它搬上皮影戲的舞臺也一定是精彩絕倫的,請你根據(jù)短文中有關(guān)皮影的相關(guān)知識,展開聯(lián)想和想象,截取其中一個片段把當時的情景描繪下來。
___________________________________
5.社會發(fā)展迅速,有著一千多年歷史的皮影戲正在逐漸消失。為保護這一藝術(shù),讓更多的人了解、喜歡皮影戲,請你幫忙寫一句宣傳語吧!
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).《愛的教育》可能版本不同,人物的名字也有所不同,但每個版本敘述的故事是相同的,都體現(xiàn)了五種不同形式的愛,使人讀了覺得理想世界的情味,這也是我們讀這本的意義所在。
這五種愛分別是:A.同學之間的愛
B.兄弟姐妹之間的愛
C.子女與父母之間的愛
D.師生之間的愛
E.對祖國的愛
下面的故事分別敘述的是那種形式的愛?
①六月里的一天早晨,一個十二歲左右的少年爬上樹梢張望,被槍彈射中。(
)
②喬治去聾啞學??磁畠浩嫫姘r,女先生用新式的口語法教聾啞生發(fā)“A、C、D”的音。(
)
③上學路上,洛佩諦為救二年級的學生被車子軋傷了腳。(
)
④今天,恩里科把自己和科雷蒂吵架并和好的事告訴了父親,父親奪過尺子,折為兩段。(
)
⑤放學路上,弗蘭蒂有意等候斯帶地打架,兩人互相扭打,旁人對斯帶地說:“能干,能干!”(
)2).選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。
唱和()(hé
hè)
血()液(xuè
xiě)
剛勁()(jìng
jìn)
運載()(zǎi
zài)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1)
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