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激勵學生,進行收心教育。4、精彩課堂引收心。開學初,教師課堂教學最為關鍵,教師要精心備課,注重激發(fā)學生興趣,把握教學容量,組織課堂討論、小組合作學習和競賽活動,通過靈活多樣的教學方法、幽默風趣的語言、抑揚頓挫聲音、張弛有度的教學節(jié)奏,緊緊抓住學生的興奮點,把他們從對精彩的電視劇情和的網(wǎng)絡游戲的回想中吸引過來。此外,教師可以利用教材發(fā)放之際,為每位學生寫下心靈寄語,營造濃厚的學習氛圍。如何對孩子進行開學前的收心教育和引導?學生要做收心工作的踐行者對于學生來說,能否順利通過開學過渡期最為關鍵,只有及時收心并排解開學前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬,才能跟上新學期的新進程。因此,學生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。學生要從三個方面主動收心。1、調(diào)解生物鐘。假期里,很多同學因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學前必須調(diào)整,要按學校的作息時間安排飲食起居,開學前三天,不要因為作業(yè)欠賬而開夜車,影響生活規(guī)律的形成。早晨起床后,進行適當?shù)捏w育鍛煉,保正開學后有旺盛的精力。2、備齊學習用具。開學前,要購置工具書、教輔資料等必要的學習用具,條件允許的學生,可以幫助一些家庭困難的學生,以此來培養(yǎng)他們的社會責任感。低年級學生可以在家長的陪同下準備學習和生活用品,高年級學生要自
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