2023年梅州市平遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)招聘教師筆試真題_第1頁(yè)
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2023年梅州市平遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)招聘教師筆試真題_第3頁(yè)
2023年梅州市平遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)招聘教師筆試真題_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年梅州市平遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)招聘教師筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱(chēng)為()。A.技能B.態(tài)度C.意向D.品德【答案】:B2.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.與時(shí)俱進(jìn)D.實(shí)事求是【答案】:A3.()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.測(cè)驗(yàn)法B.自我評(píng)價(jià)法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】:A4."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問(wèn)可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的()。A.形象思維B.輻合思維C.發(fā)散思維D.直覺(jué)思維【答案】:C5.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.首要C.重要D.核心【答案】:D6.拋錨式教學(xué)也稱(chēng)(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.非指導(dǎo)性教學(xué)C.探究式教學(xué)D.情境性教學(xué)【答案】:D7.以下是新入職的湯老師的教育教學(xué)生活部分場(chǎng)景。他在教學(xué)某一內(nèi)容時(shí),使用右圖漫畫(huà)《模仿》作為探究素材,該圖體現(xiàn)了教育起源說(shuō)中的()的觀點(diǎn)。A.神話起源B.生物起源C.勞動(dòng)起源D.心理起源【答案】:D8.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書(shū)標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()。A.布魯納B.奈塞爾C.奧蘇泊爾D.皮亞杰【答案】:B9.封建社會(huì)的教育不僅具有階級(jí)性,還有突出的()特點(diǎn)。A.等級(jí)性B.強(qiáng)制性C.學(xué)教性D.普及性【答案】:A10.下列人物被毛澤東稱(chēng)頌為“偉大的人民教育家”,被宋慶齡贊譽(yù)為“萬(wàn)世師表”的是()。A.蔡元培B.陶行知C.黃炎培D.楊賢江【答案】:B11.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑”體現(xiàn)了教學(xué)的()。A.循序漸進(jìn)的原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:C12.()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程計(jì)劃B.課程實(shí)施C.課程管理D.課程結(jié)構(gòu)【答案】:D13.教學(xué)過(guò)程中倫理矛盾的體現(xiàn)為()。A.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾B.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿(mǎn)足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.以上都是D.師生之間的矛盾【答案】:C14.人們不再簡(jiǎn)單地迎合對(duì)學(xué)歷的盲目追求,而選擇能解決生活和工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了社會(huì)教育()特點(diǎn)。A.地點(diǎn)的廣泛性B.對(duì)象的全民性C.時(shí)間的終身性D.內(nèi)容的實(shí)用性【答案】:D15.為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱(chēng)為()。A.教學(xué)方法B.教學(xué)策略C.教學(xué)手段D.教學(xué)模式【答案】:B16.一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.教育體制B.學(xué)校教育制度C.管理制度D.教學(xué)制度【答案】:B17.人受傷后,如果傷口范圍較大或損傷較嚴(yán)重,那么傷口在康復(fù)的過(guò)程中,尤其是最后結(jié)痂時(shí),會(huì)有很癢的感覺(jué)。產(chǎn)生癢的感覺(jué)的原因是()。A.傷口在愈合的過(guò)程中,快速生長(zhǎng)的新生組織會(huì)刺激擠在一起的新生神經(jīng),產(chǎn)生癢的感覺(jué)B.傷口在愈合時(shí),人體的免疫細(xì)胞會(huì)清除傷口中的細(xì)菌,細(xì)菌尸體刺激傷口從而產(chǎn)生癢的感覺(jué)C.傷口在愈合時(shí),刺激了毛細(xì)血管的修復(fù),舊組織被分解吸收,從而產(chǎn)生癢的感覺(jué)D.傷口在愈合的過(guò)程中,新組織的生長(zhǎng)和舊組織的脫落會(huì)摩擦皮膚,從而在傷口周?chē)a(chǎn)生癢的感覺(jué)【答案】:A18.“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”描述的是:()。A.陰麗華B.周娥皇C.武則天D.楊玉環(huán)【答案】:D19.不適合用通報(bào)的是()A.申請(qǐng)批準(zhǔn)B.表彰先進(jìn)C.批評(píng)錯(cuò)誤D.傳達(dá)情況【答案】:A20.其作品被稱(chēng)為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”的是()。A.孔子B.荀子C.莊子D.老子【答案】:C21.人們常用“太陽(yáng)從西邊出來(lái)”比喻不可能發(fā)生的事情。但這種現(xiàn)象在太陽(yáng)系中的()卻是客觀事實(shí)。A.金星B.火星C.木星D.水星【答案】:A22.()是指將本國(guó)生產(chǎn)或者加工的商品輸往海外市場(chǎng)的銷(xiāo)售。A.進(jìn)口貿(mào)易B.出口貿(mào)易C.過(guò)境貿(mào)易D.無(wú)形貿(mào)易【答案】:B23.一個(gè)國(guó)家的全部法律法規(guī),按照調(diào)整對(duì)象和調(diào)整方式所作的分類(lèi)是指()。A.法律淵源B.法律體系C.法律部門(mén)D.法律責(zé)任【答案】:C24.法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能,其中()。能使各職能機(jī)構(gòu)與資源之間保持一定的比例,收入與支出保持平衡,協(xié)調(diào)材料與消耗成一定的比例。A.協(xié)調(diào)B.控制C.計(jì)劃D.組織【答案】:A25.下列四句話中,主題思想不同于其他三句的是:()A.孟子曰:“惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。”B.孟子曰:“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。”C.孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。國(guó)之所以廢興存亡者亦然。”D.孟子曰:“地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也?!薄敬鸢浮浚築26.血液中的高濃度脂肪蛋白質(zhì)含量的增加,會(huì)使人體阻止吸收過(guò)多膽固醇的能力增加,從而降低血液中的膽固醇。有些人通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉和減肥,能明顯地增加血液中高濃度脂肪蛋白的含量。根據(jù)上述論述,可以推出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是()。A.有些人通過(guò)規(guī)律的體育鍛煉降低了血液中的膽固醇,則這些人一定是胖子B.有些人可以通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉和減肥來(lái)降低血液中的膽固醇C.常進(jìn)行體育鍛煉的人,特別是胖子,隨著年齡的增長(zhǎng),血液中出現(xiàn)髙膽固醇的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大D.體育鍛煉和減肥是降低血液中高膽固醇的最有效的方法【答案】:B27.我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí),并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)()?!缎驴茖W(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為()的6大健康“迷信”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.驗(yàn)證B.檢驗(yàn)C.支持D.支撐【答案】:D28.①無(wú)論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門(mén)的后面,他就能使自己不受拘束②沒(méi)有門(mén)的屋子不是屋子,而是走廊③在關(guān)著的門(mén)內(nèi),頭腦的工作最為有效④人不是在一起放牧的馬群⑤門(mén)是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤②①③④B.②①③④⑤C.①③④⑤②D.④①③②⑤【答案】:A29.皮影戲在我國(guó)流傳地域廣闊,在長(zhǎng)期的__________過(guò)程中,其音樂(lè)唱腔的風(fēng)格與韻律都__________了各自地方戲曲.曲藝.民間小調(diào)的精華,從而形成了眾多__________的流派。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.演變B.演化C.傳承D.積淀【答案】:B30.上海男籃在CBA歷史上曾多次闖入總決賽,但僅僅獲得過(guò)一次總冠軍,他們總是在最關(guān)鍵的時(shí)候()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.功虧一簣B.馬失前蹄C.無(wú)功而返D.功敗垂成【答案】:A31.整體和部分的關(guān)系是:A.部分支配、決定整體B.整體決定部分,部分影響整體C.整體可以代替部分D.整體是部分的總和【答案】:B32.中國(guó)風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的技藝概括起來(lái)只有四個(gè)字:扎、糊、繪、放。簡(jiǎn)稱(chēng)“四藝”。簡(jiǎn)單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多,幾乎包含了全部中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:()。A.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)B.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.“四藝”的具體技藝內(nèi)容D.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的其他技藝【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.明代教育家王守仁說(shuō):“今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)自不能已?!边@說(shuō)明()。A.教育教學(xué)中必須順從學(xué)生的興趣B.教學(xué)的中心是開(kāi)發(fā)學(xué)生智力因素C.興趣和努力可以相互促進(jìn)D.在教學(xué)中應(yīng)積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素【答案】:CD34.教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有()的意義。A.先導(dǎo)性B.發(fā)展性C.全局性D.基礎(chǔ)性【答案】:ACD35.我國(guó)現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.中等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓(xùn)C.初等職業(yè)教育D.高等職業(yè)教育【答案】:ACD36.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是()。A.道德作用力弱,法律作用力強(qiáng)B.道德與法律可以相互替換C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系【答案】:CD37.文化教育學(xué)是19世紀(jì)末以來(lái)出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說(shuō),其基本觀點(diǎn)包括()。A.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法B.培養(yǎng)完整人格的主要途徑是“陶冶”“喚醒”,建構(gòu)對(duì)話的師生關(guān)系C.教育過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程D.教育的目的就是要促使社會(huì)歷史的客觀文化向個(gè)體的主觀文化的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)完整的人格【答案】:ABCD38.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)技能【答案】:ABC39.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值【答案】:ABC40.陳鶴琴提出“活教育”的目的是:“做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人?!逼渲嘘慂Q琴針對(duì)中華民族所面對(duì)的嚴(yán)峻使命,賦予“現(xiàn)代中國(guó)人”的特有內(nèi)涵包括()。A.要有合作的意識(shí)B.要有建設(shè)的能力C.要有創(chuàng)造的能力D.要有健全的身體【答案】:ABCD41.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重勞動(dòng)C.尊重知識(shí)D.尊重創(chuàng)造【答案】:ABCD42.實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).公平B.平等C.強(qiáng)迫D.自愿【答案】:ABD43.歸納與演繹的關(guān)系是()。A.演繹是歸納的前導(dǎo)B.歸納是演繹的基礎(chǔ)C.歸納是演繹的補(bǔ)充D.演繹是歸納的補(bǔ)充【答案】:ABCD44.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某,在上課期間突然發(fā)生地震,李某不顧學(xué)生安危,首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn),學(xué)生因無(wú)人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為,下列選項(xiàng)正確的有()A.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn),不予處分B.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德C.學(xué)校給予李某處分D.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元【答案】:BC45.我國(guó)走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),形成新的產(chǎn)業(yè)格局,其主要內(nèi)容有()。A.以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)B.大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)C.服務(wù)業(yè)全面發(fā)展D.以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐【答案】:ACD46.下列說(shuō)法中揭示了事物本質(zhì)的有()。A.人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和B.日出于東落于西C.水往低處流D.國(guó)家是階級(jí)壓迫的工具【答案】:AD47.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解,正確的有()。A.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的,單位可以調(diào)整其工作崗位B.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致,可以解除C.涉密崗位受聘人員的合同解除,須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理D.未經(jīng)單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的,可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同【答案】:ABCD48.用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)那樾伟ǎǎ?。A.用人單位被依法宣告破產(chǎn)而終止勞動(dòng)合同的B.勞動(dòng)合同期限屆滿(mǎn)C.經(jīng)濟(jì)性裁員D.無(wú)過(guò)錯(cuò)性辭退【答案】:ACD49.艾滋病病毒?感染有幾種?途徑:()A.母嬰傳播B.性接觸傳播?C.空氣傳播D.公共場(chǎng)所傳?播【答案】:AB50.勞動(dòng)保障行政執(zhí)法人員在()的情況下,應(yīng)出示勞動(dòng)行政執(zhí)法證件。A.調(diào)查B.當(dāng)場(chǎng)處罰C.收集證據(jù)D.進(jìn)行檢查【答案】:ABCD51.消防產(chǎn)品監(jiān)督檢查的方法:()。A.產(chǎn)品封樣送檢B.檢查產(chǎn)品一致性C.現(xiàn)場(chǎng)抽測(cè)產(chǎn)品部分性能D.市場(chǎng)準(zhǔn)入檢查【答案】:ABCD52.消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行每日防火巡查應(yīng)當(dāng)包括()等內(nèi)容。A.用火、用電有無(wú)違章情況B.常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用C.安全出口、疏散通道是否暢通,安

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