數(shù)學(xué)老師下學(xué)期工作計(jì)劃

?數(shù)學(xué)老師下學(xué)期工作方案一、學(xué)期總體目的1.深化理解教材，明確教學(xué)目的，確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、系統(tǒng)、連接。2.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極考慮，進(jìn)步課堂效果。3.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，施行差異化教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步。4.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能、理論才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、詳細(xì)工作方案1.教學(xué)準(zhǔn)備工作〔1〕深化研讀教材，掌握教材構(gòu)造、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)根底。〔2〕編寫(xiě)詳細(xì)的教學(xué)方案，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等?！?〕制作課件、教具，進(jìn)步課堂教學(xué)的直觀性和興趣性。2.課堂教學(xué)〔1〕注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能?！?〕施行差異化教學(xué)，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，設(shè)計(jì)不同難度的題目和教學(xué)活動(dòng)。〔4〕關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問(wèn)題，進(jìn)步教學(xué)效果。3.作業(yè)與輔導(dǎo)〔1〕精心設(shè)計(jì)作業(yè)，注重作業(yè)的針對(duì)性、興趣性和理論性?！?〕及時(shí)修改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)完成情況，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)展指導(dǎo)?！?〕加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的不同需求，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。4.考核與評(píng)價(jià)〔1〕制定合理的考核方案，包括平時(shí)成績(jī)、期中成績(jī)和期末成績(jī)。〔2〕注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)?！?〕及時(shí)反應(yīng)考核結(jié)果，指導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。5.課外活動(dòng)〔1〕組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)講座等課外活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！?〕開(kāi)展數(shù)學(xué)理論活動(dòng)，如數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)探究等，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能?！?〕鼓勵(lì)學(xué)生參加數(shù)學(xué)社團(tuán)、數(shù)學(xué)興趣小組等組織，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和創(chuàng)新精神。6.老師自身素質(zhì)提升〔1〕參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步教學(xué)程度和教育理論素養(yǎng)。〔2〕閱讀教育教學(xué)書(shū)籍，不斷豐富自己的教育教學(xué)知識(shí)?！?〕與同行交流，分享教學(xué)經(jīng)歷，共同進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改良措施。3.為下學(xué)期的教學(xué)工作制定合理的目的和方案。補(bǔ)充點(diǎn)：四、學(xué)生心理關(guān)心與輔導(dǎo)〔1〕關(guān)注學(xué)生心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的心理問(wèn)題。〔2〕針對(duì)學(xué)生的情緒波動(dòng)，適時(shí)進(jìn)展心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生建立自信?！?〕與家長(zhǎng)保持良好溝通，共同關(guān)注學(xué)生的心理安康。五、教學(xué)資整合與利用〔1〕充分挖掘和利用網(wǎng)絡(luò)資，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料?！?〕與其他學(xué)科老師合作，整合教學(xué)資，進(jìn)步教學(xué)效果?！?〕定期檢查和維護(hù)教學(xué)設(shè)備，確保教學(xué)順利進(jìn)展。六、教學(xué)研究與創(chuàng)新〔1〕積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，探究新的教學(xué)方法?！?〕關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)，借鑒先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。〔3〕勇于嘗試新的教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)：1.教學(xué)準(zhǔn)備工作：深化研讀教材，編寫(xiě)詳細(xì)的教學(xué)方案，制作課件和教具。2.課堂教學(xué)：施行啟發(fā)式教學(xué)，差異化教學(xué)，關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能的培養(yǎng)。3.作業(yè)與輔導(dǎo)：精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)修改作業(yè)，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)。4.考核與評(píng)價(jià)：制定合理的考核方案，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，及時(shí)反應(yīng)考核結(jié)果。5.課外活動(dòng)：組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)講座等，開(kāi)展數(shù)學(xué)理論活動(dòng)。6.老師自身素質(zhì)提升：參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，閱讀教育教學(xué)書(shū)籍，與同行交流?？记绊氈?.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，施行差異化教學(xué)。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能和數(shù)學(xué)思維才能。3.加強(qiáng)作業(yè)與輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.制定合理的考核方案，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。5.積極開(kāi)展課外活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。6.提升自身教育教學(xué)程度，為學(xué)生的全面開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。7.關(guān)注學(xué)生心理