湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請正確抄寫下面句子，要求做到書寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。——魯迅《答客誚》

_____________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

（1）鍾子期死，伯牙破琴______，終身______鼓琴，以為世_____復(fù)為鼓琴者。（《伯牙鼓琴》）

（2）魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》中說：“我們從古以來，就有________的人，有________的人，有________的人，有________的人……這就是中國的脊梁?！濒斞高€在《學(xué)界的三魂》中說：“惟有_____是值得寶貴的，惟有他_____起來，中國才有真進(jìn)步?！?）.填空。

《伯牙鼓琴》故事中的古樂器、中華名曲、成語典故等，均能表達(dá)文化自信。從文中“伯牙破琴絕弦，___________，________________”一句可了解古代文人藝人的交往情志。3）.比一比，再組詞。

咆(

)

糟(

)

淌(

)

揪(

)

呻(

)

飽(

)

嘈(

)

倘(

)

瞅(

)

伸(

)4）.看拼音，寫詞語。

fèngxì

jīngyíng

qínxián

línɡlì

shòuxuē

(

)(

)

(

)(

)(

)

dǒupéng

píjuàn

níngshì

kāng

kǎi

gē

da

(

)(

)

(

)(

)(

)

5）.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。

（1）桑娜一家(

)生活十分艱難，(

)決定收養(yǎng)西蒙的孩子。

（2）漁夫和妻子(

)自己多受些苦，(

)要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。

（3）桑娜覺得(

)看著西蒙的孩子活活餓死，(

)自己多受些苦，把他們抱回來。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.故宮中有一扇門叫螽斯門，根據(jù)“螽”字猜測，這個命名與哪一項有關(guān)呢？（

）A．讀書B．禮儀C．蟈蟈D．秩序2）.下列對于課文的理解和賞析，正確的一項是（

）A．《表里的生物》一文以第二人稱的寫法，以父親的視角來觀察世界。B．《馬詩》《石灰吟》《竹石》都是詠物詩，借詠事物來表達(dá)自己的人生志向。C．《真理誕生于一百個問號之后》一文告訴我們：只要我們不停地問問題，就一定能發(fā)現(xiàn)真理。D．“‘噗?！亙?nèi)又嘆了聲氣?！边@句話運用比喻的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動形象。3）.寫整本書的梗概，最適宜采用的一種寫法是（

）A．詳細(xì)地描寫，把每個故事的細(xì)節(jié)都寫具體。B．簡明的敘述，概括各章節(jié)的主要內(nèi)容。C．透徹的議論，把故事要講述的道理說清楚。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫一個表現(xiàn)母愛的句子，用上“凝聚”這個詞。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.近義詞連線。

比比皆是

靜謐安詳

瞬息萬變

驚嘆不已

婀娜多姿

數(shù)不勝數(shù)

贊不絕口

變換不定

風(fēng)平浪靜

姿態(tài)萬千2）.讀書方法連線。

不出聲地讀精讀

簡單粗略地讀

朗讀

認(rèn)真仔細(xì)地讀

通讀

有取舍跳躍式地讀

默讀

從頭到尾閱讀全書

略讀

清晰響亮把文章念出來

跳讀評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉(zhuǎn)。

(

)最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！

(

)接著它又表演了翻跟頭，動作可靈活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在臺上表演節(jié)目。2）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識，判斷下列說法的正（√）誤（×）。

1．《竹節(jié)人》一文描寫了制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人、老師沒收竹節(jié)人并玩竹節(jié)人這幾件事，讓我們體會到了傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。()

2．《故宮博物院》的材料一介紹了故宮博物院的三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。材料二重點介紹了重修太和門的原因。()

3．讀文章時，可以帶著閱讀目的，有針對性地選擇適合的閱讀方法，如遇到與閱讀目的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的內(nèi)容，需要逐字逐句地讀。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。1．這首詞的詞牌名是()。A．婁山關(guān)B．憶秦娥2．上闋中主要描寫了________、________、________、________、________、__________、__________等事物。

3．請你用“”畫出詞中暗示戰(zhàn)斗開始時間的句子。

4．根據(jù)對詞的理解判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。

(1)“蒼山如海，殘陽如血”用比喻手法形象地描繪了景物，又飽含著感情。()

(2)通過詞句“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月”，可以知道紅軍勝利越關(guān)的具體時間是早晨。()

(3)“真如鐵”三個字，突出了奪取這座雄關(guān)的艱辛。作者通過“鐵”這一物象的堅硬、沉重，藝術(shù)地把“艱辛”具體化、形象化，構(gòu)思精巧。()

(4)“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”兩句，把紅軍的行動生動地描繪出來了。作者以表現(xiàn)事物形貌的“碎”來形容馬蹄聲，以“咽”來描繪喇叭聲，準(zhǔn)確而精彩。從中可以體會到紅軍行動的機(jī)敏，想象到戰(zhàn)斗的緊張和激烈。()

(5)通過這首詞描繪的壯麗圖景我們可以聯(lián)想到紅軍義無反顧、不怕犧牲的偉大精神。()評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

如果你有一個機(jī)會，把自己變成另一種事物。你可以變得很小，如一只螞蟻，一棵草，一粒石子；也可以變得很大，如一頭大象，一輛汽車，甚至是一個星球。發(fā)揮想象，把你“變形后”的經(jīng)歷寫下來，注意把重點部分寫詳細(xì)一些。

要求：題目自擬，語句通順，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。不可纏繞的靈魂①我們的天性是自由的，但我們卻會因為一些僵硬的知識的束縛而失去自由。②十二歲那年春天，我在田野上發(fā)現(xiàn)了一株很瘦弱的小樹苗，便將它挖回來栽在菜園里。它一天一天地長大了，兩年后就躥成一米多高。春天來臨，它的樹干（gāngàn）是亮燦燦的紫銅色。它長得結(jié)實而漂亮。再過兩年，它就能結(jié)（jiējié）果——我想。然而，兩年后，它并沒有如我所期盼的那樣。我的小桃樹再也沒有長高，記得那時我很難過。③后來我終于找到了原因：我的老祖母借它為瓜架，在它的跟下種了絲瓜，那些刁鉆的絲瓜藤就沿著它的樹干攀緣而上。若是直上也罷了，卻是像鎖鏈那樣一道道地把樹干箍扎（zhāz?。┢饋?，對它千纏百繞。我把它們?nèi)兜袅?。第二年，桃樹又生機(jī)勃勃地成長起來。那年，春寒料峭，它開花了。夏天，桃子成熟了，十分可愛。④如果我們也像這株桃樹一樣，被僵硬的知識的膝蔓所纏繞，我們就會失去創(chuàng)造力，失去生命的光彩，甚至?xí)裰舷?。⑤一位從事詩歌研究的朋友曾介紹過兩首臺灣小孩兒寫的詩。詩的題目我都記不得了，詩句也已忘卻，但大概意思還記得。一首詩說一群孩子去捉魚，可是已沒有什么魚好捉了，他們自己就互相把對方作為魚而玩起捉魚的游戲來。在他們的歡笑聲中，透出了一股悲哀。另一首詩說一個無拘無束的小孩兒光著腳丫在地板上跑起來，留下的腳印就像游動的魚。媽媽來了，卻用拖把將這些“魚”一網(wǎng)打盡，這兩首詩簡直妙極了。我想，它們只能出自兩顆未被僵硬的知識束縛的心靈。

(1)用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

(2)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

奄奄一息：_______________

攀緣而上：_______________

(3)樹木“不可纏繞”是因為___________而“靈魂不可纏繞”是因為____________。

(4)下列說法錯誤的一項是（

）A．作者通過自己種樹這件事情來說明人的天性不可束縛。B．作者只記得詩的意思，說明這兩首詩的內(nèi)容一般，不能給人留下深刻的印象。C．文末最后一句話既是對臺灣小孩的贊美也是作者心中無奈和悲哀的表露。

(5)“我們的天性是自由的，但我們卻會因為一些佩硬的知識的束縛而失去自由?！闭堈勔徽勀銓@句話的理解。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“他平時話不多，但只要一提起宇宙之謎，他的話匣子就算是打開了，從登陸月球，到火星探測……他的話簡直就像決堤的水，

。”選出填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語（

）A．?dāng)蒯斀罔FB．滔滔不絕C．排山倒海D．竊竊私語2）.選擇恰當(dāng)詞語的序號填在（

）里。

①精美

②亮相

③“十八般武藝”④字正腔圓⑤行當(dāng)

皮影雕鏤(

)，色彩豐富，(

)齊全。皮影戲的影人，頭、身、臂、腳可分離拼裝，通過關(guān)節(jié)連接，在藝人操作下，它靈活自如地(

)、行動坐臥、演繹著(

)，再加上藝人有板有眼、(

)的配唱，將音色、音畫、時空聯(lián)系在了一起，是文化和歷史價值極高的藝術(shù)形式。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求改寫句子。

（1）這恰恰是京劇藝術(shù)的高妙之處。（改為反問句）

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