2015年江西省中考滿分作文《不該丟失的愛心》

2015年江西省中考滿分作文【作文原題】人的一生中，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜；丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……請(qǐng)以“丟”為題寫一篇文章。要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外）；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（3）不少于600字?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題。分析提示性材料可知，“丟”是人們認(rèn)識(shí)人生后的一種選擇性行為，是對(duì)人們的人生觀、價(jià)值觀的反映。在不同的人生觀、價(jià)值觀的影響下，“丟”這一行為會(huì)給人們帶來痛苦或愉悅的結(jié)果。自然，由“丟，可能是失去，也可能是獲得……”這句話中，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到“丟”所包含的辯證思維。弄清了題目的意義，在寫作時(shí)，我們就應(yīng)該在弘揚(yáng)正確價(jià)值觀的指導(dǎo)下來表現(xiàn)“丟”，挖掘“丟”所蘊(yùn)含的正能量，并盡量表現(xiàn)出對(duì)“丟”的一些辯證思考。以下立意均可判定為符合題意：①丟掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。②丟掉消極思想，擁抱正能量。③討論“丟”這一行為的得與失。不該丟失的愛心走在城市中央，常見到這樣的情景：一位老爺爺腿腳不便，跌倒在地，路旁的行人皆一臉冷漠，神色匆匆地走過；在衣衫襤褸的行乞者面前，一位婦女一把拉住正要往下丟錢的孩子，大聲呵斥：“那是假的……”我們的愛心，究竟到哪里去了？曾經(jīng)，讀過《悲慘的世界》，故事里的主教感動(dòng)了許多的人：“這位先生手里的銀燭臺(tái)是我贈(zèng)送給他的。”這句柔和而堅(jiān)定的話語(yǔ)至今響徹在我的耳邊；曾經(jīng)，一位無名的老和尚微笑著對(duì)小偷說：“把我的僧衣拿去吧，它能為你遮擋些風(fēng)雨?！痹?jīng)飽受欺壓卻在長(zhǎng)大后以寬容熱情的胸懷幫助過許多人，也感動(dòng)過許多人的年輕人一一雷鋒，人們?yōu)樗O(shè)立了紀(jì)念日……他們救贖了曾經(jīng)墮落的靈魂，溫暖了一些曾經(jīng)冷漠的心，可現(xiàn)在越來越多的人漸漸把他們淡忘，也漸漸忘卻了當(dāng)年因?yàn)楦袆?dòng)而流下的淚水……是的，的確有一些“農(nóng)夫與蛇”的故事讓我們望而卻步，有一些貌似孤苦無助的人在人們伸給他一只只援助之手時(shí)在上面反咬一口，但這并不能成為我們把愛心丟棄的借口。當(dāng)你無助渴求幫助，人們卻以懷疑和冷漠的眼神看著你時(shí)，你的心是否感到陣陣寒意？來自社會(huì)的冷漠讓許多人心生寒意，如果我們能及時(shí)地用溫情融化他們心中的堅(jiān)冰，是不是能阻止許多悲劇的發(fā)生？報(bào)紙上的一則則新聞也許是最能刺人心胸的事實(shí)，有一個(gè)個(gè)的小生命，因?yàn)閻坌木戎婊盍讼聛?，也有另一些年輕的生命因?yàn)橥饨绲睦淠鴶嗨土饲啻?！一位大學(xué)生因?yàn)槟赣H身患絕癥而心急如焚，在走投無路之下竟持刀搶劫，電視采訪中他的同學(xué)面無表情地?cái)⑹隽怂粋€(gè)星期只吃一包餅干的事情，冷漠的眼神里我看到了對(duì)窮學(xué)生的鄙夷。我忽然痛徹心扉：既然這樣，你為什么不給他一點(diǎn)點(diǎn)幫助，有這一點(diǎn)溫暖，他也許就不會(huì)做出那樣的事啊！莫說“各家自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，只要我輕輕撣去別人心中的霜凍，也許他就不會(huì)凍死；只要我們揮去心中的冬天，自己心里堆積的“厚雪”就會(huì)在春天消融。拾起我們不該喪失的愛心吧！朋友！哪怕它只能給予他人一點(diǎn)幫助，但也許會(huì)使兩顆心在冰凍中復(fù)蘇！【解讀】江西今年中考作文題為《丟》，該題目貼合學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生有話可說，有情可抒，有事可議。材料引導(dǎo)學(xué)生思考“舍”與“得”之間的辯證關(guān)系，緊接著就闡釋“丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜；丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……”，考生自然就會(huì)聯(lián)想到自己和他人曾丟掉過什么，是憑借什么丟掉的，丟掉的過程是怎么樣的，丟掉后得到了什么等等，寫作材料應(yīng)該是比較充足的。選擇的素材要是自己熟悉的生活，這樣才能寫出真實(shí)的生活體驗(yàn)?！耙晕沂謱懳倚摹?，讓感觸細(xì)膩些，讓情感質(zhì)樸些，讓語(yǔ)言更靈動(dòng)些，自然能寫出好文章。但是選材要想出彩還需要費(fèi)點(diǎn)心思，要善于選取文化層次高的材料來寫，才能使文字立意高遠(yuǎn)，這樣的材料更顯得高雅、醇厚、內(nèi)蘊(yùn)豐富。如下面的一篇《丟》選擇莊子、堂吉訶德、喬布斯等文化名人的典型事例來寫，這幾則材料都充滿歷史的厚重感，大大提升文章的內(nèi)涵。要想讓你的作文在眾多作文中脫穎而出，構(gòu)思上可以運(yùn)用逆向思維的方法，針對(duì)題目和材料從反面闡述自己獨(dú)到的見解。如，眾人都寫“舍得丟棄”是人生的積極態(tài)度，你可以寫“丟棄”有時(shí)是一種無價(jià)值的犧牲；眾人都寫“舍得丟棄”可以創(chuàng)造人生奇跡，你可以寫有的“丟棄”是生命的一種愚蠢，是一種不珍惜行為，但一定要注意，逆向思維要合理、正確，有重要的證據(jù)，否則造成觀點(diǎn)錯(cuò)誤?！菊`區(qū)】今年江西卷作文審題難度不大，絕大部分考生都能扣住題目的內(nèi)容去寫，跑題的很少。但也有少數(shù)考生沒有理解很好思考“丟”與“得”之間的辯證關(guān)系，在寫作中用大量的篇幅來敘寫“丟”的過程，對(duì)“得”的所思所想和感