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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁四年級語文上冊部編版期末模擬測試卷(一)一、基礎(chǔ)知識。1.讀拼音,寫詞語。yánjiū
wéi
kànɡ
pútao
fènfènbùpíng()
()
()
()
shèn
zhònɡ
yánsù
yíhuò
suíyùérān()
()
()
()
2.用“\”畫去加點字的錯誤讀音。寧可(níngnìng)
長征(zhēngzhèng)
懲罰(chéngchěng)土炕(kēngkàng)
明媚(mèiméi)
要求(yàoyāo)3.比一比,再組詞。豪() 毫() 折() 拆()愉() 偷() 稍() 梢()4.按要求寫詞語。(1)寫出下列詞語的近義詞。輕靈——
隱蔽——
屹立——(2)寫出下列詞語的反義詞。勤勞——
光滑——
遲鈍——5.查字典學生字。
“諸”用音序查字法查字典,先查首字母(),再查音節(jié)()?!爸T”字的部首是(),組詞為()?!皣L與諸小兒游”中“諸”的意思是()。6.把下列四字詞語補充完整,并完成練習。悄無()()
得()應(yīng)()
通()達()()疲()竭
無可()()
騰()駕()(1)上面的詞語中,與“疲憊不堪”意思相近的詞語是:。(2)仿照畫“____”詞語,寫出兩個與聲音相關(guān)的詞語:、。(3)請你從上面的詞語中選擇一個造句。7.選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。呼喚呼吁(1)爸爸的嘴張著,仿佛在()什么。(2)我向整個國際社會():“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”愛護維護保護(3)爸爸倒在了()世界和平的圣壇上。(4)我們要學會關(guān)心父母,()家人。(5)全世界人民要攜起手來,()我們的地球。8.按要求寫句子。(1)我們永遠告別了破舊的茅屋。(縮寫句子)(2)年輕漂亮的女孩被巫婆拉走了。(改為“把”字句)(3)看到牛,我也不再無緣無故欺負它了。(用加點詞語造句)(4)如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?(改為陳述句)9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“,只緣身在此山中?!边@句詩選自宋代詩人的《》。其中“緣”的意思是,詩句的意思是:。(2)《西門豹治鄴》一文主要寫了西門豹的故事,同時也告訴我們:。(3)“為中華之崛起而讀書”的意思是。使周恩來立下這個志向的原因是。二、口語交際。我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣。你養(yǎng)成了什么好習慣?舉一個例子說說,并談?wù)勀闶窃鯓羽B(yǎng)成這個好習慣的。三、閱讀與理解。(一)課內(nèi)閱讀。觀潮(節(jié)選)①錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。②農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。1.畫線句中,“自古以來”指,說明了。2.從修辭手法的角度賞析文中加點的詞。3.第2自然段主要寫的是的情景,一方面寫了,另一方面寫了,突出了。4.錢塘江大潮自古以來就是文人墨客贊美的對象,請你默寫兩句描寫錢塘江大潮的詩句。(二)課外閱讀。人生的蛋糕男孩向祖母傾訴生活中的不如意,學校里的生活讓他極不適應(yīng)。其間,祖母一直在烘焙()蛋糕。她問孫子是否愿意品嘗一下,男孩欣然答應(yīng)了?!皝?,喝點食用油,”祖母說?!坝憛?!”男孩說道。“那么來兩個生雞蛋吧!”“太惡心了,奶奶!”“那么你愿意吃點面粉嗎?或者一些發(fā)酵()粉?”祖母問?!澳棠蹋叶家铝?!”“是的,這些東西單獨嘗起來味道很差。但當它們以恰當?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時,美味的蛋糕就做成了?!蹦棠汤^續(xù)說道:“上帝的做事方式也一樣。多時候我們會想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但上帝知道,當他按自己的順序把困難排列好時,美妙的人生就開始了?!?.給加點的字注音。2.聯(lián)系上下文,理解詞語。傾訴——欣然——3.請你說一說“祖母”請“孫子”吃蛋糕的真正用意。4.讀一讀,請你說出你是怎么理解畫線句子的?四、作文。題目:____________真美要求:1.把題目補充完整,選擇你周圍的一處美麗的景物寫下來;2.語句通順,結(jié)構(gòu)完整,有條有理,內(nèi)容具體,適當運用好詞好句。參考答案:一、1.研究違抗葡萄憤憤不平慎重嚴肅疑惑隨遇而安2.níng
zhèng
chěng
kēng
méi
yào3.自豪毫米打折拆臺愉快偷盜稍微樹梢4.(1)輕盈隱藏聳立(2)懶惰粗糙靈活5.Zzhu讠諸位眾6.聲息心手情理精力奈何云霧(1)精疲力竭(2)鴉雀無聲鑼鼓喧天(3)常年積累的經(jīng)驗,讓他工作起來得心應(yīng)手。7.(1)呼喚(2)呼吁(3)維護(4)保護(5)愛護8.(1)我們告別了茅屋。(2)巫婆把年輕漂亮的女孩拉走了。(3)她總是無緣無故地發(fā)脾氣。(4)如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,不能向美好的未來展翅飛翔。9.(1)不識廬山真面目蘇軾題西林壁因為之所以辨不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山(2)巧施妙計,和群眾一起破除迷信,興修水利,帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展要相信科學,不要迷信(3)為中華民族的振興而讀書當時中國落后二、我養(yǎng)成了一個早睡早起的好習慣。每天晚上我都會設(shè)定好鬧鐘,確保自己在晚上十點左右上床睡覺,早上六點準時起床。起初,需要一些自我約束,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身體適應(yīng)了這樣的作息,每天精力充沛。我還發(fā)現(xiàn),早起后有時間晨練,甚至閱讀,讓一天從容開始。這個習慣不僅改善了我的身體狀況,還提高了我的學習和工作效率。我深知,好習慣的養(yǎng)成需要堅持,而我已經(jīng)享受到了它帶來的好處。三、(一)1.從古代到現(xiàn)在錢塘
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