小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第5課《琥珀》知識(shí)點(diǎn)歸納

小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第5課《琥珀》知識(shí)點(diǎn)歸納作者介紹：柏吉爾（1804-1882）德國科學(xué)家、科普作家。作品集有《烏拉波拉故事集》《活動(dòng)》《愛的代價(jià)》等。我會(huì)寫：怒：怒吼憤怒發(fā)怒怒發(fā)沖冠吼：吼叫狂吼河?xùn)|獅吼吼聲震天脂：脂肪胭脂脂粉松脂拭：拂拭擦拭拭淚拭目以待餐：午餐西餐聚餐一日三餐劃：劃動(dòng)劃開劃船劃算晌：晌午歇晌晌覺后晌半晌辣：毒辣辣椒火辣辣心狠手辣滲：滲出滲透滲流滲水滲色掙：掙扎垂死掙扎番：番茄番薯番邦三番五次埋：掩埋埋伏埋沒埋頭苦干刷：沖刷刷牙刷鞋刷鍋刷子測(cè)：推測(cè)預(yù)測(cè)測(cè)驗(yàn)變幻莫測(cè)詳：詳細(xì)詳情安詳不厭其詳形近字：吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）試（考試）多音字：劃：huá劃船huà計(jì)劃掙：zhēng掙扎zhèng掙脫扎：zhá掙扎zhā扎針zā包扎埋：mái埋藏mán埋怨近義詞：柔嫩嬌嫩拂拭擦拭忽然突然照射照耀可怕恐怖猛烈劇烈快活快樂仔細(xì)認(rèn)真仍舊仍然推測(cè)推斷反義詞：高大矮小斷絕恢復(fù)快活難過少見常見黏稠稀薄詳細(xì)簡略理解詞語：【颯颯】形容風(fēng)雨聲?！救崮邸寇浂??！舅芍克蓸涞葮涓缮蠞B出的膠狀液體，主要由松香和松節(jié)油組成?！痉魇谩繐鄣艋虿恋簦▔m土）?！緬暝坑昧χ??！颈平靠拷唤咏??！旧鷻C(jī)】生命力；活力?！九炫取啃稳莶ɡ嘶ハ嘧矒??！攫こ怼坑逐び殖怼！就茰y(cè)】根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情?！驹敿?xì)】周密完備?！厩案┖笱觥啃稳萆眢w前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。詞語搭配：（暖暖）地照著（古老）的深林（澎湃）的波濤（透明）的琥珀課內(nèi)詞語：怒吼松脂拂拭灰塵美餐晌午熱辣辣淹沒掙扎成千上萬沖刷斷絕推測(cè)詳細(xì)情形句子解析：1、忽然，有個(gè)蜘蛛慢慢爬過來，想把那只蒼蠅當(dāng)作頓美餐。它小心地劃動(dòng)長長的腿，沿著樹干向下爬，離小蒼蠅越來越近了。劃動(dòng)沿著爬寫出了蜘蛛的動(dòng)作，這些動(dòng)作的詞表現(xiàn)了蜘蛛一心一意的想把蒼蠅當(dāng)作一頓美餐，同時(shí)交代了它們?yōu)槭裁措x得那么近的原因，推動(dòng)了故事的發(fā)展，這也是后面。2、小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。把滴落的松脂比作黃色的淚珠，這樣的比喻生動(dòng)形象，既寫出了松脂的特點(diǎn)，又表達(dá)了作者對(duì)兩只小蟲的惋惜，甚至連老松樹都留下了眼淚。3、幾萬年，幾十萬年，幾百萬年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。這句話說明過了很長時(shí)間，這是形成琥珀的一個(gè)必要條件。問題歸納：一、琥珀有什么特點(diǎn)?答：琥珀是由松脂球演變而成的透明化石，這塊琥珀里躺著蒼蠅和蜘蛛。二、琥珀形成的必備條件是什么?答：1.要有松樹；2.炎熱夏天正晌午，有熱辣辣的太陽；3.形成一個(gè)松脂球；4.要經(jīng)過漫長的地殼運(yùn)動(dòng)。三、前6個(gè)自然段有幾處描寫太陽，各是怎樣描寫的，氣溫的變化體現(xiàn)在哪幾個(gè)詞上?答：共有3處:①太陽暖暖的照著；②太陽照得火熱；③晌午的太陽熱辣辣的照射這整個(gè)樹林。氣溫的變化是：暖暖火熱熱辣辣，表明天氣越來越熱，為下文的松脂滴落做鋪墊。四、文章中哪些內(nèi)容是真實(shí)的，哪些內(nèi)容是推測(cè)的?答：文章中，琥珀的形成是推測(cè)出來的，琥珀的發(fā)現(xiàn)和樣子及其科學(xué)價(jià)值是真實(shí)的。五、琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)，一個(gè)巧字貫穿了始終，巧在哪里?琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)有以下巧妙的地方：1.森林的遠(yuǎn)處有海；2.小蒼蠅落在老松樹上；3.蜘蛛剛好爬過來；4.一大滴松脂正好把兩只小蟲包??；5.水把森林淹沒，松脂球埋在泥沙里；6.波濤把琥珀卷到岸邊；7.孩子赤著腳踩到琥珀；8.孩子的爸爸正好認(rèn)識(shí)琥珀。六、這塊琥珀的發(fā)現(xiàn)有什么科學(xué)價(jià)值?從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。段落大意：第一部分（1）：簡潔地介紹了故事發(fā)生的時(shí)間。第二部分（2~12）：作者通過豐富的想象，描述了一個(gè)生動(dòng)的故事，假想了這塊琥珀的形成過程。第三部分（13~17）：寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過程。第四部分（18）：簡要地介紹了琥珀的樣子和價(jià)值。課文主題：本文是一篇科學(xué)小品文，作者根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀，用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過程，以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)的興趣。進(jìn)一步增加了人們對(duì)化石知識(shí)的了解。課后習(xí)題答案：一、默讀課文，提出不懂的問題，并試著解決。如課文為什么說從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形?產(chǎn)生疑問：1、這兩只小蟲是怎樣進(jìn)去的?2、松脂從哪里來?3、一小滴松脂不會(huì)同時(shí)包住兩個(gè)小動(dòng)物，必須是一大滴，為什么會(huì)同時(shí)包住?4、一滴松脂可以形成松脂球嗎?5、這塊琥珀是由什么形成的?6、透過琥珀能推測(cè)出什么?7、松脂球形成的條件有哪些呢?8、為什么說從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形?（這塊琥珀有很高的研究價(jià)值，琥珀的形成過程是根據(jù)這塊琥珀的樣子推測(cè)出來的，如：透過琥珀我們看到的是兩個(gè)小東西一只蜘蛛和一只蒼蠅，可以想象它們兩個(gè)如何相遇，如何被松脂包在一起的。又如：從它們腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)，可以猜測(cè)出它們?nèi)绾纹疵鼟暝那樾?。）二、用自己的話說說這塊琥珀形成的過程。炎熱的晌午，老松樹滲出厚厚的松脂，一滴松脂剛巧把蒼蠅和蜘蛛同時(shí)黏在了一塊，然后又一滴滴把兩只小蟲子層層裹住，形成一個(gè)松脂球。后來經(jīng)過了很長時(shí)間，陸地下沉，海水漫上來淹沒了樹林，松脂球淹沒在泥沙下面，經(jīng)過幾千年的時(shí)間，變成了化石。三、推測(cè)是什么意思?聯(lián)系琥珀形成的過程，說說推測(cè)的依據(jù)是什么吧！1、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂，松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。（依據(jù)：這塊琥珀是由一顆松脂球形成的，而松脂球的形成需要天氣熱，因?yàn)橹挥刑柡芏纠保拍馨牙纤蓸渖系暮?/p>