2024年學(xué)校與家長聯(lián)合學(xué)生心理健康維護協(xié)議3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年學(xué)校與家長聯(lián)合學(xué)生心理健康維護協(xié)議本合同目錄一覽1.定義和解釋1.1術(shù)語定義1.2合同目的2.雙方承諾2.1學(xué)校承諾2.2家長承諾3.合作方式3.1交流機制3.2活動安排4.心理健康維護措施4.1教師培訓(xùn)4.2學(xué)生心理評估4.3心理咨詢服務(wù)5.信息共享與保密5.1信息共享原則5.2保密義務(wù)6.溝通渠道與責(zé)任6.1溝通渠道6.2責(zé)任劃分7.協(xié)議期限與續(xù)簽7.1協(xié)議期限7.2續(xù)簽條件8.違約責(zé)任8.1違約情形8.2違約責(zé)任承擔(dān)9.爭議解決9.1爭議解決方式9.2爭議解決機構(gòu)10.合同變更與解除10.1合同變更10.2合同解除11.通知與送達11.1通知方式11.2送達地址12.不可抗力12.1不可抗力定義12.2不可抗力處理13.合同附件13.1附件一：學(xué)生心理健康維護計劃13.2附件二：心理健康咨詢服務(wù)協(xié)議14.其他約定14.1法律適用14.2合同解釋14.3合同生效第一部分：合同如下：第一條定義和解釋1.1術(shù)語定義（2）心理咨詢服務(wù)：指心理咨詢師根據(jù)學(xué)生的心理需求，運用心理學(xué)理論和技術(shù)，提供心理評估、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等服務(wù)。（3）心理健康維護：指學(xué)校和家庭共同努力，通過多種措施，促進學(xué)生心理健康發(fā)展的過程。1.2合同目的第二條雙方承諾2.1學(xué)校承諾（1）建立健全心理健康教育體系，加強心理健康教育課程設(shè)置和師資隊伍建設(shè)。（2）開展心理健康教育活動，提高學(xué)生心理健康意識和自我保護能力。（3）為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，保障學(xué)生在遇到心理困擾時得到及時有效的幫助。2.2家長承諾（1）關(guān)注孩子的心理健康，與學(xué)校保持密切溝通，共同關(guān)注孩子的心理狀況。（2）支持學(xué)校開展心理健康教育活動，配合學(xué)校做好孩子的心理健康教育工作。（3）引導(dǎo)孩子正確面對生活中的壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)孩子的心理承受能力。第三條合作方式3.1交流機制（1）建立家校聯(lián)系機制，定期召開家長會，交流學(xué)生在校情況。（2）設(shè)立家校溝通平臺，方便家長與學(xué)校教師進行實時溝通。3.2活動安排（1）學(xué)校定期舉辦心理健康教育活動，邀請家長參與，共同關(guān)注孩子的心理健康。第四條心理健康維護措施4.1教師培訓(xùn)（1）定期對教師進行心理健康教育培訓(xùn)，提高教師心理健康教育水平。（2）鼓勵教師參加心理健康教育相關(guān)學(xué)術(shù)研討會，拓寬心理健康教育視野。4.2學(xué)生心理評估（1）學(xué)校每年對學(xué)生進行心理健康評估，了解學(xué)生的心理狀況。（2）對評估結(jié)果進行分析，制定針對性的心理健康教育方案。4.3心理咨詢服務(wù)（1）學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。（2）心理咨詢師根據(jù)學(xué)生需求，提供個性化心理輔導(dǎo)服務(wù)。第五條信息共享與保密5.1信息共享原則（1）學(xué)校與家長在學(xué)生心理健康維護過程中，應(yīng)遵循信息共享原則，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。（2）學(xué)校應(yīng)及時向家長通報學(xué)生的心理健康狀況，共同探討解決措施。5.2保密義務(wù)（1）學(xué)校與家長對學(xué)生在心理健康維護過程中所獲得的信息負有保密義務(wù)。（2）未經(jīng)學(xué)生本人同意，不得將學(xué)生的心理健康狀況泄露給他人。第六條溝通渠道與責(zé)任6.1溝通渠道（1）家校聯(lián)系機制：通過家長會、家訪等形式，加強家校溝通。（2）家校溝通平臺：利用網(wǎng)絡(luò)、電話等手段，實現(xiàn)家校實時溝通。6.2責(zé)任劃分（1）學(xué)校負責(zé)心理健康教育體系的建立和完善，以及心理咨詢服務(wù)的工作。（2）家長負責(zé)關(guān)注孩子的心理健康，配合學(xué)校開展心理健康教育工作。第七條協(xié)議期限與續(xù)簽7.1協(xié)議期限本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為一年。7.2續(xù)簽條件在協(xié)議到期前，雙方可根據(jù)實際情況，協(xié)商決定是否續(xù)簽本合同。如雙方同意續(xù)簽，應(yīng)在協(xié)議到期前一個月內(nèi)完成續(xù)簽手續(xù)。第一部分：合同如下：第八條違約責(zé)任8.1違約情形（1）學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到及時關(guān)注和解決。（2）家長未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到有效支持。8.2違約責(zé)任承擔(dān)（1）學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù)，應(yīng)根據(jù)具體情況承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，包括但不限于賠償學(xué)生及家長因此遭受的損失。（2）家長未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，包括但不限于向?qū)W校支付因配合不足而增加的額外費用。第九條爭議解決9.1爭議解決方式（1）雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決爭議。（2）如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)將爭議提交至合同約定的爭議解決機構(gòu)。9.2爭議解決機構(gòu)（1）爭議解決機構(gòu)為雙方共同認(rèn)可的第三方機構(gòu)，如仲裁委員會。（2）爭議解決機構(gòu)將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本合同條款進行公正裁決。第十條合同變更與解除10.1合同變更（1）任何一方提出合同變更的，應(yīng)書面通知對方，并經(jīng)雙方協(xié)商一致后，簽訂書面變更協(xié)議。（2）合同變更后，雙方應(yīng)繼續(xù)履行原合同約定的義務(wù)。10.2合同解除（1）如一方嚴(yán)重違約，另一方有權(quán)解除合同，并要求賠償損失。（2）合同解除后，雙方應(yīng)立即停止履行合同約定的義務(wù)，并按照約定處理剩余事宜。第十一條通知與送達11.1通知方式（1）通知應(yīng)以書面形式進行，可以通過郵件、快遞或?qū)Ｈ怂瓦_。（2）通知送達后，視為已送達對方。11.2送達地址（1）學(xué)校地址：[學(xué)校地址]（2）家長地址：[家長地址]第十二條不可抗力12.1不可抗力定義（1）不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。12.2不可抗力處理（1）發(fā)生不可抗力事件時，雙方應(yīng)及時通知對方，并采取措施減輕損失。（2）在不可抗力事件持續(xù)期間，雙方應(yīng)暫停履行合同義務(wù)，直至不可抗力事件結(jié)束。第十三條合同附件13.1附件一：學(xué)生心理健康維護計劃（1）心理健康教育課程安排（2）心理咨詢服務(wù)流程（3）家校溝通機制13.2附件二：心理健康咨詢服務(wù)協(xié)議（1）服務(wù)內(nèi)容（2）服務(wù)流程（3）費用及支付方式第十四條其他約定14.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。14.2合同解釋本合同的解釋權(quán)歸雙方共同所有。14.3合同生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方概念在本合同中，第三方是指除甲乙雙方之外的獨立第三方，包括但不限于中介機構(gòu)、評估機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、仲裁機構(gòu)等。15.2第三方介入目的第三方介入的目的是為了提高合同執(zhí)行的效率、保障合同的公平性和公正性，以及解決甲乙雙方可能產(chǎn)生的爭議。16.第三方介入的程序16.1第三方選擇（1）甲乙雙方應(yīng)共同選擇第三方，并確保第三方具備履行相關(guān)職責(zé)的能力和資質(zhì)。（2）第三方選擇后，甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂相應(yīng)的合作協(xié)議。16.2第三方介入方式（1）第三方可根據(jù)合同約定，以獨立或協(xié)助甲乙雙方的方式介入。（2）第三方介入的具體方式應(yīng)在合作協(xié)議中明確。17.第三方責(zé)任與權(quán)利17.1第三方責(zé)任（1）第三方應(yīng)根據(jù)合作協(xié)議和本合同的規(guī)定，履行其職責(zé)。（2）第三方在履行職責(zé)過程中，如因自身原因?qū)е录滓译p方利益受損，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。17.2第三方權(quán)利（1）第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資料，以協(xié)助其履行職責(zé)。（2）第三方有權(quán)根據(jù)合作協(xié)議和本合同的規(guī)定，收取相應(yīng)的服務(wù)費用。18.第三方責(zé)任限額18.1責(zé)任限額定義在本合同中，第三方責(zé)任限額是指第三方在履行職責(zé)過程中，因自身原因?qū)е录滓译p方利益受損時，應(yīng)承擔(dān)的最高賠償責(zé)任。18.2責(zé)任限額設(shè)定（1）第三方責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方提供的服務(wù)內(nèi)容、風(fēng)險程度及市場慣例等因素確定。（2）責(zé)任限額應(yīng)在合作協(xié)議中明確，并在本合同中予以確認(rèn)。19.第三方與其他各方的劃分說明19.1第三方與甲方的關(guān)系（1）第三方與甲方的關(guān)系為合作關(guān)系，第三方應(yīng)按照合作協(xié)議和本合同的規(guī)定，協(xié)助甲方履行其職責(zé)。（2）甲方對第三方的行為承擔(dān)連帶責(zé)任。19.2第三方與乙方的的關(guān)系（1）第三方與乙方的關(guān)系為合作關(guān)系，第三方應(yīng)按照合作協(xié)議和本合同的規(guī)定，協(xié)助乙方履行其職責(zé)。（2）乙方對第三方的行為承擔(dān)連帶責(zé)任。19.3第三方與甲乙雙方的關(guān)系（1）第三方與甲乙雙方的關(guān)系為獨立第三方，第三方應(yīng)獨立履行其職責(zé)，并對自身行為負責(zé)。（2）甲乙雙方應(yīng)相互配合，確保第三方能夠順利履行其職責(zé)。20.第三方介入后的合同變更20.1合同變更程序（1）第三方介入后，如需對本合同進行變更，甲乙雙方應(yīng)與第三方協(xié)商一致。（2）合同變更后，甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂書面變更協(xié)議，并通知對方。20.2合同變更內(nèi)容（1）合同變更內(nèi)容應(yīng)包括但不限于第三方介入的范圍、期限、費用及責(zé)任限額等。（2）合同變更內(nèi)容應(yīng)與本合同的規(guī)定相一致，并確保甲乙雙方的權(quán)益不受損害。21.第三方介入后的爭議解決21.1爭議解決方式（1）第三方介入后，如甲乙雙方產(chǎn)生爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。（2）協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)將爭議提交至合同約定的爭議解決機構(gòu)。21.2爭議解決機構(gòu)（1）爭議解決機構(gòu)為雙方共同認(rèn)可的第三方機構(gòu)，如仲裁委員會。（2）爭議解決機構(gòu)將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本合同條款進行公正裁決。22.第三方介入后的合同終止22.1合同終止條件（1）本合同約定的合同終止條件。（2）第三方介入后，如出現(xiàn)不可抗力等特殊情況，導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行。22.2合同終止程序（1）甲乙雙方應(yīng)書面通知第三方，并說明合同終止的原因。（2）合同終止后，甲乙雙方應(yīng)與第三方辦理相關(guān)手續(xù)，并處理剩余事宜。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：學(xué)生心理健康維護計劃詳細要求：包括心理健康教育課程安排、心理咨詢服務(wù)流程、家校溝通機制等具體內(nèi)容。附件說明：本附件為合同的重要組成部分，旨在明確學(xué)校與家長在學(xué)生心理健康維護方面的具體措施和實施步驟。2.附件二：心理健康咨詢服務(wù)協(xié)議詳細要求：包括服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、費用及支付方式、保密條款等。附件說明：本附件為第三方提供心理咨詢服務(wù)時與學(xué)校簽訂的協(xié)議，旨在明確服務(wù)細節(jié)和雙方的權(quán)利義務(wù)。3.附件三：家校聯(lián)系機制實施細則詳細要求：包括聯(lián)系方式、聯(lián)系頻率、信息共享內(nèi)容等。附件說明：本附件為家校聯(lián)系機制的具體實施細則，旨在確保家校溝通的有效性和及時性。4.附件四：第三方合作協(xié)議詳細要求：包括第三方介入的目的、范圍、期限、費用、責(zé)任等。附件說明：本附件為甲乙雙方與第三方簽訂的合作協(xié)議，旨在明確第三方在合同中的角色和職責(zé)。5.附件五：合同變更協(xié)議詳細要求：包括變更內(nèi)容、變更原因、變更生效日期等。附件說明：本附件為合同變更時雙方簽訂的協(xié)議，旨在確保合同變更的合法性和有效性。6.附件六：爭議解決機制實施細則詳細要求：包括爭議解決方式、爭議解決機構(gòu)、爭議解決程序等。附件說明：本附件為合同中爭議解決機制的具體實施細則，旨在明確爭議解決的過程和結(jié)果。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為：學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù)，如未開設(shè)心理健康教育課程、未提供心理咨詢服務(wù)等。家長未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù)，如未及時反饋學(xué)生心理狀況、未參與心理健康教育活動等。第三方未履行合作協(xié)議，如未按時提供服務(wù)質(zhì)量、未遵守保密條款等。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù)，應(yīng)根據(jù)未履行義務(wù)的程度和影響，確定賠償責(zé)任。家長未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù)，應(yīng)根據(jù)未履行義務(wù)的程度和影響，確定賠償責(zé)任。第三方未履行合作協(xié)議，應(yīng)根據(jù)未履行義務(wù)的程度和影響，確定賠償責(zé)任。3.違約責(zé)任示例：學(xué)校未開設(shè)心理健康教育課程，導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到及時關(guān)注和解決，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。家長未及時反饋學(xué)生心理狀況，導(dǎo)致學(xué)校無法及時提供幫助，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三方未按時提供服務(wù)質(zhì)量，導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到有效解決，第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。全文完。2024年學(xué)校與家長聯(lián)合學(xué)生心理健康維護協(xié)議1本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1合同術(shù)語定義1.2術(shù)語解釋2.目的與原則2.1目的2.2原則3.雙方責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)校責(zé)任與義務(wù)3.2家長責(zé)任與義務(wù)3.3學(xué)生責(zé)任與義務(wù)4.心理健康維護措施4.1心理健康評估4.2心理健康教育4.3心理咨詢與輔導(dǎo)4.4心理危機干預(yù)5.合作與溝通機制5.1定期會議5.2信息共享5.3協(xié)同工作6.數(shù)據(jù)保護與隱私6.1數(shù)據(jù)收集6.2數(shù)據(jù)使用6.3隱私保護7.爭議解決7.1爭議解決方式7.2爭議解決程序8.合同期限與終止8.1合同期限8.2終止條件8.3終止程序9.違約責(zé)任9.1違約行為9.2違約責(zé)任承擔(dān)10.法律適用與管轄10.1法律適用10.2管轄法院11.通知與送達11.1通知方式11.2送達地址12.不可抗力12.1不可抗力事件12.2不可抗力處理13.合同附件13.1附件一：心理健康評估表13.2附件二：心理健康教育課程大綱13.3附件三：心理咨詢與輔導(dǎo)協(xié)議13.4附件四：心理危機干預(yù)預(yù)案14.其他約定14.1其他事項14.2合同生效與修改第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1合同術(shù)語定義a.本合同中，“學(xué)校”指提供心理健康維護服務(wù)的教育機構(gòu)；b.“家長”指學(xué)生的法定監(jiān)護人；c.“學(xué)生”指接受心理健康維護服務(wù)的學(xué)校在讀學(xué)生；d.“心理健康維護”指通過評估、教育、咨詢、輔導(dǎo)和危機干預(yù)等方式，促進學(xué)生的心理健康發(fā)展；e.“心理健康評估”指對學(xué)生的心理健康狀況進行專業(yè)評估；f.“心理健康教育”指對學(xué)生進行心理健康知識普及和技能培訓(xùn)；g.“心理咨詢與輔導(dǎo)”指對學(xué)生進行一對一的專業(yè)心理咨詢服務(wù)；h.“心理危機干預(yù)”指對可能發(fā)生心理危機的學(xué)生進行緊急干預(yù)；i.“數(shù)據(jù)”指與心理健康維護相關(guān)的個人信息和評估結(jié)果；j.“爭議”指合同雙方在履行合同過程中產(chǎn)生的分歧；k.“違約”指合同一方未履行合同約定的義務(wù)。1.2術(shù)語解釋a.本合同中，除非上下文另有規(guī)定，所有術(shù)語的含義與定義與1.1節(jié)相同。2.目的與原則2.1目的a.通過本合同，明確學(xué)校、家長和學(xué)生之間的權(quán)利義務(wù)，共同維護學(xué)生的心理健康；b.提高學(xué)生的心理健康水平，預(yù)防和減少心理問題發(fā)生；c.促進學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展。2.2原則a.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護學(xué)生的隱私權(quán)；b.堅持預(yù)防為主，干預(yù)為輔的原則；c.注重心理健康教育的普及和個性化輔導(dǎo)相結(jié)合；d.強化家校合作，形成心理健康維護合力。3.雙方責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)校責(zé)任與義務(wù)a.負責(zé)建立和完善心理健康維護體系；b.定期開展心理健康教育活動；c.提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)；d.建立心理危機干預(yù)機制；e.配備專業(yè)心理教師；f.保障學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)的安全。3.2家長責(zé)任與義務(wù)a.關(guān)注孩子的心理健康，積極參與學(xué)校心理健康教育活動；b.配合學(xué)校開展心理健康評估、咨詢和干預(yù)工作；d.對孩子的心理健康問題給予必要的關(guān)注和支持。3.3學(xué)生責(zé)任與義務(wù)a.積極參與心理健康教育活動；b.配合學(xué)校開展心理健康評估、咨詢和干預(yù)工作；c.遵守學(xué)校心理健康維護規(guī)定，維護自身心理健康。4.心理健康維護措施4.1心理健康評估a.學(xué)校每年對全體學(xué)生進行心理健康評估；b.對評估結(jié)果進行分析，為心理健康教育提供依據(jù)。4.2心理健康教育a.學(xué)校定期開展心理健康教育課程；b.家長積極參與學(xué)校組織的心理健康教育活動。4.3心理咨詢與輔導(dǎo)a.學(xué)校為學(xué)生提供免費的心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)；b.家長可陪同學(xué)生參加心理咨詢與輔導(dǎo)。4.4心理危機干預(yù)a.學(xué)校建立心理危機干預(yù)機制；b.對可能發(fā)生心理危機的學(xué)生進行緊急干預(yù)。5.合作與溝通機制5.1定期會議a.學(xué)校和家長每學(xué)期至少召開一次心理健康維護會議；b.會議內(nèi)容包括心理健康教育、評估、咨詢和干預(yù)等方面。5.2信息共享a.學(xué)校與家長應(yīng)相互提供心理健康相關(guān)信息；b.信息共享應(yīng)遵循保密原則。5.3協(xié)同工作a.學(xué)校和家長共同開展心理健康維護工作；b.學(xué)校和家長應(yīng)相互支持，形成合力。8.合同期限與終止8.1合同期限a.本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為一年；b.合同期滿前一個月，如雙方無異議，可自動續(xù)簽。8.2終止條件a.合同一方嚴(yán)重違反合同約定，經(jīng)另一方書面通知后，合同自通知發(fā)出之日起終止；b.學(xué)生因轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等原因離開學(xué)校，合同自動終止；c.因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，合同雙方均可終止合同；d.合同雙方協(xié)商一致，可以終止合同。8.3終止程序a.合同終止前，雙方應(yīng)就終止事宜進行協(xié)商；b.合同終止后，雙方應(yīng)妥善處理未了事宜，包括但不限于學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)的處理、費用的結(jié)算等。9.違約責(zé)任9.1違約行為a.一方未按合同約定履行義務(wù)；b.一方提供虛假信息或隱瞞重要事實；c.一方未按約定提供心理健康維護服務(wù)。9.2違約責(zé)任承擔(dān)a.違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償守約方因此遭受的損失；b.違約方應(yīng)采取補救措施，消除違約行為的影響；c.如違約行為構(gòu)成重大違約，守約方有權(quán)解除合同。10.法律適用與管轄10.1法律適用a.本合同適用中華人民共和國法律。10.2管轄法院a.爭議解決適用中華人民共和國法院管轄。11.通知與送達11.1通知方式a.通知應(yīng)以書面形式發(fā)送至對方約定的地址。11.2送達地址a.學(xué)校的送達地址為：[學(xué)校地址]；b.家長的送達地址為：[家長地址]。12.不可抗力12.1不可抗力事件a.不可抗力包括自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等。12.2不可抗力處理a.發(fā)生不可抗力事件，合同雙方應(yīng)協(xié)商解決；b.如不可抗力事件導(dǎo)致合同無法履行，合同雙方均可免除責(zé)任。13.合同附件13.1附件一：心理健康評估表13.2附件二：心理健康教育課程大綱a.附件二為心理健康教育課程的具體內(nèi)容。13.3附件三：心理咨詢與輔導(dǎo)協(xié)議a.附件三為心理咨詢與輔導(dǎo)的具體協(xié)議。13.4附件四：心理危機干預(yù)預(yù)案a.附件四為心理危機干預(yù)的具體預(yù)案。14.其他約定14.1其他事項a.本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。14.2合同生效與修改a.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效；b.本合同經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以修改。修改后的合同與本合同具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義a.本合同中，“第三方”指除學(xué)校、家長和學(xué)生之外的，在心理健康維護過程中提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助的其他機構(gòu)或個人。15.2第三方類型a.心理健康服務(wù)機構(gòu)；b.心理咨詢師或心理治療師；c.法律顧問；d.其他經(jīng)合同雙方認(rèn)可的第三方。15.3第三方介入條件a.第三方介入需經(jīng)學(xué)校、家長和學(xué)生同意；b.第三方介入應(yīng)符合法律法規(guī)和合同約定；c.第三方介入應(yīng)有利于學(xué)生的心理健康維護。16.甲乙雙方額外條款16.1第三方選擇a.學(xué)校和家長共同決定選擇第三方；b.學(xué)生有權(quán)對第三方提出意見。16.2第三方責(zé)任a.第三方應(yīng)遵守本合同條款，履行相應(yīng)職責(zé)；b.第三方在提供服務(wù)過程中，如違反合同約定或造成學(xué)生傷害，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。16.3第三方費用a.第三方費用由學(xué)校、家長和學(xué)生根據(jù)實際情況協(xié)商確定；b.第三方費用不包括在本合同約定的學(xué)校費用范圍內(nèi)。17.第三方權(quán)利17.1第三方有權(quán)要求學(xué)校、家長和學(xué)生提供必要的信息和資料；b.第三方有權(quán)根據(jù)合同約定，獨立開展心理健康維護工作。18.第三方與其他各方的關(guān)系18.1第三方與學(xué)校的關(guān)系a.第三方作為服務(wù)提供方，應(yīng)接受學(xué)校的指導(dǎo)和監(jiān)督；b.第三方應(yīng)按照學(xué)校的要求，提供專業(yè)、高效的服務(wù)。18.2第三方與家長的關(guān)系a.第三方應(yīng)與家長保持溝通，及時反饋學(xué)生的心理健康狀況；b.第三方應(yīng)尊重家長的意愿，為家長提供必要的支持。18.3第三方與學(xué)生的關(guān)系a.第三方應(yīng)尊重學(xué)生的隱私，保護學(xué)生的個人信息；b.第三方應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康需求，提供個性化服務(wù)。19.第三方責(zé)任限額19.1第三方責(zé)任限額定義a.本合同中，“第三方責(zé)任限額”指第三方在履行合同過程中，因自身原因造成學(xué)生傷害或經(jīng)濟損失，應(yīng)承擔(dān)的最高賠償責(zé)任。19.2第三方責(zé)任限額確定a.第三方責(zé)任限額由學(xué)校、家長和第三方共同協(xié)商確定；b.第三方責(zé)任限額不得低于國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)。19.3第三方責(zé)任限額履行a.第三方在履行合同過程中，如發(fā)生違約行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任；b.超過第三方責(zé)任限額的部分，由學(xué)校、家長和學(xué)生共同承擔(dān)。20.第三方變更與退出20.1第三方變更a.第三方如需變更，應(yīng)提前通知學(xué)校、家長和學(xué)生，并經(jīng)其同意；b.第三方變更不得影響學(xué)生的心理健康維護。20.2第三方退出a.第三方退出合同，應(yīng)提前通知學(xué)校、家長和學(xué)生，并說明原因；b.第三方退出后，學(xué)校、家長和學(xué)生應(yīng)共同協(xié)商，選擇新的第三方或自行履行合同約定。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：心理健康評估表詳細要求：該表格應(yīng)包含學(xué)生的基本信息、心理健康狀況評估指標(biāo)、評估時間等。說明：用于對學(xué)生進行心理健康狀況的初步評估。2.附件二：心理健康教育課程大綱詳細要求：大綱應(yīng)包括課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方法、課時安排等。說明：為學(xué)校心理健康教育課程提供指導(dǎo)。3.附件三：心理咨詢與輔導(dǎo)協(xié)議詳細要求：協(xié)議應(yīng)包括服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)費用、保密條款等。說明：明確心理咨詢與輔導(dǎo)的具體安排。4.附件四：心理危機干預(yù)預(yù)案詳細要求：預(yù)案應(yīng)包括危機干預(yù)流程、干預(yù)措施、責(zé)任人等。說明：為心理危機事件提供應(yīng)對方案。5.附件五：第三方介入?yún)f(xié)議詳細要求：協(xié)議應(yīng)包括第三方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)、費用、責(zé)任限制等。說明：明確第三方在心理健康維護過程中的角色和責(zé)任。6.附件六：學(xué)生心理健康檔案詳細要求：檔案應(yīng)包含學(xué)生的個人信息、心理健康狀況、干預(yù)記錄等。說明：用于記錄學(xué)生的心理健康狀況和干預(yù)過程。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為：a.學(xué)校未按合同約定提供心理健康維護服務(wù)；b.家長未履行監(jiān)護責(zé)任，導(dǎo)致學(xué)生心理健康問題；c.學(xué)生未遵守心理健康維護規(guī)定，影響自身和他人的心理健康；d.第三方未履行合同約定，造成學(xué)生傷害或經(jīng)濟損失。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：a.違約行為的發(fā)生；b.違約行為對學(xué)生心理健康的影響；c.違約行為的嚴(yán)重程度；d.違約方的過錯程度。3.違約責(zé)任認(rèn)定示例：a.學(xué)校未按合同約定提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生心理健康問題加劇，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。b.家長未履行監(jiān)護責(zé)任，導(dǎo)致學(xué)生受到心理傷害，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。c.學(xué)生未遵守心理健康維護規(guī)定，造成他人心理傷害，學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。d.第三方在提供心理健康服務(wù)過程中，造成學(xué)生傷害，第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。全文完。2024年學(xué)校與家長聯(lián)合學(xué)生心理健康維護協(xié)議2本合同目錄一覽1.協(xié)議概述1.1協(xié)議目的1.2協(xié)議范圍1.3協(xié)議有效期2.雙方基本信息2.1學(xué)校信息2.2家長信息2.3學(xué)生信息3.心理健康維護目標(biāo)3.1學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)3.2維護措施目標(biāo)4.學(xué)校責(zé)任與義務(wù)4.1心理健康教育4.2心理咨詢服務(wù)4.3教師培訓(xùn)與支持4.4校園環(huán)境與安全5.家長責(zé)任與義務(wù)5.1家庭教育與溝通5.2心理健康支持5.3協(xié)同學(xué)校維護學(xué)生心理健康6.學(xué)生權(quán)利與義務(wù)6.1學(xué)生權(quán)利6.2學(xué)生義務(wù)7.心理健康評估與監(jiān)測7.1評估方法7.2監(jiān)測頻率7.3評估結(jié)果處理8.心理健康教育與宣傳8.1教育內(nèi)容8.2宣傳方式8.3教育活動安排9.危機干預(yù)與應(yīng)急處理9.1危機干預(yù)機制9.2應(yīng)急處理流程9.3危機預(yù)防措施10.數(shù)據(jù)管理與隱私保護10.1數(shù)據(jù)收集與使用10.2隱私保護措施10.3數(shù)據(jù)安全責(zé)任11.協(xié)議變更與終止11.1協(xié)議變更11.2協(xié)議終止條件11.3終止后的處理12.違約責(zé)任與賠償12.1違約情形12.2賠償標(biāo)準(zhǔn)12.3違約責(zé)任承擔(dān)13.爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機構(gòu)13.3爭議解決程序14.其他14.1適用法律14.2協(xié)議附件14.3協(xié)議生效與解釋第一部分：合同如下：1.協(xié)議概述1.1協(xié)議目的1.2協(xié)議范圍本協(xié)議適用于學(xué)校全體學(xué)生，包括但不限于日常心理健康教育、心理咨詢、危機干預(yù)等。1.3協(xié)議有效期本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至2025年12月31日止。2.雙方基本信息2.1學(xué)校信息學(xué)校名稱：X學(xué)校學(xué)校地址：X市X區(qū)X路X號聯(lián)系人：X聯(lián)系電話：2.2家長信息家長姓名：X學(xué)生姓名：X家住地址：X市X區(qū)X路X號聯(lián)系電話：2.3學(xué)生信息學(xué)生姓名：X年級：年級班性別：男/女聯(lián)系電話：3.心理健康維護目標(biāo)3.1學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括：情緒穩(wěn)定、認(rèn)知正常、行為適度、人際關(guān)系和諧、適應(yīng)能力強等。3.2維護措施目標(biāo)通過實施心理健康教育、心理咨詢、危機干預(yù)等措施，提高學(xué)生心理素質(zhì)，預(yù)防心理問題，促進心理健康發(fā)展。4.學(xué)校責(zé)任與義務(wù)4.1心理健康教育學(xué)校應(yīng)定期開展心理健康教育活動，提高學(xué)生的心理健康意識。4.2心理咨詢服務(wù)學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。4.3教師培訓(xùn)與支持學(xué)校應(yīng)定期對教師進行心理健康教育培訓(xùn)，提高教師心理輔導(dǎo)能力。4.4校園環(huán)境與安全學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)生的身心健康。5.家長責(zé)任與義務(wù)5.1家庭教育與溝通5.2心理健康支持家長應(yīng)給予孩子心理支持，鼓勵孩子面對困難，增強心理承受能力。5.3協(xié)同學(xué)校維護學(xué)生心理健康家長應(yīng)與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的心理健康狀況。6.學(xué)生權(quán)利與義務(wù)6.1學(xué)生權(quán)利學(xué)生有權(quán)接受心理健康教育，有權(quán)獲得心理咨詢和危機干預(yù)服務(wù)。6.2學(xué)生義務(wù)學(xué)生應(yīng)積極參加心理健康教育活動，遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護自身心理健康。7.心理健康評估與監(jiān)測7.1評估方法學(xué)校將采用問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式對學(xué)生的心理健康進行評估。7.2監(jiān)測頻率心理健康評估每年至少進行一次，如有需要，可隨時進行。7.3評估結(jié)果處理學(xué)校將對評估結(jié)果進行保密，并將評估結(jié)果用于制定心理健康維護方案。8.心理健康教育與宣傳8.1教育內(nèi)容教育內(nèi)容應(yīng)包括心理健康知識普及、情緒管理、壓力應(yīng)對、人際交往、自我保護等方面。8.2宣傳方式宣傳方式包括校園廣播、宣傳欄、主題班會、家長會、心理健康講座等。8.3教育活動安排每學(xué)期至少組織2次心理健康教育活動，包括1次全校性的心理健康講座和1次家長參與的活動。9.危機干預(yù)與應(yīng)急處理9.1危機干預(yù)機制學(xué)校應(yīng)建立危機干預(yù)小組，負責(zé)危機事件的預(yù)防、識別、評估、干預(yù)和后續(xù)跟蹤。9.2應(yīng)急處理流程發(fā)生危機事件時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急處理流程，包括緊急疏散、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療救助等。9.3危機預(yù)防措施通過心理健康教育、心理測評、個案管理等措施，預(yù)防危機事件的發(fā)生。10.數(shù)據(jù)管理與隱私保護10.1數(shù)據(jù)收集與使用學(xué)校和家長的個人信息僅用于心理健康維護工作，不得泄露給第三方。10.2隱私保護措施建立健全的信息安全管理制度，對收集的數(shù)據(jù)進行加密存儲，確保數(shù)據(jù)安全。10.3數(shù)據(jù)安全責(zé)任學(xué)校和家長共同承擔(dān)數(shù)據(jù)安全責(zé)任，對違反數(shù)據(jù)安全規(guī)定的行為，將依法追究責(zé)任。11.協(xié)議變更與終止11.1協(xié)議變更協(xié)議任何一方提出變更，需書面通知另一方，經(jīng)雙方協(xié)商一致后，方可變更。11.2協(xié)議終止條件11.3終止后的處理協(xié)議終止后，雙方應(yīng)妥善處理剩余事務(wù)，包括但不限于學(xué)生心理健康檔案的歸檔、數(shù)據(jù)清理等。12.違約責(zé)任與賠償12.1違約情形一方未履行協(xié)議約定的義務(wù)，或違反協(xié)議約定的條款，視為違約。12.2賠償標(biāo)準(zhǔn)違約方應(yīng)承擔(dān)由此給對方造成的直接經(jīng)濟損失，并支付違約金。12.3違約責(zé)任承擔(dān)違約方應(yīng)立即采取補救措施，消除違約行為帶來的影響。13.爭議解決13.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議時，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交協(xié)議約定的仲裁機構(gòu)仲裁。13.2爭議解決機構(gòu)協(xié)議爭議提交至X仲裁委員會進行仲裁。13.3爭議解決程序仲裁程序應(yīng)遵循《中華人民共和國仲裁法》的規(guī)定。14.其他14.1適用法律本協(xié)議適用中華人民共和國法律。14.2協(xié)議附件本協(xié)議附件包括但不限于學(xué)生心理健康檔案、心理健康教育活動記錄等。14.3協(xié)議生效與解釋本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議的解釋權(quán)歸雙方共同所有。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義本協(xié)議中所述的第三方，是指除甲乙雙方以外的，為心理健康維護工作提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助的機構(gòu)、個人或其他實體。15.2第三方介入情形1.學(xué)?；蚣议L無法獨立完成心理健康維護工作；2.需要專業(yè)機構(gòu)進行心理測評、心理咨詢或危機干預(yù)；3.法律法規(guī)或政策要求第三方介入。16.第三方責(zé)任與權(quán)利16.1第三方責(zé)任第三方應(yīng)按照甲乙雙方的要求，履行其在心理健康維護工作中的職責(zé)，并對自身提供的服務(wù)質(zhì)量負責(zé)。16.2第三方權(quán)利1.第三方有權(quán)獲得甲乙雙方提供的必要信息，以便開展相關(guān)工作；2.第三方有權(quán)根據(jù)工作需要，對服務(wù)對象進行心理測評、咨詢等；3.第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的支持與配合。17.第三方與其他各方的劃分說明17.1第三方與甲方的劃分1.第三方應(yīng)向甲方提供工作報告，包括服務(wù)內(nèi)容、實施過程、效果評估等；2.甲方對第三方的服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督，并對第三方的工作提出意見和建議。17.2第三方與乙方的劃分1.第三方應(yīng)向乙方提供與學(xué)生心理健康相關(guān)的信息，包括評估結(jié)果、干預(yù)建議等；2.乙方對第三方的服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督，并對第三方的建議提出意見和建議。18.第三方責(zé)任限額18.1責(zé)任限額定義本協(xié)議中所述的責(zé)任限額，是指第三方在履行職責(zé)過程中，因自身原因造成甲乙雙方或?qū)W生損失，需承擔(dān)的最高賠償金額。18.2責(zé)任限額設(shè)定第三方的責(zé)任限額由甲乙雙方協(xié)商確定，并在協(xié)議中明確。18.3責(zé)任限額的適用1.第三方在履行職責(zé)過程中，如因