2024-2024年人教版六年級數(shù)學(xué)上冊圓單元測試題

下載后可任意編輯2024年人教版六年級數(shù)學(xué)上冊：圓的單元測試題一、直接寫出得數(shù)。（每題1分）20×=3-0.73=÷2=122=÷=＋=52-42=-=3π=5π=152=0.35÷0.7=二、填空題。1、圓有（）條直徑。同一圓內(nèi)，所有直徑的長度都（），直徑長度是半徑的（）倍。2、一個圓的半徑是1dm,直徑是（），周長是（），面積是（）。3、一個圓的的直徑是12厘米，它的半徑是（）厘米，周長是（）。4、要畫一個周長是25.12厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。5、一個時鐘的時針長4厘米，它轉(zhuǎn)動一周形成的圖形是（），這根時針的尖端轉(zhuǎn)動一晝夜所走的路程是（）厘米。6一塊圓形菜地，它一周籬笆的長為18.84m，那么它的半徑是（）m，這塊地的面積是（）m27、大小兩圓直徑之比是2∶1，則它們的周長之比是（），面積之比是（）。8、從邊長是6cm9、圓有（）條對稱軸，長方形有（）條對稱軸，正方形有（）條對稱軸，等邊三角形有（）對稱軸。10、一個圓的半徑6分米，假如半徑減少2分米，周長減少（）分米。11、圓的半徑擴(kuò)大3倍，直徑擴(kuò)大（）倍，周長擴(kuò)大（）倍；面積擴(kuò)大（）倍。12、一根鐵絲正好圍成一個直徑2米的圓，這根鐵絲長（）米；假如改圍成一個正方形，正方形的邊長是（）米，面積是（）平方米。13、小圓半徑6厘米，大圓半徑8厘米。大圓和小圓半徑的比是（）；直徑的比是（）；周長的比是（）；面積的比是（）。14、下圖是把圓平均分成若干等份后拼成的一個近似的長方形。已知長方形的寬是5cm，求這個長方形的長是（）cm，面積是（）cm2二、推斷題。1.半徑是2厘米的圓，它的周長與面積相等。（）2.圓的周長與它的直徑的比值是3.14。（）3.圓的直徑就是它的對稱軸。（）4.周長相等的圓、正方形和等邊三角形中，正方形的面積最大。（）5.大圓和小圓直徑的比是3∶1，大圓和小圓周長的比是3∶1。（）三、選擇題。1、圓周率π的值（）。

A等于3.14B大于3.14C小于3.14

2、一個圓的半徑2米，那么它的周長和面積相比，（）。A面積大B周長大C同樣大D無法比較3、直徑是通過圓心并且兩端都在圓上的（）。

A線段B直線C射線4.要畫一個直徑是5cm的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是（）。A.2.5cmB.5cm5.假如圓的半徑擴(kuò)大到5倍，那么它的面積也擴(kuò)大到它的（）。A.5倍B.10倍C.25倍。6.一個圓和一個正方形，它們的周長相等，它們的面積相比較是（）。A.圓的面積大B.正方形的面積大C.面積同樣大。7.假如兩個圓的半徑之比是2:3，那么這兩個圓的面積之比是（）A.2:3B.3:2C.4:98.車輪滾動一周，求所行駛的路程就是求車輪的（）。A.直徑B.周長C.面積9．用5m長的繩子把一只羊拴在一根木樁上，求這只羊吃草的面積是多少平方米，正確的算式是（）A．2×3.14×5B.3.14×52C.3×3.14×510.一個圓的直徑和一個正方形的邊長相等，那么這個圓的面積和這個正方形的面積相比較，（）A．圓的面積大B.正方形的面積大C.一樣大四、計算。1、求下面各圓的周長和面積。odod8cmr2cmo2、2、看圖求出陰影部分的面積。（單位：厘米）101510156666五、動手操作。1、畫一個周長是9.42cm的圓，標(biāo)出圓心、半徑、直徑，并在圓中畫一個圓心角是60°2、畫出下面圖形的對稱軸，有幾條就畫幾條。六、解決問題。1.一輛自行車的車輪半徑是40厘米，車輪每分鐘轉(zhuǎn)100圈，要通過2512米2.為美化校園，學(xué)校在教學(xué)樓前修了一個周長是31.4m的圓形花壇，圍繞花壇鋪了一條2m寬的環(huán)形小路。這條小路的面積是多少平方米？3.一個圓形花圃的直徑是10m，它的周圍筑有籬笆，籬笆長多少米？花圃的占地面積是多少？4.校園圓形花池的半徑是6米，在花池的周圍修一條1米寬的水泥路，求水泥路的面積是多少平方米？5.在一個直徑為20米的圓形花壇外側(cè)修一條2米寬的石子路，這條石子路的面積是多少平方米？6.公園里有一個圓形的養(yǎng)魚池，量得養(yǎng)魚池的周長是100.48米；養(yǎng)魚池中間有一個半徑是6米的圓形小島。這個養(yǎng)魚池的水域面積是多少？7.公園里有一棵大樹，同學(xué)們用一根20米長的繩子圍繞這棵樹繞了6圈，還剩下1.16米，求樹干的直徑是多少？8．一個運動場如右圖所示，兩端是半圓形，中間是長方形。小海在運動場上跑2圈，一共跑了多少米？9．求下面圖形中陰影部分的周長和面積。10、一根長3米的繩子系著一只羊，栓在草地中央的樹樁上，羊吃草的面積最多是多少平方米？11、一種壓路機(jī)的前輪直徑1.5米，寬2米。假如每分鐘滾動5圈，它每分鐘前進(jìn)多少米？每分鐘壓路面多少平方米？一個圓形牛欄的半徑12米，需要多少米鐵絲才能把牛欄圍上5圈？（接頭忽略不計）一根25.12米的繩子，用它圍成的正方形面積大，還是圍成圓的面積大？大多少？一個直角三角形的面積12平方厘米，一條直角邊3厘米，以另一條直角邊為直徑所畫的圓的面積是多少？一只掛鐘的分針長1.5米，經(jīng)過45分鐘后，分針針尖走過的路程是多少？一輛自行車輪胎的外直徑70厘米，假如每分鐘轉(zhuǎn)100圈，通過一座1100米的大橋需要多少分鐘？（保留整數(shù)）個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高，并在實地測量工作中加以運用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報告》，現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質(zhì)勘查工作，參加項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作，項目包括：野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》，現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作，我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力：

1、通過實習(xí)，對測繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內(nèi)業(yè)解算軟件（南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理）以及內(nèi)業(yè)成圖軟件（南方cass）的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。4、在項目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法，并參加了部分項目測量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。5、在項目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參加整個測量項目的組織運作，對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習(xí)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，為以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。二、工作中尚存在的問題

從事測繪工作