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2023—2024學年度(下)學校課程實施水平監(jiān)測四年級語文【積累與運用】1.選擇題。1.下列各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.樸素(sù)澎湃(bài) B.膽怯(què)引吭大叫(háng)C掄拳(lún)慷慨(kǎi) D.親昵(nì)枝折花落(shé)2.下列詞語中,表現(xiàn)人物心情的一項是()A.勇猛忠于職守 B.和藹彬彬有禮C.沉痛心急如焚 D.哭泣一絲不茍3.依次填入句中橫線上的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪覀儼嗍且粋€優(yōu)秀班集體。班里有組織能力強、能一呼百應的,有用歌聲為大家?guī)砜鞓返?,還有任勞任怨、默默為大家服務的。A.千里馬百靈鳥哈巴狗 B.領頭羊百靈鳥老黃牛C.領頭羊小蜜蜂千里馬 D.紙老虎小蜜蜂老黃牛4.下列加點部分表達的感情,不同于其他三句的是()A.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,媽媽怎么也抓不住。B.小偷像貪婪狐貍一樣遠遠地盯著柜臺里的珠寶。C.她像一只美麗的蝴蝶在大廳里翩翩起舞。D.夜晚,小貓咪的眼睛像兩顆寶石似的閃啊閃。5.根據(jù)語境,看拼音寫詞語。童話世界真奇妙!māotóuyīng()白天工作,還能yǐnxíng();寶葫蘆讓xiàngrìkuí()長得又高又大;公主光著róunèn()腳丫在chóuzi()上跳舞;kǒnglóng()hūxiào()而過,不留下一絲zōngjì()。6.根據(jù)你的積累填一填。(1)鄉(xiāng)村生活寧靜而美好。走在鄉(xiāng)間,你會欣賞到“梅子金黃杏子肥,()”的美景,你會體驗到“(),飛入菜花無處尋”的童趣,你還會感受到“大兒鋤豆溪東,()”的和諧。(2)古人勤學的精神值得我們學習。本學期,我閱讀了《鑿壁偷光》、《_____》和《_____》等表現(xiàn)古人勤學的成語故事。每當我貪玩時,老師就用“(),老來方知讀書遲”來勸誡我。四(1)班開展“輕叩詩歌大門”活動,請你一起參與,完成下面的題目。7.冬冬要參加詩歌朗誦比賽,她在比賽時應該注意什么?下面不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.表情、手勢要自然B.朗誦時必須輕聲細語C.用恰當?shù)恼Z氣表達詩歌的情感8.聽了冬冬的朗誦,同學們都想嘗試創(chuàng)作一首小詩。請你也照樣子仿寫一首吧?。ㄒ部梢宰杂蓜?chuàng)作哦)這些事——_______________是永不漫滅的回憶:_______________月明的園中,_______________藤蘿的葉下,_______________母親的膝上。_________________“可愛的動物,我們的好朋友”。讓我們與動物交朋友吧!活動1:了解它們的特點。9.仿照下面的句子,選一種情況寫一組連續(xù)的動作。例:我一回家,花花就搖著尾巴向我跑來,然后圍著我上躥下跳,叫個不停。金魚游水烏龜吃食小貓玩線團蜜蜂采花蜜________10.仿照例句中冒號的用法,把動物特點寫具體。例:它比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。它膽子很?。篲____________11.活動2:尋找鄰居的動物。小區(qū)王奶奶對李明說:“我家小狗不見了,希望你和你的小伙伴能幫忙找一找?!崩蠲鲿趺聪蛐』锇檗D(zhuǎn)述王奶奶的話?請寫下來。________12.王奶奶對李明說:“我家小狗不見了,希望你和你的小伙伴能幫忙找一找?!蓖跄棠探榻B了小狗的情況,李明最應該向小伙伴們強調(diào)的一項是()A.小狗的興趣 B.小狗愛吃什么C.小狗的外形特點 D.小狗怎么活動13.活動3:介紹喜歡的動物。李明用幾句話介紹自己喜歡的小兔,請你用修改符號幫他改改吧?。ü?處,含一個錯別字)小兔非常特別可愛。它喜歡吃蘿卜、白菜和蘋果等蔬菜,每次都吃得又香又快。睡覺的時候,它把身子團在一起,向一個小絨球白色的,我忍不住情不自禁地摸摸它?!鹃喿x與理解】課內(nèi)閱讀。記金華的雙龍洞(節(jié)選)①在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。14.選文中,作者的游覽順序是:()→()→內(nèi)洞15.小船是怎樣進出孔隙的呢?()A.用槳劃行 B.內(nèi)洞外洞的工人拉繩子C.順著水流漂行 D.船上人自己拉繩子16.根據(jù)內(nèi)容填一填。(1)這段話寫出了孔隙________特點。(2)作者用直觀描寫和真實感受相結合的寫法,突出了孔隙的特點。請你找出一個能表達作者感受的句子,寫在下面的橫線上。________17.文中帶點詞“稍微”能去掉嗎?為什么?________課外閱讀。優(yōu)雅的清潔工①在我住的縣城,有一位年輕的清潔工,他每天早上拉著垃圾車經(jīng)過我家門前時,我提著垃圾袋向他走去,他總是微笑著,站在垃圾車旁,優(yōu)雅地做一個“請”的姿勢,就像在說“歡迎光臨”。②他總是打扮得很整潔,甚至是時髦(máo)的,像是要去參加一個重要活動似的。有一次,我還看見他對準了地上的一個煙蒂,擺出打高爾夫球的姿勢,一掃帚把煙蒂掃入離人兩三步遠的簸箕里,還頑皮地給我扮了一個鬼臉……③我不知道他的名字,只知道他正值青春年華,只知道他原來在賓館當迎賓先生,后來因為老父親病了,回老家照顧病人,同時兼做了一名清潔工。④與垃圾打交道中,他總能抱著一顆感激的心,因為有事做是最重要的。被他優(yōu)雅、自信、有禮的言行所感動,每次倒垃圾時,我都不忘說聲“謝謝”。對此,他很激動,他說:“我永遠不會看輕自己,但仍然在乎別人的尊重與肯定?!雹菟选皠趧印眱蓚€字演繹得尊貴無比。⑥一天見他一次,真是三生有幸。因為,他不僅幫我們帶走了垃圾,也凈化了我們?nèi)諠u蒙塵的內(nèi)心。18.在文中找出下列詞語的近義詞。照料——()高貴——()19.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)這位年輕人以前是一名(),后來回家(),兼做()。(2)當“我”向他說“謝謝”時,他很激動,是因為他認為我給了他()。20.除掃煙蒂外,還從哪里可以看出清潔工的“優(yōu)雅”?請把相關詞句摘錄在下面的橫線上。外貌:_________動作:_________語言:________21.認真讀短文,為什么作者說“一天見他一次,真是三生有幸”?請從文中找出相應的句子作答,并談談你對所抄寫的句子的理解。句子:__________我的理解:_________22.讀到最后,丁丁同學提出了“從這名清潔工身上,你懂得了什么?”這個問題,你認為丁丁是在針對()提問。A.文章的內(nèi)容B.文章的寫法C.得到的啟示針對這個問題,你的回答是:_______【習作與表達】23.口語交際。丁?。耗愕暮门笥咽钦l?他(她)有什么特點?我:_____________丁?。耗阏J為你們之間相處,重要的是什么?(至少兩點)我:____________丁?。耗阆雽λㄋ┱f點什么?我:_____________24.習作。題目:有趣的提示:先把題目補充完整,如“有趣的小狗”“有趣的活動”“有趣的勞作”“有趣的我”……也可以發(fā)揮你的奇思妙想,寫出你的想象發(fā)明哦,如“有趣的書包”“有趣的房子”等。要求:語句通順,把內(nèi)容寫清楚,表達自己真實的感受;用上積累的詞句;字跡工整,不出現(xiàn)錯別字?!菊n外拓展】25.用“持”字組成不同的詞語,填入下面句中的括號里。(1)場面一度混亂,多虧幾名警察趕過來()秩序。(2)雜技演員在高空走鋼絲,最重要的是要()身體的平衡。(3)一旦認定目標,我們就要勇往直前,()到底。(4)因為有了同學們的大力(),我才能獲得這次成功。18.選擇正確的一項,將番號填入括號里。26.下列加點字的意思不同的一組是()A.胤恭勤不倦誨人不倦 B.欲將輕騎逐夸父逐日C.偉大的奇觀坐井觀天 D.猝然而至猝不及防27.你們小組在合編小詩集時,你認為不恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.全部收集自己寫的詩 B.給詩歌分類,并配插圖C.給詩集取個好聽的名字 D.制作封面和目錄28.在本學期你讀過的科普類作品中,如果選擇一本推薦給同學,你會推薦《______》,原因是______;在班級的科普知識分享
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