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重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院教案2012~2013學(xué)年第一學(xué)期院(系、部)會(huì)計(jì)系課程名稱財(cái)務(wù)管理任教對(duì)象財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)11級(jí)7-12班主講教師劉才中職稱職務(wù)講師使用教材財(cái)務(wù)管理課程教案授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目一總論財(cái)務(wù)管理概念、目標(biāo)、原則與方法課時(shí)安排6課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):本章是對(duì)財(cái)務(wù)管理課程的初步介紹。學(xué)習(xí)本章,要求在認(rèn)識(shí)客觀存在的財(cái)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,掌握財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的概念。熟悉財(cái)務(wù)管理的關(guān)系和財(cái)務(wù)管理的原則。了解財(cái)務(wù)管理的基本方法。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):理解財(cái)務(wù)管理的概念,必須先分析企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。所謂財(cái)務(wù)活動(dòng)是以現(xiàn)金收支為主的企業(yè)資金收支活動(dòng)的總稱。企業(yè)財(cái)務(wù)關(guān)系就是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)過程中與有關(guān)各方所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。財(cái)務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系而產(chǎn)生的,是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是企業(yè)理財(cái)活動(dòng)所希望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,是評(píng)價(jià)企業(yè)理財(cái)活動(dòng)是否合理的基本標(biāo)準(zhǔn)。由于國(guó)家不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策不同,財(cái)務(wù)管理整體目標(biāo)又有不同的表現(xiàn)形式。即:⑴總產(chǎn)值最大化;⑵利潤(rùn)最大化;⑶股東財(cái)富最大化;⑷企業(yè)價(jià)值最大化財(cái)務(wù)管理的原則是企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作必須遵循的準(zhǔn)則。包括:系統(tǒng)原則;平衡原則;彈性原則;比例原則;優(yōu)化原則。財(cái)務(wù)管理方法是為了實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo),完成財(cái)務(wù)管理任務(wù),在進(jìn)行理財(cái)活動(dòng)時(shí)所采用的各種技術(shù)和手段??砂炊喾N標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,若以財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)為標(biāo)準(zhǔn),包括:⒈財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)方法;⒉財(cái)務(wù)決策方法;⒊財(cái)務(wù)計(jì)劃方法;⒋財(cái)務(wù)控制方法;⒌財(cái)務(wù)分析方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):財(cái)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)管理概念,財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。討論、思考題、作業(yè):討論:企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)所涉及的財(cái)務(wù)關(guān)系有哪些?思考題:⒈什么是財(cái)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)關(guān)系、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理目標(biāo)?⒉理解和簡(jiǎn)述我國(guó)現(xiàn)階段財(cái)務(wù)管理的最優(yōu)目標(biāo)。作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第一章第二至第五大題。參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.11教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)分鐘,授新課160分鐘,安排討論30分鐘,布置作業(yè)分鐘,其他10分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他□教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目二財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬、利息率課時(shí)安排8課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):本章學(xué)習(xí),要求對(duì)貨幣時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬這兩個(gè)觀念有一個(gè)全面、深刻的理解和掌握,包括貨幣時(shí)間價(jià)值的含義及計(jì)算、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬的定義及衡量、利息率的概念及種類。熟悉決定利息率高低的因素。了解未來利率水平的測(cè)算。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):時(shí)間價(jià)值:只有把貨幣作為資金投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)才能產(chǎn)生時(shí)間價(jià)值,即時(shí)間價(jià)值是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中產(chǎn)生的。所以,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,貨幣的時(shí)間價(jià)值實(shí)際就是資金的時(shí)間價(jià)值。資金的時(shí)間價(jià)值有兩種表現(xiàn)形式:時(shí)間價(jià)值率和時(shí)間價(jià)值額。資金的時(shí)間價(jià)值一般都按復(fù)利計(jì)算。復(fù)利終值、復(fù)利現(xiàn)值、年金終值、年金現(xiàn)值的概念及計(jì)算。風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬:風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬原理,正確地揭示了風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬之間的關(guān)系,是財(cái)務(wù)決策的基本依據(jù)。按風(fēng)險(xiǎn)的程度,可把企業(yè)財(cái)務(wù)決策分為三種類型:①確定性決策;②風(fēng)險(xiǎn)性決策;③不確定性決策。所謂風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬,是指投資者因冒風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行投資而獲得的超過時(shí)間價(jià)值的那部分額外報(bào)酬。證券組合的風(fēng)險(xiǎn)可以分為兩種性質(zhì)完全不同的風(fēng)險(xiǎn),即可分散風(fēng)險(xiǎn)和不可分散風(fēng)險(xiǎn)。利息率:利息率簡(jiǎn)稱利率,是衡量資金增值量的基本單位,也就是資金的增值同投入資金的價(jià)值之比。從資金流通的借貸關(guān)系來看,利率是一個(gè)特定時(shí)期運(yùn)用資金這一資源的交易價(jià)格。正如任何商品的價(jià)格由供應(yīng)和需求兩方面來決定一樣,資金這種特殊商品的價(jià)格——利率,也是由供應(yīng)與需求來決定的。證券估價(jià):債券和股票的基本估價(jià)方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):時(shí)間價(jià)值,風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬。討論、思考題、作業(yè):討論:貨幣時(shí)間價(jià)值的作用思考題:⒈證券組合的風(fēng)險(xiǎn)可以分為哪幾類?⒉理解和掌握貨幣時(shí)間價(jià)值的計(jì)算方法作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第二章相關(guān)習(xí)題參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒋FinancialManagement:TheoryandPracticeBrighamEhrhrdt著中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社2002年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)5分鐘,授新課230分鐘,安排討論10分鐘,布置作業(yè)5分鐘,其他50分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他√教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他√教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目三財(cái)務(wù)估價(jià)財(cái)務(wù)估價(jià)的作用、目的、程序和方法課時(shí)安排4課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)估價(jià)的分析方法;掌握財(cái)務(wù)估價(jià)的含義和方法。熟悉財(cái)務(wù)估價(jià)的基礎(chǔ)和種類。了解財(cái)務(wù)估價(jià)的作用、目的及程序。掌握財(cái)務(wù)估價(jià)的方法。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):財(cái)務(wù)估價(jià)概述:財(cái)務(wù)估價(jià)在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作中具有重要的作用。不同的人員所關(guān)心問題的側(cè)重點(diǎn)不同,因此,進(jìn)行財(cái)務(wù)估價(jià)的目的也各不相同。進(jìn)行財(cái)務(wù)估價(jià)主要出于以下目的:評(píng)價(jià)債券的價(jià)值、股票的價(jià)值、企業(yè)的價(jià)值等以便進(jìn)行投資決策。企業(yè)債券的估價(jià):債券的估價(jià)就是計(jì)算債券未來收益的現(xiàn)值。通過對(duì)其評(píng)估可以了解到該債券的未來收益,以便進(jìn)行投資決策。企業(yè)股票的估價(jià):債券的估價(jià)就是計(jì)算股票未來收益的現(xiàn)值。通過對(duì)其評(píng)估可以了解到該股票的未來收益,以便進(jìn)行投資決策。企業(yè)價(jià)值的估價(jià):企業(yè)價(jià)值的估價(jià)就是計(jì)算企業(yè)未來收益的現(xiàn)值。通過對(duì)其評(píng)估可以了解到該企業(yè)的未來收益,以便進(jìn)行投資決策。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):未來收益的分析、計(jì)算未來收益的現(xiàn)值。討論、思考題、作業(yè):討論:財(cái)務(wù)分析的作用思考題:⒈從不同角度如何評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況?⒉杜邦分析系統(tǒng)可以揭示企業(yè)哪些財(cái)務(wù)信息?作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第三章相關(guān)習(xí)題參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈財(cái)務(wù)報(bào)表解釋(ACCA財(cái)務(wù)管理叢書)張新民武艷輝譯中信出版社2002⒉《財(cái)務(wù)報(bào)告粉飾手法的識(shí)別與防范》吳革對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社2003年⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.114.《上市公司虛假會(huì)計(jì)報(bào)表識(shí)別技術(shù)》劉姝威經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)3分鐘,授新課130分鐘,安排討論10分鐘,布置作業(yè)2分鐘,其他5分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他□教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目四籌資管理(一)籌資的動(dòng)機(jī)與要求、籌資環(huán)境、資金需要量預(yù)測(cè)課時(shí)安排2課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過教學(xué),使學(xué)生了解企業(yè)籌資的基本內(nèi)容,籌資的類型及意義;熟悉企業(yè)籌資環(huán)境;掌握企業(yè)籌資的含義、動(dòng)機(jī)與基本原則,掌握籌資的渠道與方式,掌握資金需要量的預(yù)測(cè)方法。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):籌資的概念、具體動(dòng)機(jī),依循籌資的基本要求,把握籌資的渠道與方式。企業(yè)籌資的基本目的,是為了自身的維持與發(fā)展。⑴擴(kuò)張性籌資動(dòng)機(jī);⑵調(diào)整性籌資動(dòng)機(jī);⑶混合性籌資動(dòng)機(jī)。企業(yè)籌集資金的基本要求是要分析評(píng)價(jià)影響籌資的各種因素,講求資金籌集的綜合經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)籌資渠道,是指籌措資金來源的方向與通道,體現(xiàn)著資金的源泉和流量。企業(yè)籌資方式,是指企業(yè)籌措資金所采取的具體形式,體現(xiàn)著資金的屬性。企業(yè)籌集資金需要通過一定的渠道,采用一定的方式,并使兩者合理地配合起來。企業(yè)籌資類型:企業(yè)從不同籌資渠道和用不同籌資方式籌集的資金,具體包括:自有資金和借入資金;長(zhǎng)期資金與短期資金;內(nèi)部籌資與外部籌資;直接籌資與間接籌資。企業(yè)籌資環(huán)境:影響企業(yè)籌資活動(dòng)的各種因素的集合。環(huán)境對(duì)企業(yè)籌資活動(dòng)有著重要的作用?;I資環(huán)境可區(qū)分為:籌資的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境和金融環(huán)境。資金需要量的預(yù)測(cè):企業(yè)資金需要量是籌集資金的數(shù)量依據(jù),因此,必須科學(xué)合理地進(jìn)行預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)資金需要量常用的方法,有銷售百分比法和線性回歸分析法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):籌資動(dòng)機(jī),籌資環(huán)境,資金需要量的預(yù)測(cè)方法。討論、思考題、作業(yè):討論:通貨膨脹及通貨緊縮對(duì)財(cái)務(wù)管理的不同影響思考題:1.股權(quán)資本與債權(quán)資本的區(qū)別2.直接籌資與間接籌資的區(qū)別作業(yè):資金需要量預(yù)測(cè)參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):1教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)2分鐘,授新課90分鐘,安排討論5分鐘,布置作業(yè)3分鐘,其他分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論□示教□指導(dǎo)□其他□教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目四籌資管理(二)各種主要長(zhǎng)期籌資方式的特點(diǎn)及適用條件課時(shí)安排10課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)比較與分析主要長(zhǎng)期籌資方式的利弊和適用條件,掌握債券估價(jià)方法。了解各種籌資方式的操作程序及有關(guān)法律規(guī)定。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):籌集投入資本:指企業(yè)以協(xié)議等形式吸收國(guó)家、其他企業(yè)、個(gè)人和外商等直接投入資金,形成企業(yè)資本金的一種籌資方式,適用于非股份制企業(yè)。發(fā)行股票:股票是股份公司為籌措自有資本而發(fā)行的有價(jià)證券,是持股人擁有公司股份的憑證。它代表持股人在公司中擁有的所有權(quán)。股票持有人即為公司的股東。股票上市是指股份有限公司公開發(fā)行的股票,符合規(guī)定條件,經(jīng)過申請(qǐng)核準(zhǔn)后在證券交易所作為交易的對(duì)象。發(fā)行債券:債券是債務(wù)人為籌集借入資本而發(fā)行的,約定在一定期限內(nèi)向債權(quán)人還本付息的有價(jià)證券。發(fā)行債券籌資對(duì)發(fā)行公司既有利也有弊。長(zhǎng)期借款:長(zhǎng)期借款是指企業(yè)向銀行等金融機(jī)構(gòu)以及向其他單位借入的、期限在一年以上的各種借款。租賃籌資:融資租賃,又稱財(cái)務(wù)租賃,是由租賃公司按照承租企業(yè)的要求融資購買設(shè)備,并在契約或合同規(guī)定的較長(zhǎng)期限內(nèi)提供給承租企業(yè)使用的信用性業(yè)務(wù)?;旌闲曰I資:所謂混合性籌資是指兼具債權(quán)和股權(quán)籌資雙重屬性的長(zhǎng)期籌資方式。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):股票籌資,債券籌資,融資租賃籌資。討論、思考題、作業(yè):討論:股票上市對(duì)上市公司的意義思考題:1.股票、債券的含義及籌資特點(diǎn)2.企業(yè)籌資的基本方式有哪些?作業(yè):銀行借款補(bǔ)償性余額的計(jì)算、債券價(jià)格計(jì)算參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):2.《資本之城》凱斯納著萬丹譯中信出版社2004年3.《財(cái)務(wù)管理》陸正飛主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2001.84.《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)5分鐘,授新課270分鐘,安排討論10分鐘,布置作業(yè)5分鐘,其他10分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他□教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目四籌資管理(三)資本成本、杠桿利益與風(fēng)險(xiǎn)、資本結(jié)構(gòu)與籌資決策課時(shí)安排4課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握杠桿原理及其度量;掌握資本結(jié)構(gòu)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念。了解資本結(jié)構(gòu)決策方法的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):資本成本是指企業(yè)為籌措和使用資本而付出的代價(jià),有時(shí)也稱資金成本,對(duì)于企業(yè)籌資管理、投資管理,乃至整個(gè)經(jīng)營(yíng)管理都有重要意義。定量分析包括對(duì)個(gè)別資本成本、綜合資本成本及邊際資本成本的測(cè)算。資本結(jié)構(gòu)決策需要在杠桿利益與其相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)之間進(jìn)行合理的權(quán)衡。三大杠桿:營(yíng)業(yè)杠桿,是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)決策時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)成本中固定成本的利用。財(cái)務(wù)杠桿,是指企業(yè)在制定資本結(jié)構(gòu)決策時(shí)對(duì)債務(wù)籌資的利用。對(duì)于二者的綜合程度,可以用聯(lián)合杠桿系數(shù)來反映。資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)各種資本的構(gòu)成及其比例關(guān)系。在資本結(jié)構(gòu)決策中,合理的利用債務(wù)籌資,安排債務(wù)資本的比率,對(duì)企業(yè)具有重要影響。最佳資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)在一定時(shí)期使企業(yè)的加權(quán)平均資本成本最低而使企業(yè)價(jià)值最大的資本結(jié)構(gòu)。確定最佳資本結(jié)構(gòu),可以運(yùn)用比較資本成本法、每股利潤(rùn)分析法和比較公司價(jià)值法,其中重點(diǎn)掌握比較資本成本法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):資本成本的計(jì)算和不同籌資方式資本成本的比較,杠桿作用及其計(jì)量,資本結(jié)構(gòu)決策方法。討論、思考題、作業(yè):討論:企業(yè)負(fù)債籌資的利弊思考題:⒈什么是資本結(jié)構(gòu)?什么是最佳資本結(jié)構(gòu)?⒉如何理解和運(yùn)用比較資本成本法?作業(yè):資本成本的計(jì)算,三大杠桿的計(jì)算。參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《中國(guó)上市公司資本結(jié)構(gòu)與公司治理》吳曉求著中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.11⒋《資本結(jié)構(gòu)、金融契約與公司治理》潘敏著中國(guó)金融出版社2002年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)3分鐘,授新課135分鐘,安排討論10分鐘,布置作業(yè)2分鐘,其他50分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他√教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他√教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目五長(zhǎng)期投資管理(一)長(zhǎng)期投資的意義、環(huán)境和投資額預(yù)測(cè)方法課時(shí)安排4課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉投資的意義與分類;內(nèi)部投資額預(yù)測(cè)的基本方法。了解投資環(huán)境的基本內(nèi)容;了解投資環(huán)境分析的基本方法。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):企業(yè)投資概述:企業(yè)投資是指企業(yè)投入財(cái)力,以期望在未來獲取收益的一種行為。財(cái)務(wù)管理中的投資既包括對(duì)外投資,也包括對(duì)內(nèi)投資。企業(yè)投資必須堅(jiān)持投資管理的基本原則。投資環(huán)境的分析:投資環(huán)境是指影響企業(yè)投資效果的各種外部因素的總和。企業(yè)的生存和發(fā)展,是以外部環(huán)境為條件的,在進(jìn)行投資時(shí),必須對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真分析。分析投資環(huán)境的方法很多,結(jié)合我國(guó)具體情況,最常見的基本方法有:調(diào)查判斷法、加權(quán)評(píng)分法和匯總評(píng)分法。投資額的預(yù)測(cè):投資額是指一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)對(duì)內(nèi)投資和對(duì)外投資的總的數(shù)額。企業(yè)投資額預(yù)測(cè)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,必須按特定的程序進(jìn)行,包括確定投資項(xiàng)目、預(yù)測(cè)項(xiàng)目投資額和確定一定時(shí)期內(nèi)的企業(yè)投資總額。投資額預(yù)測(cè)方法按照對(duì)內(nèi)對(duì)外投資的不同種類,方法亦有所區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):企業(yè)投資環(huán)境的基本內(nèi)容,投資額預(yù)測(cè)方法。討論、思考題、作業(yè):討論:舉例說明投資環(huán)境對(duì)投資效果的影響思考題:企業(yè)投資必須遵循的基本原則作業(yè):參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.114.中西方國(guó)有企業(yè)發(fā)展比較劉中橋著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2000年5.《公司理財(cái)》斯蒂芬A·羅斯羅德爾福W·威斯特菲爾德杰弗利F·杰富吳世農(nóng)沈藝峰等譯機(jī)械工業(yè)出版社1999年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)2分鐘,授新課80分鐘,安排討論10分鐘,布置作業(yè)分鐘,其他8分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他□教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目五長(zhǎng)期投資管理(二)固定資產(chǎn)投資的特點(diǎn),投資決策指標(biāo)計(jì)算和應(yīng)用課時(shí)安排8課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握現(xiàn)金流量的含義與構(gòu)成;主要投資決策指標(biāo)的含義、特點(diǎn)及計(jì)算方法。熟悉固定資產(chǎn)投資的特點(diǎn);不同投資決策指標(biāo)的比較。掌握風(fēng)險(xiǎn)性投資決策。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):固定資產(chǎn)投資概述:固定資產(chǎn)特點(diǎn)及其固定資產(chǎn)投資的特點(diǎn)、分類;固定資產(chǎn)投資管理的程序一般包括:投資項(xiàng)目的提出、評(píng)價(jià)、決策、執(zhí)行和再評(píng)價(jià)。投資決策指標(biāo):投資決策指標(biāo)是指評(píng)價(jià)投資方案是否可行或孰優(yōu)孰劣的標(biāo)準(zhǔn)??筛爬橘N現(xiàn)現(xiàn)金流量指標(biāo)和非貼現(xiàn)現(xiàn)金流量指標(biāo)兩大類。非貼現(xiàn)現(xiàn)金流量指標(biāo)包括:⑴投資回收期;⑵平均報(bào)酬率。貼現(xiàn)現(xiàn)金流量指標(biāo)包括:⑴凈現(xiàn)值;⑵內(nèi)部報(bào)酬率;⑶獲利指數(shù)。上述指標(biāo)各有優(yōu)劣。投資決策指標(biāo)的應(yīng)用:固定資產(chǎn)更新決策、資本限量決策等。風(fēng)險(xiǎn)性投資決策:⒈按風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整貼現(xiàn)率法2.按風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整現(xiàn)金流量法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):主要內(nèi)部投資決策指標(biāo)的含義、特點(diǎn)及計(jì)算。討論、思考題、作業(yè):討論:為什么貼現(xiàn)現(xiàn)金流量指標(biāo)被廣泛使用?思考題:⒈兩大類(貼現(xiàn)與非貼現(xiàn))投資決策指標(biāo)的特點(diǎn)和決策規(guī)則作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第八章六(一)(二)及課堂布置習(xí)題參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.114.《風(fēng)險(xiǎn)投資決策》唐翰岫著山東人民出版社2002年5.《資本預(yù)算決策》哈澤爾·約翰遜著齊寅峰李莉譯機(jī)械工業(yè)出版社2002年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)5分鐘,授新課280分鐘,安排討論10分鐘,布置作業(yè)5分鐘,其他50分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他√教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他√教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目六營(yíng)運(yùn)資金管理(一)營(yíng)運(yùn)資金特點(diǎn),企業(yè)籌資與資產(chǎn)組合策略課時(shí)安排4課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握營(yíng)運(yùn)資金的概念和特征;掌握企業(yè)籌資組合策略和資產(chǎn)組合策略以及不同組合對(duì)企業(yè)報(bào)酬和風(fēng)險(xiǎn)的影響。了解影響籌資組合及資產(chǎn)組合的因素。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):營(yíng)運(yùn)資金的概念與特點(diǎn):營(yíng)運(yùn)資金具有周轉(zhuǎn)的短期性、實(shí)物形態(tài)的易變現(xiàn)性和變動(dòng)性、數(shù)量的波動(dòng)性、來源的靈活多樣性等特點(diǎn)。企業(yè)進(jìn)行營(yíng)運(yùn)資金管理,必須遵循相應(yīng)的管理原則。企業(yè)籌資組合:企業(yè)資金總額中短期資金和長(zhǎng)期資金各自占有的比例稱為企業(yè)的籌資組合。企業(yè)籌資組合策略一般有:⑴正常的籌資組合;⑵冒險(xiǎn)的籌資組合;⑶保守的籌資組合。不同的籌資組合對(duì)企業(yè)報(bào)酬和風(fēng)險(xiǎn)的影響不同。企業(yè)資產(chǎn)組合:企業(yè)資產(chǎn)總額中流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)各自占有的比例稱為企業(yè)的資產(chǎn)組合。企業(yè)資產(chǎn)組合策略一般有:⑴適中的資產(chǎn)組合;⑵保守的資產(chǎn)組合;⑶冒險(xiǎn)的資產(chǎn)組合。不同的資產(chǎn)組合對(duì)企業(yè)報(bào)酬和風(fēng)險(xiǎn)的影響不同,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):營(yíng)運(yùn)資金特點(diǎn),企業(yè)籌資組合與資產(chǎn)組合。討論、思考題、作業(yè):討論:哪些基礎(chǔ)性原理或權(quán)衡關(guān)系會(huì)影響營(yíng)運(yùn)資金決策過程?思考題:⒈什么是營(yíng)運(yùn)資金管理?在操作中應(yīng)做出哪些決策?2.不同籌資組合策略對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬的不同影響作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第十章相關(guān)題目參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.11教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)2分鐘,授新課80分鐘,安排討論10分鐘,布置作業(yè)分鐘,其他8分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他□教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目六營(yíng)運(yùn)資金管理(二)主要流動(dòng)資產(chǎn):現(xiàn)金、應(yīng)收賬款、存貨的管理課時(shí)安排6課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握企業(yè)持有現(xiàn)金的動(dòng)機(jī);應(yīng)收賬款的功能與成本;存貨的經(jīng)濟(jì)批量和ABC控制法。熟悉現(xiàn)金日常管理的內(nèi)容和方法;應(yīng)收賬款日常管理的內(nèi)容。了解現(xiàn)金管理的目的;信用政策的制定。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):現(xiàn)金管理:企業(yè)持有現(xiàn)金的動(dòng)機(jī)有:交易動(dòng)機(jī)、補(bǔ)償動(dòng)機(jī)、謹(jǐn)慎動(dòng)機(jī)、投資動(dòng)機(jī)?,F(xiàn)金管理的目的在于既保證企業(yè)交易所需資金,降低風(fēng)險(xiǎn),又不使企業(yè)有過多的閑置現(xiàn)金,以增加收益。應(yīng)收賬款管理:應(yīng)收賬款政策的制定,決定于企業(yè)的信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件和收賬政策。其決策原則是賒銷總收益應(yīng)大于因賒銷帶來的總成本。存貨管理:存貨的功能是指存貨在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的作用。存貨的成本有:采購成本、訂貨成本和儲(chǔ)存成本。存貨規(guī)劃是指測(cè)算存貨的經(jīng)濟(jì)批量模型和訂貨點(diǎn),以便合理確定存貨資金占用量。存貨控制包括:存貨的歸口分級(jí)控制、ABC分類管理、存貨質(zhì)量控制、適時(shí)制管理等控制方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):應(yīng)收賬款的功能與成本,存貨規(guī)劃方法。討論、思考題、作業(yè):討論:應(yīng)收賬款的功能、成本及管理的主要內(nèi)容思考題:⒈存貨經(jīng)濟(jì)批量方法的應(yīng)用2.如何對(duì)現(xiàn)金進(jìn)行日??刂??作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第十一章相關(guān)題目參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.114.《公司治理結(jié)構(gòu):中國(guó)的實(shí)踐與美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)》梁能中國(guó)人民大學(xué)出版社2000年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)5分鐘,授新課220分鐘,安排討論15分鐘,布置作業(yè)3分鐘,其他7分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他□教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目七收益管理(一)收益內(nèi)容,利潤(rùn)的構(gòu)成,利潤(rùn)預(yù)測(cè)、計(jì)劃與控制課時(shí)安排4課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握營(yíng)業(yè)收入的構(gòu)成與影響因素;利潤(rùn)的構(gòu)成及利潤(rùn)預(yù)測(cè)的本量利分析法。熟悉企業(yè)所得稅的計(jì)算與繳納。了解營(yíng)業(yè)稅金的種類。了解稅務(wù)籌劃的基本問題。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):營(yíng)業(yè)收入:營(yíng)業(yè)收入由主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入構(gòu)成。營(yíng)業(yè)收入的影響因素有:價(jià)格與銷售量;銷售退回;銷售折扣;銷售折讓。營(yíng)業(yè)收入的預(yù)測(cè);營(yíng)業(yè)收入計(jì)劃的編制;營(yíng)業(yè)收入的控制營(yíng)業(yè)稅金:營(yíng)業(yè)稅金主要包括增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅等流轉(zhuǎn)稅,以及資源稅。所得稅:企業(yè)所得稅是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得和其他所得征收的一種稅。所得稅的計(jì)算。納稅籌劃是指納稅人為了實(shí)現(xiàn)少繳稅或者遞延納稅的目的,在不違反法律法規(guī)的前提下,在納稅行為發(fā)生之前,對(duì)其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或財(cái)務(wù)活動(dòng)等涉稅事項(xiàng)進(jìn)行的籌劃活動(dòng)。納稅籌劃具有合法性、預(yù)期性、收益性和風(fēng)險(xiǎn)性等特點(diǎn)。利潤(rùn)預(yù)測(cè)與計(jì)劃:利潤(rùn)的構(gòu)成;利潤(rùn)預(yù)測(cè)方法:⑴本量利分析法;⑵相關(guān)比率法;⑶因素測(cè)算法。利潤(rùn)計(jì)劃;利潤(rùn)控制,根據(jù)利潤(rùn)計(jì)劃的要求,對(duì)影響利潤(rùn)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的各種因素進(jìn)行管理。討論、思考題、作業(yè):討論:收入對(duì)企業(yè)有哪些重要作用?思考題:利潤(rùn)根據(jù)其構(gòu)成不同,可以表述為哪幾個(gè)不同層次的含義?作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第十三章相關(guān)題目參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.114.《公司治理結(jié)構(gòu):中國(guó)的實(shí)踐與美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)》梁能中國(guó)人民大學(xué)出版社2000年5.《公司理財(cái)》斯蒂芬A·羅斯羅德爾福W·威斯特菲爾德杰弗利F·杰富吳世農(nóng)沈藝峰等譯機(jī)械工業(yè)出版社1999年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)3分鐘,授新課100分鐘,安排討論35分鐘,布置作業(yè)2分鐘,其他10分鐘授課類型:(請(qǐng)打√)理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□上機(jī)□其他□教學(xué)方式:(請(qǐng)打√)講授√討論√示教□指導(dǎo)□其他√教學(xué)資源:(請(qǐng)打√)多媒體√模型□實(shí)物□掛圖□音像□其他√填表說明:1、各欄目填寫內(nèi)容較多時(shí),可附頁;2、教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目七收益管理(二)國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)分配,股份制企業(yè)利潤(rùn)分配課時(shí)安排4課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握企業(yè)利潤(rùn)分配的基本程序;股利政策的類型及應(yīng)用。熟悉股利種類。了解影響股利政策的因素。教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)):國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)分配國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)分配的一般原則有:規(guī)范性原則;公平原則;效率原則;處理好企業(yè)內(nèi)部積累與消費(fèi)的比例關(guān)系原則。國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)分配應(yīng)按法定的基本程序進(jìn)行。股份制企業(yè)利潤(rùn)分配股份制企業(yè)利潤(rùn)分配與其他企業(yè)相比具有其特點(diǎn)。影響股利政策的因素包括:⑴法律因素;⑵債務(wù)契約因素;⑶公司自身因素;⑷股東因素。常用的股利政策類型有:⑴剩余股利政策;⑵固定股利或穩(wěn)定增長(zhǎng)股利政策;⑶固定股利支付率股利政策;⑷低正常股利加額外股利政策。各種股利政策的特點(diǎn)、適用性。我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定股份公司采用的股利種類是現(xiàn)金股利和股票股利。與股利發(fā)放程序相關(guān)的重要日期有:宣布日、股權(quán)登記日、除息日、股利發(fā)放日。討論、思考題、作業(yè):討論:各種類型股利政策的比較思考題:企業(yè)稅后利潤(rùn)分配的基本程序作業(yè):《教學(xué)輔導(dǎo)書》第十四章相關(guān)題目參考資料(含參考書、文獻(xiàn)等):⒈《現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論前沿專題》周首華等主編東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.12⒉《公司財(cái)務(wù)學(xué)》第三版齊寅峰著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2002.8⒊《財(cái)務(wù)管理與政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著劉志遠(yuǎn)主譯東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2000.114.中西方國(guó)有企業(yè)發(fā)展比較劉中橋著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2000年5.《公司理財(cái)》斯蒂芬A·羅斯羅德爾福W·威斯特菲爾德杰弗利F·杰富吳世農(nóng)沈藝峰等譯機(jī)械工業(yè)出版社1999年教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí)2分鐘,授新課100分鐘,安排討論30分鐘,

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