2025義務(wù)教育體育與健康新課標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)考試題庫(kù)及答案

一、填空題(共計(jì)83題，每題1分)1.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生規(guī)律和規(guī)律，整體設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，體現(xiàn)等理念。運(yùn)用2.是指學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和體育倫理，以及形成的和o3.發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)練的精神，逐漸養(yǎng)成的習(xí)慣。12.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生規(guī)律和規(guī)律，整體設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，4.體育與健康課程依據(jù)核心素養(yǎng)達(dá)成度，分個(gè)水平對(duì)課程目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。答案：健康行為與生活方式；生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。恍睦斫】?；疾病答案：以知識(shí)與技能為本；以學(xué)生發(fā)展為本7.體育與健康課程重視學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的激勵(lì)和反饋功能，注重構(gòu)建評(píng)價(jià) .評(píng)價(jià).評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)體系。答案：內(nèi)容多維；方法多樣；主體多元8.22版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)化了導(dǎo)向，優(yōu)化了結(jié)構(gòu)，研制了,增強(qiáng)了性，加強(qiáng)了0答案：課程育人；課程內(nèi)容；學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；指導(dǎo)；學(xué)段銜接9.教師應(yīng)依據(jù),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)施課程。答案：核心素養(yǎng)的內(nèi)涵；課程總目標(biāo)與水平目標(biāo)；課程內(nèi)容；學(xué)業(yè)質(zhì)量15.集體性球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)體性球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的.快速反應(yīng)和調(diào)控情緒等16.新興體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為和o積極參加校內(nèi)外體育鍛煉，逐步形成意識(shí)和習(xí)慣。18.健康教育包括健康行為與生活方式.生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健.心理健康.疾病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)和五個(gè)領(lǐng)域，主要幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康與安全的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。19運(yùn)動(dòng)是人們?cè)谒h(huán)境或冰雪環(huán)境中開展的體育活動(dòng)。水上或冰雪類運(yùn)動(dòng)不同于旱地運(yùn)動(dòng)，具有獨(dú)特的環(huán)境特征。20.水上或冰雪類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為兩類：一類是22.是指學(xué)生在參與體育運(yùn)動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來的綜合能力。運(yùn)動(dòng)能力包括三個(gè)維度，主要體現(xiàn)在 的掌握與運(yùn)用。23.引導(dǎo)學(xué)生形成的意識(shí)及良好的生活方式，促進(jìn)學(xué)生24.各課程標(biāo)準(zhǔn)基于義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，體現(xiàn)正確和的培養(yǎng)要求。25.是學(xué)生在完成體育與健康課程某一水平學(xué)習(xí)后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)，是以為主要維度，結(jié)合體育與健康課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就具體表現(xiàn)特征的整體刻畫，用以反映課程目標(biāo)的達(dá)成度。26與是落實(shí)本標(biāo)準(zhǔn)精神和要求的有效手段與途徑，是提高課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施質(zhì)量的重要保障。27.教師要樹立的課程意識(shí)，在深入學(xué)習(xí).準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)本標(biāo)準(zhǔn)精神和要求的基礎(chǔ)上，開展體育與健康教學(xué)實(shí)踐問題研究。28.球類運(yùn)動(dòng)在激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的能力能力和能力，培養(yǎng)學(xué)生等體育品德方面具有獨(dú)特的育人價(jià)值。29.教材編寫原則是：堅(jiān)持:注重:遵循;體現(xiàn) 體育與健康課程特點(diǎn) 31.新興體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為和o33.基本運(yùn)動(dòng)技能包括和,主要發(fā)展學(xué)生的身體活動(dòng)能力，為學(xué)生發(fā)展和奠定良好基礎(chǔ)。能34.總書記多次強(qiáng)調(diào)，課程教材要發(fā)揮的作用，必須35.體育與健康課程依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好，面向全體學(xué)生，落實(shí)要求，注重一體化教學(xué)。強(qiáng)調(diào)從向轉(zhuǎn)變。答案：以知識(shí)與技能為本；以學(xué)生發(fā)展為本答案：武術(shù)類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；其他民族民間傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組成部分。答案：身體練習(xí)39.體育品德包括和三個(gè)維度。答案：體育精神；體育道德；體育品格40.義務(wù)教育階段體育與健康課程內(nèi)容主要包括基本運(yùn)動(dòng)技41一直是學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)能力.學(xué)習(xí)健康知識(shí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育的重要方式和途徑。42.體育與健康課程堅(jiān)持教育理念，以中國(guó)學(xué)生發(fā)展答案：跑；跳；投擲44.新課標(biāo)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能包括球類運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng).體操類運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng).水上或冰雪類運(yùn)動(dòng).中華傳統(tǒng)體育類.新興體育類六類，每類包含若干運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。45.根據(jù)課程目標(biāo)的四個(gè)水平，設(shè)計(jì)相應(yīng)內(nèi)容。針對(duì)水平一目標(biāo)，專門設(shè)置的課程內(nèi)容，為和學(xué)練奠定基礎(chǔ)；針對(duì)水平二.水平三.水平四目標(biāo)，分別設(shè)置和的課程內(nèi)容：和貫穿整個(gè)義務(wù)教育階段。46.集體性球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的和,個(gè)體性球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的和_等能力.47.義務(wù)教育課程規(guī)定了和,體現(xiàn),在 中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。48.體育與健康課程堅(jiān)持教育理念，以中國(guó)學(xué)生發(fā)展 o50.教師應(yīng)依據(jù)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵.課程總目標(biāo)與水平目標(biāo)和學(xué)業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)施課程。立完成速度.高度或遠(yuǎn)度等的較量。52.學(xué)業(yè)水平考試命題離不開和053.中華傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)除了與其他類運(yùn)動(dòng)具有共同的育人價(jià)值外，在培養(yǎng)學(xué)生的等方面具有重要作用。答案：中華民族認(rèn)同感；文化自信答案：正確價(jià)值觀；必備品格；關(guān)鍵能力；運(yùn)動(dòng)能力；健康行為；體育品德向；遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律.答案：核心素養(yǎng)56.發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)練的精神，逐漸養(yǎng)成的習(xí)慣。答案：校內(nèi)鍛煉1小時(shí)；校外鍛煉1小時(shí)57.運(yùn)動(dòng)是指在國(guó)際上比較流行.在國(guó)內(nèi)開展不久或國(guó)內(nèi)外新創(chuàng)的.大眾運(yùn)動(dòng)色彩濃郁.深受青少年喜愛的體育活動(dòng)。58.課程教材要發(fā)揮·.的作用，必須堅(jiān)持的指導(dǎo)地位，體現(xiàn)最新成果，體現(xiàn)中國(guó)和中華民族風(fēng)格，體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育的基本要求，體現(xiàn)國(guó)家和民族基本價(jià)值觀，體現(xiàn)人類文化知識(shí)積累和創(chuàng)新成果。59.義務(wù)教育體育與健康課程以為主要手段，以體育與健康 和為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以發(fā)展學(xué)生和增進(jìn)性等特點(diǎn)，是學(xué)校教育的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有非常重要的價(jià)值。60.體能學(xué)練主要針對(duì)改善身體成分，發(fā)展心肺耐力.肌肉力量.肌肉62.重視總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，形成 63.體育道德主要體現(xiàn)在答案：遵守規(guī)則；尊重裁判；尊重對(duì)手；誠(chéng)信自律；公平競(jìng)爭(zhēng)64是指學(xué)生增進(jìn)身心健康和積極適應(yīng)外部環(huán)境的綜合表現(xiàn)。持良好心態(tài)，適應(yīng)和環(huán)境等。情緒調(diào)控；環(huán)境適應(yīng)；鍛煉；飲食；用眼；作息；衛(wèi)生；自然；社會(huì)65.新興體育類運(yùn)動(dòng)主要特點(diǎn)是,具有較強(qiáng)的和066.義務(wù)教育階段體育與健康課程內(nèi)容主要包括 067.田徑類運(yùn)動(dòng)除了與其他類運(yùn)動(dòng)具有共同的育人價(jià)值和能力要求外，在發(fā)展學(xué)生的,提高學(xué)生的68.健康教育由等多門課程共同承擔(dān)，神69.跨學(xué)科融合一直是學(xué)生提高.學(xué)習(xí)健康知識(shí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育的重要方式和途徑。70.教育是實(shí)現(xiàn)兒童青少年全面發(fā)展的重要途徑，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng).養(yǎng)成方式.健全提升,推動(dòng)進(jìn)步，建設(shè)和,實(shí)現(xiàn)具有重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意是經(jīng)過歷代傳承.具有濃厚色彩和特征的體育活動(dòng)。72.基本運(yùn)動(dòng)技能包括和,主要發(fā)展學(xué)生的身體活動(dòng)能力，為學(xué)生發(fā)展和奠定良好基礎(chǔ).能74.體育品格主要體現(xiàn)在等。 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)；新興體育類運(yùn)動(dòng)76.2022版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)化了導(dǎo)向，優(yōu)化了結(jié)構(gòu)，研制了,增強(qiáng)了性，加強(qiáng)了77.健康教育由等多門課程共同承擔(dān)，體育與健康是落實(shí)教育的主要課程。和主要融入體育與健康課程內(nèi)容之中.神78.健康教育包括五個(gè)領(lǐng)域，主要幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康與安全的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)；安全應(yīng)急與避險(xiǎn)79.教師要樹立的課程意識(shí)，在深入學(xué)習(xí).準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)本標(biāo)