江蘇省連云港市外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題

第1頁/共1頁連云港外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級物理試題（考試時間：80分鐘試卷分值:90分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題的四個選項(xiàng)中只有一個符合題意）1.細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，平時我們給茶杯倒水的時候，不僅會發(fā)出聲音，而且它發(fā)出的聲音會隨著水面升高而發(fā)生變化，這不禁激發(fā)了他的探索欲，他列舉了一系列猜想準(zhǔn)備進(jìn)行驗(yàn)證。這表明了小明同學(xué)在進(jìn)行科學(xué)探究步驟中的（）A.問題 B.證據(jù) C.解釋 D.交流2.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度為340m/sB.噪聲監(jiān)測儀可以防止噪聲的產(chǎn)生C.正在播放音樂的廣播是聲源D.只要物體振動，我們就能聽到聲音3.下列屬于光源是（）A.鮮艷的花朵 B.璀璨的鉆石 C.美麗的夕陽 D.夜幕中的月亮4.在某些地區(qū)出現(xiàn)了日全食，如圖所示是當(dāng)時地球上觀察者看到的日食景象。此時日、地、月三者的相對位置示意圖，正確的是（）A. B.C. D.5.湖北隨州曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國時期的編鐘，距今已有2400多年，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的編鐘。這套編鐘共65件，依大小次序分成3層8組，懸掛在鐘架上。時至今日，人們用這套編鐘還能演奏古今樂曲，且音域?qū)拸V、音色優(yōu)美。音域?qū)拸V主要描繪敲擊大小不同的編鐘時，發(fā)出聲音具有不同的（）A.聲速 B.響度 C.音色 D.音調(diào)6.下列現(xiàn)象中，可用光的反射原理解釋的是（）A.樹蔭下的光斑 B.水面下的建筑物C.墻上的手影 D.折斷的鉛筆7.下列屬于次聲波的應(yīng)用的是（）A.蝙蝠飛行中確定障礙物位置 B.醫(yī)生運(yùn)用B超圖觀察胎兒影像C.眼鏡店中鏡片清洗機(jī) D.氣象臺預(yù)報臺風(fēng)的機(jī)器8.噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在傳播途中控制噪聲的是（）A.在摩托車發(fā)動機(jī)上安裝消聲器 B.道路兩旁種植行道樹C.學(xué)校附近禁止鳴笛 D.工廠用的防噪聲耳罩9.下列各圖分別表示光經(jīng)過透鏡后的光路圖，其中正確的是（）A. B. C. D.10.如圖所示，一束光沿著AO斜射入裝有水的水槽。入射光線將在水中發(fā)生偏折。若在水槽的左側(cè)墊了一塊小石頭，保持光線AO斜射方向不變，當(dāng)水面恢復(fù)平靜時，以下說法正確的是（）A.入射角將增大 B.折射角將減小 C.折射角不變 D.折射角將增大二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共20分）11.學(xué)習(xí)了《聲現(xiàn)象》這一章后我們知道，聲音是由物體________產(chǎn)生的。如圖所示，我們把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸________（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后幾乎聽不到聲音，通過這個實(shí)驗(yàn)，我們可以推理得出________。我們能區(qū)分二胡和長笛的聲音，主要是它們發(fā)出聲音的________不同。我們看到燭焰在播放音樂的音箱前晃動，是由于聲波能夠傳遞________。12.小華同學(xué)自主學(xué)習(xí)《聲音的特性》一節(jié)后，進(jìn)行了內(nèi)容梳理和實(shí)驗(yàn)探究。（1）整理部分知識結(jié)構(gòu)如圖，請補(bǔ)全知識結(jié)構(gòu)圖。（）（）（2）如圖所示，小華用卡片在梳齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些，則第________次發(fā)出的聲音的音調(diào)高；將卡片用大小不同的力在梳齒上以同樣的速度劃兩次，則卡片兩次發(fā)出聲音的________（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同。13.光在真空中的傳播速度是________，我國早已實(shí)現(xiàn)利用激光地月測距。我們還可以利用超聲波的特性測量海底的距離，聲音在水中速度約為，一科考船向海底垂直發(fā)射一道超聲波，經(jīng)過0.4s接收到回波信息，則科考船距離海底________m。14.小明身高1.7m，距離平面鏡2m，他在平面鏡中的像高是________m，像到平面鏡的距離是________m。當(dāng)他向平面鏡緩慢走近時，他在平面鏡中像的大小________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。15.如圖所示，太陽光通過三棱鏡后被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光，這種現(xiàn)象叫作________，此現(xiàn)象表明，太陽光是由多種色光混合而成，我們將紅、________、藍(lán)叫作光的三原色。16.如圖所示，太陽光與水面成角入射到平面鏡上，這時的反射角為________。若入射角減小，則入射光線與反射光線的夾角改變了________。17.如圖所示，一位同學(xué)在探究透鏡的特點(diǎn)，他將透鏡正對太陽光，發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)了一個又小又亮的光斑，請你根據(jù)這一現(xiàn)象判斷該透鏡為________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），它對光有________（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用。三、解答題（本大題共6小題，每圖、每空2分，共50分）18.作圖題（1）如圖所示，作出物體AB在平面鏡MN中成的像。（2）如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，請畫出這條入射光線的折射光線。19.小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時，將透明玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B，一前一后豎直放在桌面上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，再移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A所成的像完全重合，如圖所示。（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于________。為使玻璃板所成的像比較明顯，該實(shí)驗(yàn)最好在________的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；（2）當(dāng)蠟燭B看上去與蠟燭A所成的像完全重合時，說明平面鏡所成的像和物大小________；（3）在確定蠟燭成像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭________（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。移去蠟燭B，在其原來的位置放一光屏，眼睛應(yīng)該在蠟燭________（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，根據(jù)________現(xiàn)象，從而得出平面鏡所成的像是虛像。20.小明用如圖所示裝置探究“光的反射定律”。（1）平面鏡水平放置，將一束光斜射到平面鏡上，用一塊光屏去尋找入射光和反射光。實(shí)驗(yàn)中從各個角度都能看到光屏上的光路，是因?yàn)樵诠馄辽习l(fā)生了________（選填“漫反射”或“鏡面反射”）；（2）當(dāng)入射光和反射光同時呈現(xiàn)在光屏上時，觀察到光屏平面和鏡面是________的；（3）實(shí)驗(yàn)中在測得一組反射角與入射角數(shù)據(jù)后，接下來的操作是________，分析數(shù)據(jù)，從而得到光反射時反射角和入射角的大小關(guān)系；（4）若保持平面鏡位置不變，將紙板向后傾斜一個角度（如圖乙），使入射光線仍呈現(xiàn)在紙板上原來的位置，沿EO方向入射到平面鏡的O點(diǎn)。此時在紙板上不能看到反射光線，反射光線的位置較之前________（選填“改變”或“不變”）；（5）讓光逆著反射光的方向射到鏡面，反射后的光會逆著原來入射光的方向射出，呈現(xiàn)在光屏上。這表明在反射光路中，光路是________的。21.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小華自己去探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示，她給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。將小孔對著燭焰，可以看到燭焰通過小孔所成的像。（1）通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰在塑料膜上成倒立的________（選填“虛”或“實(shí)”）像；（2）分析比較兩圖，可以得出結(jié)論：物體通過小孔所成的像與孔的形狀________（選填“有”或“無”）關(guān)；若把孔做的更小一些，則像的亮度________（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）；（3）晴天太陽透過樹葉縫隙在地面上形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的主要原因是________（選填“A”或“B”）的距離不同。A太陽到樹葉縫隙 B.樹葉縫隙到地面22.弦樂器中會使用一定量的木材。木材受空氣濕度、溫度等環(huán)境因素的影響會發(fā)生形變，固定在它上面的弦的松緊就會改變，因而影響樂器發(fā)出的聲音。為了保持弦樂器發(fā)音的準(zhǔn)確性，需要對弦樂器進(jìn)行定期檢查和適當(dāng)調(diào)整，改變弦的松緊程度，使音調(diào)升高或降低，直至達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)音。弦樂器的音調(diào)還與弦的長短、粗細(xì)、及弦的材料有關(guān)。利用各種不同規(guī)格的弦探究影響弦樂器音調(diào)高低的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。（1）一架古箏在空氣濕度較大的房間放置過久，它的音調(diào)不太準(zhǔn)確，主要原因可能是古箏弦的________發(fā)生改變；（2）表中振動頻率的高低反映了弦振動發(fā)音________（選填“音調(diào)”或“響度”）的高低；（3）選用表中B、C兩根弦，可以探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的________（選填“長短”、“粗細(xì)”或“材料”）的關(guān)系；（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在其他條件相同時，________（選填“銅”或“鋼”）材料制成的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)較高。編號材料長度/m橫截面積/振動的頻率/HzA銅602.891088B銅601.022088C銅801.021918D鋼801.02246823.閱讀材料，完成問答。雪花落水也有聲生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響，但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，雪花落水真的能發(fā)出聲波。雪花落水發(fā)出的聲波頻率在到之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．在下雨的時候，放置在水下的聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾。這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的。利用每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)拍攝發(fā)現(xiàn)，下雨時水中確實(shí)產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。經(jīng)過科學(xué)理論分析和計算，發(fā)現(xiàn)下雨時水中產(chǎn)生的噪聲頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動情況一致，而且大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。漁民發(fā)現(xiàn)在下雪時，他們的聲吶也常常偵聽不到魚群。經(jīng)過科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)雪花落水時也產(chǎn)生氣泡。同樣，這些氣泡也振動發(fā)出聲波。其實(shí)，無論是人們打水漂時所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都