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第1頁(共1頁)2025年中考道德與法治復習之小題狂練300題(選擇題):認識自我(10題)一.選擇題(共10小題)1.(2024?高唐縣校級二模)“顯眼包”,原義指過于張揚、愛出風頭的人。現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺上以戲謔的方式指稱那些個性鮮明,敢于展示自我、能營造歡樂氛圍的人或者事物。明明在校園內抓拍了一組鏡頭,其中符合“顯眼包”氣質的是()①鏡頭一:班委會競選時一位同學毛遂自薦②鏡頭二:一位同學在元旦晚會上表演黃梅戲③鏡頭三:校園內一位同學穿著個性另類的潮服④鏡頭四:數(shù)學課上一位同學向老師展示新的解題思路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2024?崇川區(qū)校級二模)江蘇省教育廳下發(fā)的《關于印發(fā)江蘇省兒童青少年近視防控工作責任清單(試行)的通知》指出:班主任、任課教師要按時下課、不拖堂;保障學生課間10分鐘休息時間;學生要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,掌握正確的讀寫姿勢……對于中學生來說,此清單旨在引導我們()A.預防近視,遠離一切電子產品 B.注意安全;掌握科學自救方法 C.養(yǎng)護精神,守護內在精神家園 D.愛護身體,養(yǎng)成健康生活方式3.(2024?東城區(qū)二模)兩名南方游客在哈爾濱受到當?shù)厥忻竦膸椭驼写K齻兓氐郊亦l(xiāng),精心挑選了家鄉(xiāng)的特產寄給對方,以示感謝。這位哈爾濱市民收到禮物后深受感動,回贈了東北特產。這份雙向奔赴的美好體現(xiàn)了()①美好情感是在人們的社會交往、互動中自然產生的②情感與想象力、創(chuàng)造力相關,使我們獲得物質財富③人們彼此關切,感受美好情感,傳遞生命的正能量④樹立樂觀向上的人生態(tài)度,努力避免產生負面情緒A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2024?益陽二模)“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也;志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也?!边@啟示當代少年要()A.有理想 B.有本領 C.有擔當 D.有底氣5.(2023?海南模擬)“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強?!比藗兂S眠@句話激勵自己,因為()①僅憑自我評價就能正確認識自己②正確認識自己可以促進自我發(fā)展③勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強者④自強能讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢,高人一等A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2023?巧家縣一模)愛之深,責之切。媽媽的臉經常“晴轉陰”,但媽媽的愛永不變。這段材料中最能反映出哪個觀點()A.情感與情緒密切相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展 B.媽媽的愛屬于負面的情感體驗 C.情感是復雜的,情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關 D.情感相對穩(wěn)定,而情緒是短暫的,不穩(wěn)定的7.(2023?瑤海區(qū)一模)因為快遞員弄壞了自己的生日禮物,萌萌一整天都不高興。后來她想到快遞員工作勞累,非常不容易,況且快遞員也表示愿意賠償損失,就感到非常釋然,心情也逐漸好起來了。萌萌調節(jié)情緒的方法屬于()A.注意轉移 B.合理宣泄 C.放松訓練 D.改變認知8.(2024?崇川區(qū)校級二模)熱播電影《熱辣滾燙》講述了賈玲飾演的樂瑩從討好型人格到自我覺醒的蛻變,鼓勵觀眾即使在最困境中也要勇于改變,找到自己,愛自己。真誠與毅力是這部電影的主題。觀眾在這部電影中看到了一場熱血又溫暖的逆襲。這部電影引導學生()①學會調節(jié)情緒,化解煩惱②保持積極心態(tài),改變自己③尊重他人感受,關愛他人④避免負面情緒,傳遞溫暖A.①② B.③④ C.②③ D.①④9.(2022?高淳區(qū)校級二模)敢于對不合理的事情說“不”,是批判思維的表現(xiàn)之一。下列行為符合這一表現(xiàn)的是()A.小李闖紅燈被行政處罰,他振振有辭 B.小田投訴某旅游景區(qū)對游客翻包檢查 C.小張對治理梧桐飄絮提出自己的建議 D.小王建議交管部門解決停車難的問題10.(2022?龍崗區(qū)三模)下列能正確表達漫畫寓意的是()A.我們要學會接納自己的優(yōu)、缺點 B.我們要看到自己的缺點,才能進步 C.做更好的自己,需要主動改正缺點 D.我們要接納自己與他人的不同之處
2025年中考道德與法治復習之小題狂練300題(選擇題):認識自我(10題)參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.(2024?高唐縣校級二模)“顯眼包”,原義指過于張揚、愛出風頭的人。現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺上以戲謔的方式指稱那些個性鮮明,敢于展示自我、能營造歡樂氛圍的人或者事物。明明在校園內抓拍了一組鏡頭,其中符合“顯眼包”氣質的是()①鏡頭一:班委會競選時一位同學毛遂自薦②鏡頭二:一位同學在元旦晚會上表演黃梅戲③鏡頭三:校園內一位同學穿著個性另類的潮服④鏡頭四:數(shù)學課上一位同學向老師展示新的解題思路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查樹立正確的自我觀念。一個人的美應是外在美與內在美的和諧統(tǒng)一,內在美對外在美起促進作用?!窘獯稹堪辔瘯傔x時一位同學毛遂自薦,為班集體建設出力建設良好班集體;在元旦晚會上表演黃梅戲,勇于展示自我;數(shù)學課上一位同學向老師展示新的解題思路,能夠獨立思考,有益于學習進步,這些都符合“顯眼包”氣質,故①②④符合題意;穿著個性另類的潮服,不是獨立思考的體現(xiàn),個性不是標新立異,故③不符合題意。故選:B?!军c評】仔細審題,聯(lián)系樹立正確的自我觀念等知識作答。2.(2024?崇川區(qū)校級二模)江蘇省教育廳下發(fā)的《關于印發(fā)江蘇省兒童青少年近視防控工作責任清單(試行)的通知》指出:班主任、任課教師要按時下課、不拖堂;保障學生課間10分鐘休息時間;學生要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,掌握正確的讀寫姿勢……對于中學生來說,此清單旨在引導我們()A.預防近視,遠離一切電子產品 B.注意安全;掌握科學自救方法 C.養(yǎng)護精神,守護內在精神家園 D.愛護身體,養(yǎng)成健康生活方式【分析】本題考查樹立正確的健康觀念。正確的行為可以促進健康。體育鍛煉可以使身體強壯,減少疾病的侵擾。【解答】江蘇省教育廳下發(fā)的《關于印發(fā)江蘇省兒童青少年近視防控工作責任清單(試行)的通知》,目的是引導青少年科學用眼,愛護身體,養(yǎng)成健康生活方式,故D說法正確;“遠離一切電子產品”的說法太絕對,故A錯誤;BC說法與題干主旨無關,與題意不符。故選:D?!军c評】仔細審題,聯(lián)系樹立正確的健康觀念等知識作答。3.(2024?東城區(qū)二模)兩名南方游客在哈爾濱受到當?shù)厥忻竦膸椭驼写K齻兓氐郊亦l(xiāng),精心挑選了家鄉(xiāng)的特產寄給對方,以示感謝。這位哈爾濱市民收到禮物后深受感動,回贈了東北特產。這份雙向奔赴的美好體現(xiàn)了()①美好情感是在人們的社會交往、互動中自然產生的②情感與想象力、創(chuàng)造力相關,使我們獲得物質財富③人們彼此關切,感受美好情感,傳遞生命的正能量④樹立樂觀向上的人生態(tài)度,努力避免產生負面情緒A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查體味美好情感。情感是人最基本的精神需求。情感影響我們的判斷和選擇,驅使我們作出行動。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知?!窘獯稹款}目這份雙向奔赴的美好體現(xiàn)了生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感,美好情感是在人們的社會交往、互動中自然產生的,人們彼此關切,感受美好情感,傳遞生命的正能量,①③是正確的選項;②錯誤,情感與想象力、創(chuàng)造力相關,使我們獲得精神財富;④錯誤,忽略了適度負面情緒的積極影響。故選:B。【點評】本題關鍵是抓住題干的主旨是體味美好情感,根據(jù)所學知識,對選項逐一進行分析解答即可。4.(2024?益陽二模)“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也;志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也?!边@啟示當代少年要()A.有理想 B.有本領 C.有擔當 D.有底氣【分析】本題考查對夢想的正確認識。依據(jù)教材,我們要有夢想,并要努力實現(xiàn)夢想?!窘獯稹恐局?,無遠勿屆,窮山距海,不能限也;志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也意思是志向所趨,沒有不能達到的地方,即使是山海盡頭也不能限制;意志所向,沒有不能攻破的壁壘,即使是精兵堅甲也不能抵抗。寓意是要有遠大的志向,A說法正確;有本領、有擔當、有底氣說法與題文主旨不符,BCD說法排除。故選:A?!军c評】解答此題,需要依據(jù)教材對夢想的正確認識,在此基礎上完成答題。5.(2023?海南模擬)“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強?!比藗兂S眠@句話激勵自己,因為()①僅憑自我評價就能正確認識自己②正確認識自己可以促進自我發(fā)展③勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強者④自強能讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢,高人一等A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查正確認識自我。正確認識自我就是指一個人對自我的認識要與自我的實際情況相符合。【解答】“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強?!币馑际橇私馑说娜?,只能算是聰明。能夠了解自己的人,才算是真正有智慧;能夠戰(zhàn)勝別人的人,只能算是有力,能夠戰(zhàn)勝自己的人,才是真正的強者。因此,能夠正確認識自己,是真正有智慧的人,可以促進自我發(fā)展;勇于戰(zhàn)勝自己的人,才能成為真正的強者。啟示我們要正確認識自己、勇于戰(zhàn)勝自己,②③符合題意;我們可以通過自我評價、他人評價等方法來認識自己。因此自我評價只是我們正確認識自己的途徑之一,①說法錯誤;自強可以讓我們更加自信,但不是高人一等,④說法錯誤。故選:C?!军c評】仔細審題,聯(lián)系正確認識自我等知識作答。6.(2023?巧家縣一模)愛之深,責之切。媽媽的臉經?!扒甾D陰”,但媽媽的愛永不變。這段材料中最能反映出哪個觀點()A.情感與情緒密切相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展 B.媽媽的愛屬于負面的情感體驗 C.情感是復雜的,情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關 D.情感相對穩(wěn)定,而情緒是短暫的,不穩(wěn)定的【分析】本題考查情感的類型與作用。情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。情感與情緒也有區(qū)別,情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的?!窘獯稹繍壑?,責之切,媽媽的愛永不變,說明情感相對穩(wěn)定,而情緒是短暫的,不穩(wěn)定的,D說法正確;AC說法與題干無關,應排除;B錯誤,媽媽的愛屬于正面的情感體驗。故選:D?!军c評】把握情感的類型與作用的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。7.(2023?瑤海區(qū)一模)因為快遞員弄壞了自己的生日禮物,萌萌一整天都不高興。后來她想到快遞員工作勞累,非常不容易,況且快遞員也表示愿意賠償損失,就感到非常釋然,心情也逐漸好起來了。萌萌調節(jié)情緒的方法屬于()A.注意轉移 B.合理宣泄 C.放松訓練 D.改變認知【分析】本題考查學會調控情緒。生活中產生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調控:主要有理智調控法,幽默化解法,注意力轉移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運動、傾訴、書寫宣泄等?!窘獯稹款}文中,萌萌由原來的情緒低落,后轉到心情也逐漸好起來了,她是用了改變認知評價的方法來調節(jié)了情緒,故D符合題意;ABC排除,材料未體現(xiàn)此內容。故選:D?!军c評】本題屬基礎知識題,考查學會調控情緒,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。8.(2024?崇川區(qū)校級二模)熱播電影《熱辣滾燙》講述了賈玲飾演的樂瑩從討好型人格到自我覺醒的蛻變,鼓勵觀眾即使在最困境中也要勇于改變,找到自己,愛自己。真誠與毅力是這部電影的主題。觀眾在這部電影中看到了一場熱血又溫暖的逆襲。這部電影引導學生()①學會調節(jié)情緒,化解煩惱②保持積極心態(tài),改變自己③尊重他人感受,關愛他人④避免負面情緒,傳遞溫暖A.①② B.③④ C.②③ D.①④【分析】本題考查學會調控情緒。生活中產生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調控?!窘獯稹侩娪啊稛崂睗L燙》鼓勵觀眾即使在最困境中也要勇于改變,找到自己,愛自己,有利于引導學生學會調節(jié)情緒,化解煩惱,保持積極心態(tài),改變自己,故①②說法正確;③說法正確但與題干主旨不符,不符合題意;④錯誤,“避免”太過絕對。故選:A?!军c評】仔細審題,聯(lián)系學會調控情緒的有關內容作答。9.(2022?高淳區(qū)校級二模)敢于對不合理的事情說“不”,是批判思維的表現(xiàn)之一。下列行為符合這一表現(xiàn)的是()A.小李闖紅燈被行政處罰,他振振有辭 B.小田投訴某旅游景區(qū)對游客翻包檢查 C.小張對治理梧桐飄絮提出自己的建議 D.小王建議交管部門解決停車難的問題【分析】本題考查的知識點是培養(yǎng)批判精神。批判性思維的要求是,要有質疑的勇氣,有表達自己觀點和提出合理化建議的能力,考慮他人感受,要知道怎樣的批判容易被接受,有利于解決問題?!窘獯稹扛鶕?jù)教材知識,思維的批判性表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn),小田投訴某旅游景區(qū)對游客翻包檢查符合這一表現(xiàn),B正確,符合題意;A錯誤,小李闖紅燈被行政處罰,他振振有辭,屬于強詞奪理;CD屬于行使建議權,不符合題意,題目沒有體現(xiàn)。故選:B?!军c評】解答本題要把握好批判性思維
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