高等學校管理規(guī)定（3篇）

高等學校管理規(guī)定尊敬的學院領導：為了進一步加強高等學校管理，提升教學水平和學生素養(yǎng)，我們提議制定一份全新的高等學校管理規(guī)定。以下是我們精心準備的提案，期待獲得您的肯定與支持。1.學生管理規(guī)定1.1學生行為準則：學生須恪守社會公德，杜絕任何違法亂紀行為，并保護他人合法權益。1.2學生出勤制度：學生須準時參加課程及學校組織的各項活動。如遇特殊事宜需臨時離校，應提前提交正式請假條，并獲得相關部門的批準。1.3學生紀律要求：學生須嚴格遵守學校規(guī)章，不參與任何違規(guī)活動，不使用非法或有害物品。2.教師管理規(guī)定2.1教師教學質(zhì)量評估：學校應構建起科學、公正且嚴謹?shù)慕虒W質(zhì)量評估體系，對教師的教學能力進行定期評估。2.2教師職務晉升條例：教師職務晉升應基于其教學成就、科研成果及職業(yè)道德等多方面綜合考量，制定客觀合理的晉升標準和程序。2.3教師學術研究指導：學校應激勵教師積極投身學術探究和交流，并為教師提供必要支持和資源。3.學術規(guī)范管理3.1學術誠信教育：學校應強化學術誠信教育，嚴格查處學術不端行為，諸如抄襲、剽竊、偽造數(shù)據(jù)等。3.2學術成果評審：學校應設立評審機構，對學術論文進行嚴格評審，確保學術研究的公正性與科學性。3.3課程規(guī)劃準則：學校應根據(jù)學術發(fā)展和社會需求，合理規(guī)劃課程設置，并為學生提供選課指導，以滿足學生的需求和興趣。4.招生管理規(guī)定4.1招生宣傳準則：學校應依據(jù)真實性、準確性、合法性原則進行招生宣傳，介紹學校的辦學思想、師資隊伍、教學資源等，為潛在學生和家長提供清晰的信息。4.2招生錄取原則：學校在招生錄取過程中應堅持公平、公正、公開，杜絕利用權力或金錢等不正當方式干預錄取程序。4.3招生質(zhì)量監(jiān)控：學校應構建起完善的招生質(zhì)量監(jiān)控機制，對錄取的學生進行后續(xù)跟蹤與評估，及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題。這份高等學校管理規(guī)定的提案，我們希望能夠引起您的高度關注。如您認可，我們懇請您考慮采納并實施此提案。感謝您的關注與支持。敬祝安康！____高等學校管理規(guī)定（二）第一章總則第一條為了加強和規(guī)范高等學校的管理，提升教育質(zhì)量，充分發(fā)揮高等教育機構的教育功能，特制定本規(guī)定。第二條高等學校在實施管理時，必須堅持科學、民主、依法和公開的原則，積極推動教育改革與創(chuàng)新，以提升教育水平為核心，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。第三條高等學校的管理應遵循國家相關法律法規(guī)和教育部門的政策，充分保障教職員工的合法權益，依法維護學校的正常運作秩序。第二章學校管理結構第四條高等學校的管理架構包括校董事會、校務委員會、校長辦公會和各類職能部門。第五條校董事會作為高等學校的最高決策機構，負責制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略和總體規(guī)劃，并對校長及校務委員會的工作進行監(jiān)督。第六條校務委員會是高等學校的決策機構，由校長、副校長及相關部門負責人組成，負責學校的日常管理和決策事宜。第七條校長辦公會是高等學校的執(zhí)行機構，負責執(zhí)行校務委員會的決策，由校長、副校長及相關部門負責人組成。第八條職能部門負責處理高等學校的各項事務，涵蓋教學管理、科研工作、學生指導和后勤保障等多個方面。第三章學校管理職責第九條高等學校須構建和完善教學管理體系，確保教學質(zhì)量和效果，提升教師的教學能力。第十條高等學校應鼓勵科學研究，支持教師參與科研項目，提高科研成果的轉化效率。第十一條高等學校需強化學生管理，為學生提供必要的學習和生活支持，培育學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。第十二條高等學校應注重師資隊伍的建設，招募和培養(yǎng)高素質(zhì)教師，提升教師的職業(yè)發(fā)展和福利待遇。第十三條高等學校要增強學校安全管理工作，保障校園的安全與穩(wěn)定，有效預防和處理各類緊急事件。第四章學校管理措施第十四條高等學校需建立完善的學生評價體系，定期對學生的綜合表現(xiàn)進行評估，并根據(jù)評估結果提供個性化的學習指導。第十五條高等學校應設立教師評聘制度，對教師進行定期考核，鼓勵教學創(chuàng)新和教育教學研究。第十六條高等學校要促進內(nèi)部的合作與溝通，營造優(yōu)良的校園文化和學術氛圍，提高學術交流和合作的意識。第十七條高等學校應加強與社會的互動合作，積極組織社會實踐活動，增強學生的社會適應力和就業(yè)競爭力。第五章學校管理監(jiān)督第十八條高等學校須構建完善的管理監(jiān)督體系，實施定期的自我評估和管理評估，及時識別問題并采取有效措施解決。第十九條高等學校要增強教育督導工作，對教育質(zhì)量和教育教學改革進行定期評估，并向教育主管部門匯報評估結果。第六章附則第二十條高等學校管理規(guī)定的具體內(nèi)容和實施方法由各學校依據(jù)實際情況制定和修訂，并向教育主管部門進行備案。第二十一條本管理規(guī)定自發(fā)布之日起生效。此結束。高等學校管理規(guī)定（三）本范本旨在為高等學府的管理活動提供明確的指導與規(guī)范，確保教育教學質(zhì)量，同時維護學生的正當權益。以下是根據(jù)本范本制定的一系列原則與條款：第一章總則1.01為促使高等學府的管理活動規(guī)范化，確保教育質(zhì)量，并維護學生的合法權益，制定本規(guī)定。1.02高等學府必須遵守國家法律法規(guī)和教育部門的指導方針，堅守社會主義教育方向，實施黨的教育政策，致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌茉诟鱾€領域為社會主義建設貢獻力量的人才。1.03高等學府需設定清晰的辦學目標，構建合理的教育計劃及管理體系，以促進學生的全面發(fā)展。1.04高等學府應強化教師團隊建設，提升教師素質(zhì)，以推動教學水平的持續(xù)進步。1.05高等學府應重視學術風氣的建設，加強學生的自我管理和學術道德教育，以促進學生的全面發(fā)展。1.06高等學府須完善教學設施與條件，為學生提供優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境和服務。1.07高等學府應加強學生思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第二章招生與錄取2.01高等學府的招生與錄取工作應遵循公平、公正、公開的原則，嚴格依照招生政策執(zhí)行。2.02高等學府需建立完善的招生宣傳體系，公開招生政策和錄取標準。2.03高等學府應舉行招生考試，基于考試成績和綜合素質(zhì)評價確定錄取名單。2.04高等學府應建立透明的錄取信息披露機制，向社會公布錄取結果和錄取方式。第三章學業(yè)管理3.01高等學府應制定科學合理的課程體系，滿足學生的學習需求和個性化發(fā)展。3.02高等學府應推行優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，為學子提供更多的發(fā)展機會。3.03高等學府需建立教學評價體系，定期對教師和課程進行評估。3.04高等學府應建立健全學籍管理體系，保障學業(yè)信息的安全與準確性。3.05高等學府應提供學業(yè)輔導和學術指導，助力學生克服學業(yè)難題。3.06高等學府應支持學術研究，推動科研成果的轉化與應用。第四章行為規(guī)范4.01高等學府應加強學生的紀律教育，培養(yǎng)學生的法律和紀律意識。4.02高等學府需建立完善的學生管理制度，維護校園秩序，保障學生權益。4.03高等學府應加強學生安全教育，預防安全事故，應對突發(fā)事件。4.04高等學府應建立學生心理健康服務體系，及時發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。4.05高等學府應對學生社團和組織實施有效管理，提供健康發(fā)展平臺。第五章審核與考評5.01高等學府應建立教學督導體系，對教學情況進行監(jiān)督與考核。5.02高等學府需建立教師績效評估體系，激勵教師發(fā)展，提升教學品質(zhì)。5.03高等學府應實施學生評教制度，收集學生對教學的反饋。5.04高等學府應加強對學術研究項目的審核和評估，提升學術研究水平。第六章處罰與獎勵6.01高等學府應建立違紀處分制度，對違規(guī)學生實施相應處分。6.02高等學府應對優(yōu)秀學生給予獎勵，鼓勵其積極貢獻。6.03高等學府應設立獎學金和助學金制度，支持經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。6.04高等學府應對教師實施獎勵和激勵措施，激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。第七章法律