2022年高中語文寫作素養(yǎng)實踐善用技巧寫好寫景抒情散文學(xué)案新人教版必修2

寫作素養(yǎng)實踐善用技巧，寫好寫景抒情散文

技法提煉一勤于觀察，抓住特點

典例一：夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風(fēng)，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。愉快的笑聲，不時地從這兒那兒飛揚開來，像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。(選自峻青《海濱仲夏夜》)【點撥】這段文字所描寫的景物有何共同特點？你從中得到什么啟示？我的感悟：_______________________________________________________【明確】這段文字描寫的景物都能真實地反映出地域、季節(jié)和時間特征。比如，海水、沙灘等，以及“空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味”都反映了“海濱”的特征，“沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫”是“仲夏”這一季節(jié)的特征，而“綴滿了星星的夜空”則寫出了“夜”的特征。

技法提煉二順序合理，層次分明

典例二：早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘樹和柚樹上撒下一層潔白的霜，清新而明凈；太陽出來，露水消逝了，橘樹柚樹閃爍著陽光，綠葉金實，三峽中又是一片秋天的明麗。中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍……整個峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。下午，太陽還沒有落，峽谷里早升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。夜，終于來了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈。使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。(選自方紀(jì)《三峽之秋》)【點撥】這段文字是按怎樣的順序?qū)懙?？有著怎樣的效果？我的感悟：_______________________________________________________【明確】這段文字按照“由早晨到中午到下午再到夜晚”的時間順序，層次分明地再現(xiàn)了三峽秋天絢爛壯麗的景色。技法提煉三融情入景，以景傳情

典例三：老家屋前的小溪，一點也不敢怠慢。東邊的魚肚白還在，殷勤的溪流就唱起了歌。歌聲里，裝滿了那么多的幸福、歡快和詩意。夕陽是個溫情脈脈的美容師，她把小溪的俏臉抹成粉色的紅，小魚和小蝦在小溪的胸膛里，盡情地撒嬌。(選自《春的遐想》)【點撥】這段文字在寫景方面有著怎樣的突出特點？我的感悟：_______________________________________________________【明確】融情入景，以景傳情。這段文字中作者把對家鄉(xiāng)的愛融入家鄉(xiāng)的一草一木之中，賦予小溪、小魚、小蝦和夕陽以靈性和情感，使景物具有了濃烈的情感內(nèi)涵，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)深沉的愛，做到了情景交融。

技法提煉四錘煉語言，手法多樣

典例四：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(選自朱自清《荷塘月色》)【點撥】這段文字在寫景方面運用了哪些手法？效果如何？我的感悟：_______________________________________________________【明確】這段文字運用比喻、擬人、排比等手法，使景物的特征更加突出，語言更生動形象，表現(xiàn)了作者沉浸在月下荷塘美景中淡淡的喜悅之情。生命之芯李雪峰①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié)，昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不到半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。③暮秋時節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯的秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚揚地掉落下來，落在庭院里、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時，素愛清爽的妻子便不得不及時清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過，但中午或傍晚時就又落了厚厚一層，有時一天掃了五遍，但還總是掃不凈，仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。④妻子也想了許多的辦法，費盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。⑤去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了，剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透。摘得一串不留。妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。⑥果真如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一個夜晚或半天的工夫，庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，卻早早地凋落了。⑦不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。令人痛惜不已。⑧難道作物也有它們自己的靈魂嗎？它們在泥土和風(fēng)雨中生長，它們萌芽、抽葉、開花，全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯，一旦果實夭折了，它們的歲月也就黯淡了，無論這世界多么美好，無論歲月多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。⑨果實或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實，作物們生命的秋天就提前來臨了。⑩坐在靜靜的葡萄架下，仰望著那一簇簇?fù)u曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意，無論是生命的，還是被我們視為非生命的；無論是一只蟄伏在綠葉間的蟲子，還是我們腳下的一粒泥土……一切都是有著自己的夢想和靈魂的。認(rèn)真閱讀這篇文章，仔細(xì)分析這篇文章在寫景抒情方面有哪些亮點，然后和同學(xué)交流。示例：亮點1：首段運用擬人手法，生動形象地描寫了蓄積一冬力量的葡萄藤在初春時節(jié)發(fā)芽(睜開葉芽)、長葉(葉子伸展)的生命蘇醒狀態(tài)(充滿生命活力)，蘊含了作者的喜愛之情。亮點2：第②段用前面葡萄葉生長旺盛的喜悅來反襯第③段葡萄葉過早凋落的無奈。第③段運用比喻手法將落葉喻為再也不能飛的蝴蝶，觀察細(xì)致，描摹傳神。亮點3：第⑦段中“怔怔地”“怏怏地”擬人化地表現(xiàn)出鳥雀看到葡萄葉子全部落盡，了無生氣時發(fā)愣、不高興、很失望的樣子，表現(xiàn)“我”看到葉子全部凋零時的痛惜之情。亮點4：結(jié)尾一段，“那一簇簇?fù)u曳的綠葉”，照應(yīng)開頭，“我對一切都充滿了敬意”，表達(dá)了作者對生命的崇敬，深化了中心。在生活中，你一定見到過令你怦然心動、讓你難以忘懷的美景，請用借景抒情的表現(xiàn)手法，寫一段文字來描述這樣的景色，300字左右。參考示例：一陣秋風(fēng)吹散了夏天留下的最后一抹腳印，從那以后，2019年的夏天都成了過去。不知從哪一天起，秋天的氣息遍布全城，知了的歌聲似乎被什么埋沒了，變得奄奄一息。唯有那矗立在風(fēng)中的柳樹還翩翩起舞，向夏天揮揮手，轉(zhuǎn)頭又向秋天招手去。毒辣辣的太陽也轉(zhuǎn)身溫情起來，乘著城里一陣風(fēng)兒徐徐奔向遠(yuǎn)方。從此，似乎每個晴天都萬里無云，碧空如洗，偶有幾只小鳥在這純凈的畫布上掠過，繪上秋畫的第一筆。早晨的風(fēng)里似乎寥寥地夾雜了幾把冰刀，時而還刺得人隱隱作痛；正午的風(fēng)兒不再忍心這么做了，挾了點溫?zé)岬年柟?，輕撫著我的臉龐。秋，將夏天的燥熱全都拒之門外，遣走了所有的煩悶與憂愁，給予我一個輕松的開始。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。四季輪回，春華秋實，登高望遠(yuǎn)，把酒臨風(fēng)。自然的造化總是帶給人們豐富的情感體驗。請你以某種自然景物為對象，展開聯(lián)想，寫一篇散文。要求：①自主選材，注意情感體現(xiàn)。②景物描寫要生動，刻畫細(xì)微。③題目自擬。④不少于800字?！緦懽髦笇?dǎo)】這道作文題目要求寫自然景物，可寫景，也可狀物。寫景要抓住景物特征，把景物寫真、寫細(xì)、寫清楚；要把“景”和“情”有機地結(jié)合起來，或觸景以生情，或緣情而寫景，無論采用哪種方法，都須“情景交融”。寫景狀物必須蘊情寓意，可著眼于對“物象”實體的描繪，可重在對“物象”精神內(nèi)涵的揭示，應(yīng)抓住特點，展開聯(lián)想，使“物”之內(nèi)情與外形達(dá)到和諧統(tǒng)一。【參考例文】飄落心靈的楓葉我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來的，可我回去的時候卻感覺心里充溢的是一種對命運的頓悟，真實而又朦朧。早上來公園的時候是起著風(fēng)的，又因為時近晚秋了，所以小路邊的梧桐林雖將那秋日里和煦的太陽搗碎后篩得滿地都是，卻也禁不住在秋風(fēng)中灑下些枯黃的樹葉來，洋洋灑灑，飄落在地。透過這眼前浮動秋葉的空氣，我似乎又看見了父親那渾濁卻又飽含無奈傷痛的眼神，又聽見了母親勞動歸來不停的喘息。面對這樣的家境，殘酷的命運竟讓我痛苦地做出決定——為了這個貧困的家放棄學(xué)業(yè)，隨鄉(xiāng)鄰南下打工?；蛟S這種命運不止降臨在我一個人的身上，但我現(xiàn)在才如此真實地感受到命運殘忍的一面，它來得如此急促，似乎很快便要沖毀我那還很薄弱的心靈防線。我真的無法接受，沒想到生活的陽光大道我只是邁了幾小步便又要終止。眼前秋葉仍在不停地隨風(fēng)零落，一片接著一片，這是生活在為我哭泣嗎？忽然有一種想伸手抓住一片落葉的欲望，于是慢慢地伸出手去，一片火紅的梧桐葉立刻飄落到手掌上。仔細(xì)端詳這片秋葉，竟然發(fā)現(xiàn)秋葉曾經(jīng)被撕裂過，在那業(yè)已枯萎的身軀上仍很清晰地留著一道彎曲的疤痕，可是疤痕處卻又連著一小片梧桐葉，它是接著疤痕與殘損的樹葉一起生長著的！又一陣清風(fēng)吹來，送走了手掌里的樹葉，可我的腦海里涌動的依舊是那片溝通心靈的紅樹葉。猛地覺得這片樹葉是生活給我的一種暗示，因為樹葉的一生與我的處境竟是如此的神似。那一道深深的傷疤不就是